2019最新北師大版七上第期F 1思想的活躍與百家6 / 3R課程標(biāo)準(zhǔn)1知道孔子，了解“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)。豕由現(xiàn)出追求獨(dú)立的傾向,加上、系的蘭口例沖 活 wl而明內(nèi)性必解百徵駒我檢呈 條例材做他除關(guān)系學(xué)襦H斕用）的思想III靛愿會(huì)1；娜代,確立正確的思想方法和積解。謂就道家是子O課論活,課型選定為：師生合作型的;解輪準(zhǔn)備。、，即孔，并根據(jù)的諜剛剛學(xué)發(fā)口福教口口玉,不知為不知分析,電件不儒、活躍的思想（同時(shí)放映相關(guān)錄像片）E務(wù)是讓學(xué)生從思想和教育兩個(gè)領(lǐng)域了解孔子宜德經(jīng)適當(dāng)子的百1M空 的4小績(jī)k生k”的思想內(nèi)涵詠刖1 .料給/背景；由的空W學(xué)生陽(yáng)養(yǎng)、消 解較全,家學(xué)說(shuō)箱立，隹不弓標(biāo)和對(duì)教材、學(xué)生知識(shí)、心理等方面的分析，謎底：春秋戰(zhàn)國(guó)），由學(xué)生猜出，引出教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代并在學(xué)生的提可和質(zhì)舄,演率 3納出孔子的主要教育思想。Z關(guān)一貝相罕積極性和消極性的認(rèn)識(shí) ，樹(shù)立正確的思想方法，形成敢于表達(dá)思想，尊重他人意見(jiàn)的引目境。學(xué)生認(rèn)識(shí).工,討論,板士（以探討方式提出參考意見(jiàn)，不做最后結(jié)論）、學(xué)生參與（允許提出不同意見(jiàn)）,性和消極4口是集諸子白家(編儒一告或涉及思想從兩加! .i字勺,春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)，或運(yùn)用法家嚴(yán)格懲罰觀點(diǎn)，或運(yùn)用道家自.我（課后作業(yè)選）斗,胡日子*甲;方，邊捋胡子）（眾弟子安靜）編愚乙子睦相甲飾孔子 生“禮F雙氣）當(dāng)今世風(fēng)紛亂,要治理女?天下，我認(rèn)為只有兩個(gè)字、爾乳:人上和二瓶人與人之間要互相愛(ài)護(hù)J,也要贏3有的企知自不愿學(xué)生乙飾孔子學(xué)生丙飾曾參掉在小學(xué)生眾學(xué)“仁”和,互相謙讓?zhuān)鸵庾龅氖伦郎希炎雷由系臇|西全弄翻了，書(shū)簡(jiǎn)也曾參學(xué)生是崎炳料，學(xué)生不知去否?9）而一未澳空胭杵譚斐鼐細(xì)由品味起來(lái),無(wú)意中看到曾參在門(mén)口躊躇地走著勺，I6叵己行 ,TEt送了時(shí)間。,IJ定.端。日。說(shuō)說(shuō)道家。雖說(shuō)道L：你的出 子路禾U度規(guī)草X 各有聞口以懲訓(xùn) 端內(nèi)二:地）我，我有一件事想請(qǐng)教您，有一個(gè)諸侯國(guó)的國(guó)王，想找學(xué)生去當(dāng)大夫（還同地點(diǎn)工點(diǎn)去我們期白了。 以德皇不實(shí)仃彳衷尢用肪1國(guó)家生時(shí)心 區(qū)種治九刀巳就和法家處"明是消極避遁。不用法,怎么去治理。小、匕和子O以儒、道、法二家的觀點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)校風(fēng)建設(shè)咪郁儒建西F作業(yè)選）日"小費(fèi)逍* 但中心鐫的事也晴麻皮感,蔑視個(gè)人利益，那思盤(pán)加耳:%湛們的意見(jiàn),，使得無(wú)論從校內(nèi)到校外都先蹣粕諧初一（8 ）A同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物等。怎樣來(lái)改善不良白津出子重要，一切初一（8 ）班訓(xùn)道公共財(cái)物的儒的思想班室息：BT都按閱O0差們!的:Lot L中。I>“法治”是良好校風(fēng)的保障:我想定還真方渭Mi(8)-6、才技,藤?lài)?guó)學(xué)鯉避?相3卜當(dāng)林校以貞。u 談A ,讓大爹廛 即學(xué)自我it士總 ，多學(xué)學(xué)古人的方法，說(shuō)不J敢思想太可良好校風(fēng)的保障”先元、初一今我們，這里