粵教版化學(xué)九年第四章《生命之源-水》教案
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1、第四章 2019最新粵教版化學(xué)九年第四章《生命之源-水》教案一 一水教案 本章內(nèi)容涉及的主題: 身邊的化學(xué)物質(zhì):水的組成;水的物理性質(zhì);硬水、軟水;水的凈化 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘:表示物質(zhì)組成的化學(xué)式;元素的化合價(jià);根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算;化學(xué) 變化過(guò)程中 元素不變的觀點(diǎn);簡(jiǎn)單商品標(biāo)簽標(biāo)示的某些內(nèi)容的識(shí)別 物質(zhì)的化學(xué)變化:質(zhì)量守恒定律;化學(xué)方程式及其書(shū)寫(xiě);根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展:水資源;水對(duì)人類的重大意義;水的污染和水資源的保護(hù) 科學(xué) 探究:蒸發(fā)操作;探究水的組成;探究化學(xué)反應(yīng)的質(zhì)量守恒 教學(xué)目標(biāo) 1 .知道地球表面約 70■水覆蓋(了解)。 2 .能列舉出生命、生
2、產(chǎn)、生活中離不開(kāi)水的一些事實(shí)(了解)。理解水對(duì)生命活動(dòng) 的重大意義(應(yīng)用)。 3 .認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源、水資源污染的原因和危害(理解)。 (1)能說(shuō)出淡水資源現(xiàn)狀。 (2)能夠說(shuō)明造成淡水資源短缺和水資源危機(jī)日 .趨加劇的原因 (淡水儲(chǔ)量少且分布不均、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增加、水的污染等) 4 .能提出緩解水資源危機(jī)、治理水污染的措施或做法(應(yīng)用)。 (節(jié)約用水、治理水污染、開(kāi)發(fā)水資源、水資源調(diào)配等) 5 . 了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸儲(chǔ)等凈化水的常用方法(理解)。 6 .知道自來(lái)水生產(chǎn)的基本過(guò)程和每個(gè)過(guò)程的作用(了解)。 7 .知道各種飲用水(自來(lái)水、純凈水、礦泉水) ,知
3、道硬水及其危害、軟化方法 ,會(huì) 用簡(jiǎn)單的方法區(qū)別硬水和軟水(了解)。 8 .初步學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能。 知道水的物理性質(zhì)(了解)。 9 .通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)水的組成,加深對(duì)分子、原子概念及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí) (理解)。 10 . 了解化學(xué)式的含義(理解)。 11 .能用化學(xué)式表示某些常見(jiàn)化合物的組成(理解)。 12 .能說(shuō)出常見(jiàn)元素的化合價(jià)(了解)。 13 .能根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)簡(jiǎn)單物質(zhì)的化學(xué)式 ,能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià) ,能正確讀 寫(xiě)簡(jiǎn)單物質(zhì)的化學(xué)式(理解)。 化學(xué)式白^意義,常見(jiàn)元素的化合價(jià),化合價(jià)與化學(xué)式 14 .能進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算(應(yīng)用)。 15 .能
4、看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量(理解)。 16 .認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律(理解) ,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系(應(yīng)用)。 17 .能用原子、分子的知識(shí)解釋質(zhì)量守恒定律(應(yīng)用)。 18 . 了解化學(xué)方程式及有關(guān)概念、意義(理解)。 19 .能正確書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)方程式(應(yīng)用)。 能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物或生成物的簡(jiǎn)單計(jì)算(應(yīng)用)。 教學(xué)重點(diǎn) 人類所面臨的水資源危機(jī)及緩解水資源危機(jī)的措施、水的污染與防治 水的凈化方法;硬水的危害及檢驗(yàn) 探究水的組成 相對(duì)分子質(zhì)量、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算 質(zhì)量守恒定律及探究 化學(xué)方程式的概念、意義和書(shū)寫(xiě) 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算 教
