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幼兒園小班美術(shù)教案 烈日當空 活動目標： 1、欣賞米羅作品，感受大面積的紅色給人帶來的熱烈的感覺。 2、運用已有的經(jīng)驗表達自己對畫面的理解和感受。 3、用舒適的方法握筆，享受大膽在玻璃板上涂抹色彩帶來的快樂。 活動準備： 1、課件：米羅作品圖片多幅。 2、大小不同的水粉筆，紅、黃為主的顏料，抹布，玻璃板，宣紙（大于玻璃板，數(shù)量多于幼兒人數(shù)）。 活動過程： 1、集體欣賞米羅作品，感受麗面中大面積紅色給人帶來的炙熱感。 （1）教師：畫上畫了些什么？你看到的太陽是什么樣子的？像什么？畫上什么顏色最多？看到這么多的紅顏色心里會有什么感覺？要是你站在這么大的太陽下，會有什么感覺？ （2）教師主要引導幼兒觀察畫面中的太陽，引導幼兒表達自己對太陽的感受和想象。 2、集體討論在玻璃板上繪畫太陽的方法。 教師：大大的太陽用什么筆和顏色來畫？太陽發(fā)出的光是什么樣的？用什么筆和顏色？太陽的旁邊會有什么？用什么顏色來面？ 3、幼兒創(chuàng)作。 （1）鼓勵幼兒嘗試用大小不同的筆和熱烈的顏色涂鴉。 （2）提醒幼兒專注在玻璃板上作畫，畫完了趕緊印，以免顏料變干。 要點提示： ①由于涂抹太陽的面積比較大，幼兒繪畫動作較慢，在玻璃板上的顏料就容易干掉，影響印制的效果，因此教師在提供顏料時最好往里面加一點點水，避免因顏料太干影響畫面效果。 ②幼兒在畫太陽的時候，需要將水粉筆上的顏料涂抹開來，形成一個大大的太陽。因此料供幼兒創(chuàng)作。 4、展示作品，引導幼兒相互欣賞，從顏色和大小上進行評價。 教師：哪—個太陽看上去感覺暖暖的？為什么？你在印太陽的時候遇到了什么問題？ 2 / 2