部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地七教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)家庭成員，借助拼音讀詞語(yǔ)，第二個(gè)字要讀輕聲。2.總結(jié)一些特殊偏旁和表意字的關(guān)系，了解形聲字。3.區(qū)別筆畫相似、寫法不同的字。4.借助拼音把故事讀通順。教學(xué)重點(diǎn)：借助拼音讀故事。教學(xué)難點(diǎn)：總結(jié)表意字和形聲字的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、識(shí)字加油站（一）說(shuō)說(shuō)自己家人都有誰(shuí)？（二）教師出示詞語(yǔ)，讓學(xué)生認(rèn)真讀一讀。（三）看看圖中的小朋友還有什么家人，借助拼音讀詞語(yǔ)，注意第二個(gè)字要讀輕聲。（四）出示生字卡片，指名認(rèn)讀。二、我的發(fā)現(xiàn)（一）出示兩組詞語(yǔ)，讓學(xué)生認(rèn)讀。（二）觀察這兩組詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)你都發(fā)現(xiàn)了什么？指導(dǎo)：明、晚、昨、時(shí)都是日字旁的字，都和時(shí)間有關(guān)。媽、奶、姐、妹都是女字旁的字，都和女性有關(guān)。（三）在日常生活中，你在哪里見過(guò)帶有這些偏旁的字。三、字詞句運(yùn)用（一）出示了、才、長(zhǎng)、山、兒、四、我、心八個(gè)生字，自己讀一讀。（二）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。（三）教師范寫生字，講注意點(diǎn)。了、才，了是彎鉤，才是豎鉤，長(zhǎng)、山，長(zhǎng)是豎提，山是豎折；兒、四，兒是豎彎鉤，四是豎彎；我、心，我是斜鉤，心是臥鉤。（四）學(xué)生范寫，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視并逐一點(diǎn)評(píng)。第二課時(shí)一、看圖寫詞語(yǔ)，再說(shuō)一兩句話（一）認(rèn)真觀察圖畫，看看圖畫上都有什么？教師引導(dǎo)學(xué)生按順序說(shuō)。（二）發(fā)揮想象，試著讓學(xué)生說(shuō)一兩句話。（三）在田字格中寫一寫。二、日月積累（一）出示句子，學(xué)生借助拼音熟讀。（二）指名讀，教師領(lǐng)讀。（三）學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)句子的意思。（四）教師逐句講解意思。（五）全班齊讀。三、和大人一起讀（一）借助拼音把故事讀通順。（二）標(biāo)自然段。（三）指名讀課文。（四）糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！在文中出現(xiàn)四次，朗讀時(shí)候聲音要洪亮，以表達(dá)猴子們著急的心情。（五）月亮真的掉進(jìn)水里了嗎？（六）讀熟之后可以把故事向大家講一講。3 / 3