5、學(xué)難點(diǎn) 水的凈化方法及自來(lái)水的簡(jiǎn)單生產(chǎn)過(guò)程 對(duì)水分解的微觀理解 化合價(jià)與化學(xué)式 對(duì)相對(duì)分子質(zhì)量的理解、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算 用質(zhì)量守恒定律解釋和解決有關(guān)問(wèn)題 化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算 教學(xué)方法 講解、討論、總結(jié)、練習(xí) 教學(xué)儀器 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié): 1、 地球表面約3/4的地方被水覆蓋,水資源極為豐富,但可直接供人類生活、 生產(chǎn)用的淡水僅占總水量的千分之一左右 ,十分有限。因此保護(hù)水資源十分重要。 2、 水電解時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)。水分子分解生成氫分子和氧分子 ,轉(zhuǎn)變成跟水的狀 態(tài)和性質(zhì)都不同的氫氣和氧氣,說(shuō)明分子是保
6、持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒。 3、 水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。 四、水電解時(shí),水分子分裂成氫原子和氧原子。原子能重新組合生成另一些分子 ,因此 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。 五、人們經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn) 精密測(cè)定,證實(shí)1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 六、水是人類寶貴的自然資源 ,它是維持生物生存、營(yíng)造和諧生態(tài)環(huán)境必不可少的物 質(zhì)。水能造福于人類,也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們既要充分合理利用、開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源 , 又要預(yù)防因水而引起的天災(zāi)人禍。 七、農(nóng)民為了凈化水,會(huì)去藥店買一種廉價(jià)的物質(zhì)一一明磯 ,灑入水中,利用明磯溶于水 后生成的膠狀物,對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水
7、目的,這種凈水方法稱作吸附法。 八、市場(chǎng)上出售的凈水器,有些就是利用活性炭來(lái)吸附水中的雜質(zhì)?;钚蕴课侥芰^ 強(qiáng),不僅可以吸附液體中不溶性物質(zhì) ,還可以吸附掉一些可溶性雜質(zhì) ,除去臭味?,F(xiàn)代科技發(fā) 展,發(fā)明的納米新型材料做凈水器的過(guò)濾層 ,自來(lái)水通過(guò)時(shí),它不僅能吸附不溶物、臭味 ,甚 至連細(xì)菌也能除去,使自來(lái)水變?yōu)榭芍苯语嬘玫臐崈羲? 九、過(guò)濾操作注意事項(xiàng)很多,我們總結(jié)為“一貼、二低、三靠” , 十、自來(lái)水廠凈化水的主要步驟是:加絮凝劑使懸浮在水中的小顆粒狀雜質(zhì)被吸附、 凝聚,然后在反應(yīng)沉淀池中沉降,分離雜質(zhì),接著用活性炭吸附,得到更澄清的水,最后投藥消 毒。 十一、通過(guò)沉淀、過(guò)濾的
8、方法只除去不溶性雜質(zhì) ,水中還有許多溶解性的雜質(zhì)。生活中 我們可能有這樣的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常用來(lái)燒水的水壺或裝水的開(kāi)水瓶結(jié)有一層黃色物質(zhì)一一水垢。 這是因?yàn)樗腥苡锌扇苄遭}和鎂的化合物 ,加熱或放久了,這些化合物便會(huì)生成沉淀一一水 垢,象這樣含有較多可溶性鈣和鎂化合物 .的水叫硬水。不含或含較少可溶性鈣和鎂化合物 的水叫軟水。 十二、長(zhǎng)期飲用硬度很高的水 ,人體健康也會(huì)受到影響,它可引起消化道功能紊亂。另 外,很多工業(yè)部門(mén)像紡織、印染、造紙、化工等部門(mén) ,都要求用軟水。 十三、我們除去硬水中鈣和鎂化合物,就可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。生活中一般通過(guò)煮沸 水降低水的硬度。工業(yè)上常用離子交換法和藥
9、劑軟化法來(lái)得到軟水 ,實(shí)驗(yàn)室中通常用蒸儲(chǔ)的 方法以降低它的硬度。 十四、蒸儲(chǔ)的原理就是將液態(tài)的水加熱變?yōu)闅鈶B(tài)水 ,再冷卻為液態(tài)的水,這樣水中溶解 的物質(zhì)就被除去了 ,使硬水能變?yōu)檐浰? 十五、自然界的水都不是純水 , 通過(guò)靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等途徑可以使水得到不同 程度的凈化。硬水易生水垢 , 與肥皂作用不易起泡沫 , 硬水通過(guò)多種方法可以軟化為軟水。 十六、愛(ài)護(hù)水資源 1、節(jié)約用水: 使用新技術(shù) , 改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。 2、防止水體污染: ( 1)水體污染是指什么? ( 2)水體污染源: ①工業(yè)污染:工廠的“三廢” (廢氣、廢渣、廢液)
