小學語文三年級片段教案：深化理解，體會情感慈母情深片斷賞析師：誰先說說電視劇的開頭？生：我拍下了這樣的鏡頭：我在書店里青年近衛(wèi)軍的書前徘徊，因為我想自己有這本書達到了失魂落魄的程度。選這個鏡頭，是想突出我渴望有書。然后再接著往下拍。生：我學的是有些電視劇，先拍作者買到了自己朝思暮想的青年近衛(wèi)軍，把書捧在胸前，激動不已。再回過頭去，拍我怎樣找母親要錢買書的經(jīng)過。這樣可以表達我對母親的感激。師：不錯！學了就用。這就叫倒敘，先講結果，再敘述事情的經(jīng)過。誰接著講。生：我選了拍作者家庭的狀況，就是很窮，家具等很簡陋。在這種情況下母親還毫不猶豫地給錢讓我買書，可見她多么愛我。師：前后聯(lián)系，選取鏡頭。好的！生：（急切地）老師，我還選了母親的勞動的地方的環(huán)境，那兒噪聲震耳欲聾，母親在角落里辛苦地工作。說明她掙錢多么不容易。媽媽卻給錢我買書，她真善良！師：你這個鏡頭選得相當好。從勞動辛苦，掙錢不易，卻毅然給錢讓兒子買書學習的角度來拍。深深慈母情，拳拳慈母愛，的確讓人感動。生：我選擇的鏡頭是媽媽和我的對話，特別是她給我錢時的動作：母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。說明媽媽很珍惜這不多的錢。但她卻讓我買書。師：是啊，一家人要吃，要穿，孩子要上學，母親能不珍惜嗎？然而為了孩子滿足讀書的強烈愿望，母親什么也沒說。從掏、數(shù)的動作，你體會到了什么？生：這時我肯定很激動，想抱住媽媽，說：媽媽真好！師：那你體會到了什么？生：體會到了媽媽對我無私的愛。生：除了和我簡短的對話，母親只是掏錢、數(shù)錢。旁邊的阿姨阻止媽媽給錢，她只說了一句話：我挺高興他愛看書的。從這兒我體會到，母親十分支持我買書、讀書，她的動作包含著深沉的母愛。師：體會深刻！生：我覺得慈母情深這個題目，還包含了我對母親的深情。師：有新的發(fā)現(xiàn)！是??！母親愛我，我愛母親。請繼續(xù)講。生：背直起來了這一段，我認為寫得非常好；所以我選了這個鏡頭。說明我看到母親時很很（語塞）師：你體會到了，但說不明白。很吃驚是吧？生：我很吃驚，因為我看到媽媽很瘦弱，很累?？赡芪耶敃r有點難過。想到就能要錢買書了，我又很激動。師：是??！讓我們有感情地朗讀這段話。（學生讀得很有感情。）我們繼續(xù)交流吧。生：那一天我第一次發(fā)現(xiàn)這一段，也表達了我對母親的熱愛。后來還用媽媽給的錢為她買了一聽水果罐頭。因此，我選了作者給母親買水果罐頭的鏡頭。生：我認為，母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背這段話，很重要，說明母親為了一家人的生活，拼命掙錢。所以我選拍了這里。掙錢這樣不容易，母親還給錢讓我買書。真是慈母情深??！師：是??！掙錢不易，毅然給錢，兩相對比，足見慈母情深！3 / 3