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幼兒園小班藝術(shù)活動教案 手指變變變.doc

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幼兒園小班藝術(shù)活動教案 手指變變變.doc

幼兒園小班藝術(shù)活動教案 手指變變變活動目標:1、能隨樂邊演唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)相應(yīng)的動作,增強節(jié)奏感。2、提高手指動作的靈敏性,體驗手指游戲的快樂。活動準備:經(jīng)驗準備:幼兒在日常生活中已熟悉手指變變變的童謠、幼兒已有模仿毛毛蟲、小兔、小貓、鴿子等動作經(jīng)驗。活動過程:1、介紹游戲玩法。(1)玩法:前奏時幼兒齊念口訣"我的小手真靈巧,我的小手變變變"。(2)第一段:伸出左右手的手指,在變變變的時候雙手平放胸前,繞三圈,然后伸出一只手指頭平放胸前,做毛毛蟲爬行的樣子。(3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在變變變的時候放胸前,繞三圈,然后伸出左右手兩只手指頭豎直頂在頭頂頂部,做小兔蹦跳的樣子。(4)第三段:伸出左右手的后三個手指,在變變變的時候放胸前,繞三圈,然后伸出左右手三只手指頭放在臉頰旁,做小貓喵喵叫的樣子。(5)第四段:左右手拇指下壓,其他四指伸開,在變變變的時候放胸前,繞三圈,然后伸出左右手四只手指扇動,兩臂交叉做鴿子飛翔的樣子。(6)第五段:左右手兩只張開,隨音樂伸出,在變變變的時候放胸前,繞三圈,然后伸出左右手五只手指頭彎曲,坐老虎撲食的樣子。(7)重點指導(dǎo)幼兒的動作盡量符合音樂的節(jié)奏,在變變變的時候放胸前,繞三圈,然后變成相應(yīng)的動物形象。2、幼兒隨音樂游戲,教師指導(dǎo)。幼兒熟悉玩法后,可引導(dǎo)幼兒自己變出不同的形象,編出其他不同的手指游戲。3、評價活動。活動延伸:將音樂投放在表演區(qū),供幼兒繼續(xù)游戲。戶外活動:1、體育游戲:運瓜 見領(lǐng)域活動指導(dǎo)P28。2、分組活動:(見周計劃表)2 / 2

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