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人教版語(yǔ)文八年級(jí)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》.ppt

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人教版語(yǔ)文八年級(jí)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》.ppt

人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 作者簡(jiǎn)介 毛澤東 1893 1976 字潤(rùn)之 湖南韶山人 政治家 軍事家 思想家 偉大的革命導(dǎo)師 主要作品都收集在 毛澤東選集 中 七律 人民解放軍占領(lǐng)南京 鐘山風(fēng)雨起蒼黃 百萬(wàn)雄師過(guò)大江 虎踞龍盤(pán)今勝昔 天翻地覆慨而慷 宜將剩勇追窮寇 不可沽名學(xué)霸王 天若有情天亦老 人間正道是滄桑 人民解放軍占領(lǐng)南京 什么是新聞 從狹義來(lái)講 就是指消息 狹義的新聞也叫消息 凡是開(kāi)頭冠以 新華社電 本報(bào)訊 本報(bào)記者報(bào)道 字樣 電頭 的文字 不論長(zhǎng)短 都是新聞 有的報(bào)道很簡(jiǎn)短 不加 電頭 也是新聞 新聞在報(bào)紙上占據(jù)十分重要的地位 一天的報(bào)紙可以沒(méi)有其他文體 但如果沒(méi)有新聞 就不成其為報(bào)紙了 新聞的特征 從廣義來(lái)講包括消息 通訊 報(bào)告文學(xué) 1 讓事實(shí)說(shuō)話 內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確 不能虛構(gòu)或夸張 2 報(bào)道迅速及時(shí) 3 簡(jiǎn)明扼要 新聞的六要素 新聞如果缺少了這些要素 那怕是只缺少一兩個(gè)要素 就不可避免地使所報(bào)道的事實(shí)殘缺不全 說(shuō)不清楚 不能給人以確切的概念 不能提供充分的事實(shí)根據(jù) 至少也會(huì)使所報(bào)道的事實(shí)大為遜色 通常人們把六個(gè)W叫做聞新的五要素 When 何時(shí) Where 何地 Who 何人 What 何事 Why 何故 after 經(jīng)過(guò) 消息的結(jié)構(gòu) 消息開(kāi)頭的第一句話或第一段 它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容 一 標(biāo)題 包括主標(biāo)題 引標(biāo)題和副標(biāo)題 可以三個(gè)標(biāo)題齊全 也可以只有其中一部分 它是對(duì)消息內(nèi)容的高度概括 二 導(dǎo)語(yǔ) 三 主體是消息的軀干 它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題 是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋 四 背景指的是消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境 五 結(jié)語(yǔ)是消息的結(jié)尾 背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)很明顯 有時(shí)可以暗含在主體中 請(qǐng)同學(xué)們用三種方式把課文的內(nèi)容表達(dá)出來(lái) 用幾段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容 用一句話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容 用一段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容 人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 這一句話說(shuō)出了課文的內(nèi)容 課文開(kāi)頭第一 