10、倒入江河、地下,污染江河和地下 水。 ②農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)藥、化肥的不合理使用 ,也易造成水的污染。 ③生活污染:生活污水及生活垃圾的任意排放 ,造成水的污染。 ④其他污染: A病原微生物污染 B、需氧有機(jī)物污染 C富營(yíng)養(yǎng)化污染(赤潮) D惡臭物污染 E、地下水硬度升高 F、重金屬離子污染(水俁?。? J、石油泄露造成的海水污染 H熱污染 I 、放射性水污染 (3) 水體污染的危害: 影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、破壞水生生態(tài)系統(tǒng) , 直接危害人體健康。 十七、一、化學(xué)式反映了物質(zhì)的組成 1、化學(xué)式( formular ) , 就是用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示純凈物組成的
11、式子。 提出的依據(jù):任何純凈物都有固定的組成 , 不同的物質(zhì)組成不同 2、化學(xué)式所表示的含義(一般包括宏觀和微觀角度) 微觀上:表示某物質(zhì);表示該物質(zhì)由哪些元素組成的 宏觀上:表示該物質(zhì)的一個(gè)分子或者一個(gè)原子;由分子構(gòu)成的物質(zhì) , 還可以表示一 個(gè)分子的構(gòu)成情況 3、 化學(xué)式的寫(xiě)法: ① 單質(zhì)的化學(xué)式:大部分單質(zhì)的化學(xué)式只用單個(gè)的元素符號(hào) , 卜面幾種元素的單質(zhì)不能只用單個(gè)的元素符號(hào)表示 ,須注意: 氫氣H2 氧氣殳 氮?dú)釴2 氯氣Cl2 氟氣F 2 澳(Br2 )碘(I 2)臭氧 ②化合物的化學(xué)式寫(xiě)法與讀法的一般關(guān)系:“倒寫(xiě)倒讀”。 化合價(jià)與化學(xué)式(交叉法確定化學(xué)式:正
12、價(jià)在前負(fù)價(jià)在后 ,約簡(jiǎn)化合價(jià),交叉) NH3、有機(jī)物如CH4等化學(xué)式是負(fù)價(jià)在前正價(jià)在后。 同種元素可以有不同的化合價(jià) 硝酸俊(NH4 NQ )中氮元素的化合價(jià)分別為前 NI- 3價(jià),后NI+ 5價(jià)。 4、元素的化合價(jià):一種元素一定數(shù)目的原子與另一種元素一定數(shù)目的原子化合的性質(zhì)。 標(biāo)在元素符號(hào)的正上方 + 2 — 2 C a +2價(jià)的鈣元素 O — 背誦化合價(jià)口訣: +1價(jià)鉀鈉銀錢氫, 二三鐵、二四碳, 氟、氯、澳、碘—1價(jià) 氫氧根、硝酸根(OH NO3 ) — 1價(jià), + 1 2價(jià)的氧元素 H 20水中氫元素化合價(jià)是+ 1價(jià) + 2價(jià)鋼鈣鎂銅汞鋅 三鋁四硅五價(jià)磷,
13、氧硫—2要記清。 硫酸根、碳酸根(SQ、C(3 ) -2價(jià), 化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零, 單質(zhì)元素化合價(jià)是零。 注:俊是NH原子團(tuán);+ 2價(jià)的鐵叫“亞鐵”;+1價(jià)的銅叫“亞銅” 無(wú)氧時(shí)S為-2價(jià),跟氧結(jié)合時(shí)+ 4或+6價(jià)。SO"原子團(tuán)叫"亞硫酸根” 無(wú)氧時(shí)Cl為-1價(jià),跟氧結(jié)合時(shí)+ 1、+3、+5或+7價(jià) 四、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算 (1)某物質(zhì)的相對(duì) 分子質(zhì)量的計(jì)算 將化學(xué)式中所有的原子的相對(duì)原子質(zhì)量加和 ,即是該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 如:Ca(OH)2 答:Mr[Ca(OH)2]=Ar(Ca)+2(Ar(O)+Ar(H))=40+2(16+1)=74 (2)計(jì)算化合物
14、中的原子個(gè)數(shù)之比 在化學(xué)式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字就是表示該元素原子的個(gè)數(shù) ,因此這些數(shù)字的比 值就是化合物中的原子個(gè)數(shù) 如:Fe2O3中,鐵原子與氧原子個(gè)數(shù)比就是 2: 3,碳酸鈣CaCO中鈣、碳、氧原子個(gè)數(shù) 比為1: 1: 3 但注意某些物質(zhì)的化學(xué)式中,同種元素并不寫(xiě)在一起的,這時(shí)要注意原子個(gè)數(shù) 如:NHNO中,氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)比應(yīng)該為 2: 4: 3 Cu2(OH)2CO中,銅、碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 2: 1: 2: 5 (3)計(jì)算化合物中各元素質(zhì)量之比 在化合物中,各元素質(zhì)量之比就是各元素的原子個(gè)數(shù)與它的相對(duì)原子質(zhì)量積之間的比 值 16X 3=78: 71 :
15、 96 1X4: 16 X 3 = 7:: 如:氯酸鉀(KC1Q)中,m (K) : m (Cl) : m (O) =39: 35.5 : 硝酸俊(NHNO)中,m (N) : m (HD : m (Q =14X2: 1 : 12 計(jì)算化合物中某 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (3 該元素 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量 x原子個(gè)數(shù) 相對(duì)分子質(zhì)量 X100% 如:計(jì)算MgSO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 3(O)= 4Ar(O) X100%= 4"6 Mr(MgSO4) 24+ 32+ 4 16 X100%= 53.3 % (5 ) 計(jì)算一定質(zhì)量的物質(zhì)中某元素的質(zhì)量
