教學(xué)資料參考范本新北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元比的認識第6課時 練習(xí)五教案撰寫人：_時 間：_第6課時 練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容練習(xí)五課時教學(xué)目標： 1、 進一步理解比的意義及其與除法、分數(shù)的關(guān)系。 2、能化簡各個類型的比，并解決和比有關(guān)簡單的實際問題。 3、在整理知識的進程中感受復(fù)習(xí)的重要性和必要性，從而使學(xué)生形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：能化簡各個類型的比，并求比值。教學(xué)難點：進一步理解比的意義及其與除法、分數(shù)的關(guān)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1、通過本單元的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識？（生活中的比、比的化簡和比的應(yīng)用）什么叫做比？怎樣求比值與化簡比？求比值與化簡比有什么聯(lián)系與區(qū)別？2、試的把比與除法、分數(shù)的關(guān)系填在下面表內(nèi)（投影出示）。比前項比號后項比值除法分數(shù)3、=（ ）8=（ ）: 24=（填小數(shù)： ）4、化簡下面各比，并求出比值。2 : 3 : 0.5 0.6 : 0.8 : 二、獨立練習(xí)第1題練習(xí)后說一說自己的方法。 第2題鞏固化簡比的方法。第3 、4題先弄懂題意，再鼓勵學(xué)生獨立完成，全班交流。第5、6、7、8、題是運用比的意義解決一實際問題，先鼓勵學(xué)生獨立完成，然后在小組中或全班交流不同的方法。三、你知道嗎？學(xué)生自學(xué)，然后教師介紹黃金分割。四、全課總結(jié)。補評：課后反思：單元反思：5 / 5