16、 11 / 10 某元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量x該元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 如:求60gMgSO中含有氧的質(zhì)量 m (O) = m ( MgSQ X w (O) = 60g X 53.3 % = 32g (6 ) 有關(guān)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算 如: ,求樣品中氮元素的質(zhì)量分 例1硝酸俊樣品中含有雜質(zhì) 10% (雜質(zhì)中不含氮元素) 首先,先求出純凈的硝酸俊中,氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 2Ar(N) 2 14 尿素中氮兀素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) co (N) = -— X 100%= X 100%= 35% Mr (NH 4NO3) 80 設(shè)不純的硝酸俊中
17、氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 x,則有如下關(guān)系: 純硝酸俊 不純的硝酸俊 含有硝酸俊 100% 90% 含有氮兒系 35% x 故: 100% 90% 35% ,x =31.5% 例2某不純的尿素[CO(NHa)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 42.4%,求這種尿素中雜質(zhì)(不 含氮元素)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解:尿素的相對(duì)分子質(zhì)量 =12+16+ (14+2X1) X 2=60 …一+,一『一, 2Ar(N) 2 14 尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 3 (N) = 一2 (N)一 X 100%= 14 x 100% = Mr[CO(NH 2)2] 60 46.7 %
18、設(shè)不純的尿素中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 x,則有如下的關(guān)系 純尿素 不純尿素 含尿素 100% x 含氮兀素 46. 7% 42. 4% 故: ,x = 90. 8% 100% x 46.7% 42.4% 例3多少克碳酸氫俊(NHHC@與400g硝酸俊(NHNO)含氮元素質(zhì)量相等 解:根據(jù)所含氮元素質(zhì)量相等來(lái)列等式 設(shè)需要碳酸氫錢的質(zhì)量為 x 則,質(zhì)量為 x的碳酸氫錢中含有氮兀素的質(zhì)量為 m1 ( N) = x? = 14 5 12 48 17.7 %?x 400g硝酸錢中含有氮元素質(zhì)量為 m1 ( N) = 400 X 35% 故:17.7
19、%?x=400gX35%; x=790g 1 .利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)信息,如何求反應(yīng)物的質(zhì)量及相互質(zhì)量比? 例1已知在反應(yīng)3A+2B=2C+邛,反應(yīng)物A B的質(zhì)量比為3: 4。當(dāng)反應(yīng)生成 C和D的質(zhì)量 共140g時(shí),B消耗的質(zhì)量為 go 分析:此題能根據(jù)質(zhì)量守恒定律 ,由于生成物C和D的質(zhì)量共140g,所以A和B的質(zhì)量之和 也應(yīng)為140g。由于反應(yīng)物 A B的質(zhì)量比為3: 4,則可將物質(zhì)總質(zhì)量視為 7份(3+4=7) ,A 占其中3份,B占其中4份。所以消耗B的質(zhì)量為140+7X4= 80g。 例2在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別是 32和102,則Y的相
20、對(duì)分 子質(zhì)量為。 分析:此題是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定 Y的相對(duì)分子質(zhì)量。解題時(shí),首先要確定4Y的值,即3 X32 + 4Y= 2X 102 4Y =2X 102— 3X32= 108 Y =27 2 .已知反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量(或密度、體積) ,如何求另一反應(yīng)物(或生成物)的 質(zhì)量(或體積)? 例3登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功 50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺 扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于 2003年5月21日13: 40成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗 自帶的液氧4.8g。求: (1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為 1.43 g/L
21、) (2)若在實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣 ,需要多少千克的高鎰酸鉀? (3)用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧 ,是否可行?簡(jiǎn)述理由。 答:(1) 4.8kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 48g M1000g/kg =3356.6L 1.43g/ L (2)設(shè)需要高鎰酸鉀的質(zhì)量的質(zhì)量為 x 2KMnO 4 與KzMnO + MnO2 + 0 2T 316 32 x 4.8kg 316 32 4.8 316 4.8g 32 =47.4kg (3)不行。此法成本太高,經(jīng)濟(jì)上不合算;或在實(shí)驗(yàn)室制如此多氧氣 ,耗時(shí)太長(zhǎng)。 分析:此題又t度不高,主要考查學(xué)生有關(guān)化學(xué)
22、方程式計(jì)算的兩個(gè)重要的注意點(diǎn): 1.氣體體 積和氣體質(zhì)量的換算(即氣體體積 =氣體質(zhì)量+氣體密度); 2.化學(xué)方程式中單位的換算, 如題目中出現(xiàn)“ kg”與" g”之間的換算。此題中不僅 僅是一道有知識(shí)背景的簡(jiǎn)單計(jì)算 ,還 考查了學(xué)生仔物質(zhì)制備時(shí)是否考慮原料成本和反應(yīng)時(shí)間的因素。 3 .已知混合物中的一反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量 ,如何求混合物中另一反應(yīng)物(或生成 物)的質(zhì)量? 例4煨燒含碳酸鈣 80%勺石灰石100t,生成二氧化碳多少噸?若石灰石中的雜質(zhì)全部進(jìn)入 生石灰中,可以得到這樣的生石灰多少噸? 解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為 x CaCO =JBcaO + CO2 T 100
23、 44 100tx 80% x 100 100t 80% 44 c c x=35.2t x 生石灰的質(zhì)量:100t-35.2t=64.8t 4 .利用化學(xué)反應(yīng)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如何進(jìn)行物質(zhì)的計(jì)算和推斷? 例5小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂M(jìn)行調(diào)查 ,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了的辦法如下:取用 8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入, 測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水 ,不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì) 算: (1) 8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克? (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (3)下表中m的數(shù)值應(yīng)
24、該為多少? 序號(hào) 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) 剩余固體質(zhì)量(g) 第1次 10 5.5 第2次 10 m 第3次 10 1.2 第4次 10 1.2 (4)要得到280kgCaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80%勺石灰石多少千克?(化學(xué)方程式:CacO塑 CaO+COT ) 解:(1) 8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)為 1.2g。 (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 8g T2g父100% =85% 8g (3) m= 5.5g- (8g-5.5g ) = 3g (4)設(shè)需要80%勺石灰石的質(zhì)量為x CaCOft= CaO+C。 100 56 X x 80% 280
25、kg 100 _ 56 x 80% 280kg x = 625kg 分析:此題通過(guò)不斷改變所加入的稀鹽酸的質(zhì)量 ,觀察剩余固體的質(zhì)量來(lái)判斷稀鹽酸何時(shí)不 足,石灰石中CaCOs]■時(shí)完全反應(yīng)。由表中數(shù)據(jù)可知 ,在第三次加入10g鹽酸后,固體剩余物 質(zhì)量不再減少,說(shuō)明剩余的1.2g固體不和稀鹽酸反應(yīng),應(yīng)為雜質(zhì)。然后,用8g石灰石樣品質(zhì) 量一雜質(zhì)質(zhì)量=CaCO質(zhì)量。再除以樣品質(zhì)量,即可求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第三小 問(wèn)也可從題意得出正解 , 即第一次加 10g 酸時(shí)固體的質(zhì)量減少應(yīng)和第二次一樣 , 所以第二次 剩余的固體質(zhì)量就是 3g 。最后一問(wèn)可利用含雜質(zhì)問(wèn)題的解題方法處理。
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