二句話簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的說(shuō)出了全文的內(nèi)容 課文中關(guān)于中路軍 西路軍 東路軍三個(gè)層次的內(nèi)容說(shuō)出課文的內(nèi)容 用一個(gè)語(yǔ)句單獨(dú)介紹新聞的內(nèi)容就叫標(biāo)題 用一段話在開(kāi)頭介紹新聞的內(nèi)容就叫導(dǎo)語(yǔ) 用幾段話具體地介紹新聞的內(nèi)容就叫主體 標(biāo)題中的 橫渡長(zhǎng)江 改為 勝利渡江 行不行 不行 因?yàn)樾侣劚仨毦哂姓鎸?shí)性 這則新聞寫(xiě)完了不發(fā)表 等待渡江役勝利之后再發(fā)表 不就可以改為 勝利渡江了嗎 不可以 因?yàn)檫@樣的好消息必須及時(shí)告訴給全國(guó)人民 新聞必須具有及時(shí)性 導(dǎo)語(yǔ)前面的電頭起什么作用 新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電電頭是指說(shuō)明發(fā)電者 發(fā)電地點(diǎn) 發(fā)電時(shí)間的文字 本文開(kāi)頭略小的字就是電頭 電頭通常是必不可少的 電頭寫(xiě)明通訊社的名稱(chēng) 發(fā)電時(shí)間 說(shuō)明材料真實(shí)可信 消息及時(shí) 與 橫渡 的 渡 有關(guān)的詞語(yǔ)有哪些 思考 文章是抓住 橫渡長(zhǎng)江 來(lái)寫(xiě)的 與 橫渡 的 渡 有關(guān)的詞語(yǔ)有哪些 渡完 等均是 沖破 渡至 渡過(guò) 在課文中勾畫(huà)表現(xiàn)我軍英勇的詞語(yǔ)和敵人潰不成軍的詞語(yǔ) 紛紛潰退 毫無(wú)斗志 抵抗微弱 泄氣 毫無(wú)作用 等 寫(xiě)我方的有 英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 殲滅 擊潰 控制 封鎖 切斷 等 寫(xiě)敵方的有 找出文章的主體部分 可分為幾個(gè)層次 第一層 從 20日夜起 到 即已渡過(guò)30萬(wàn)人 寫(xiě)中路軍渡江的時(shí)間 突破地點(diǎn) 渡過(guò)人數(shù) 第二層 從 21日下午5時(shí)起 到 不起絲毫作用 對(duì)西路軍渡江情況加以評(píng)論 第三層 從 湯恩伯認(rèn)為 到篇末 寫(xiě)東路軍的渡江情況 速讀課文 填寫(xiě)表格 安慶 蕪湖 20日夜 21日夜 30萬(wàn) 30萬(wàn) 九江 安慶 21日17時(shí) 22日22時(shí) 35萬(wàn) 35萬(wàn)的三分之二 南京 江陰 21日17時(shí) 22日22時(shí) 35萬(wàn) 大部 本文的主體部分 是按照何順序來(lái)安排材料的 怎樣安排詳略的 本文的主體部分 著重報(bào)道人民解放軍渡江的戰(zhàn)斗情況 是按照什么順序來(lái)安排材料的 從其結(jié)構(gòu)來(lái)看 它是按照事件發(fā)生的先后 以及各路軍進(jìn)展情況來(lái)安排結(jié)構(gòu)順序的 中路軍和西路軍所遇到的敵軍的抵抗 都比較小 東路軍所遇之抵抗較為頑固 所以中路軍 西路軍放在一起寫(xiě) 東路軍后寫(xiě) 而中路軍渡長(zhǎng)江行動(dòng)在前 西路軍在后 因此 先寫(xiě)中路軍 再寫(xiě)西路軍 哪是詳寫(xiě)的 哪是略寫(xiě)的 為什么要這樣安排 哪是詳寫(xiě)的 哪是略寫(xiě)的 為什么要這樣安排 中路軍寫(xiě)得簡(jiǎn)略 西路大軍寫(xiě)得稍詳 東路大軍寫(xiě)得詳 此處敵人的防線比較鞏固 敵人的抵抗較頑強(qiáng) 而且這一地區(qū)有包圍敵軍 解放南京的關(guān)鍵的戰(zhàn)略重要意義 本文對(duì)西路軍渡江情況進(jìn)行的評(píng)論為何一略一詳 本文對(duì)西路軍渡江情況進(jìn)行了評(píng)論 這兩方面的議論為何一略一詳 兩方面的順序顛倒一下好不好 為什么 答 揭露了敵軍潰敗的原因 突出了我軍的英勇善戰(zhàn) 大長(zhǎng)了我軍士氣 滅掉了敵人的威風(fēng) 本文的語(yǔ)言特點(diǎn) 從文中找出例子來(lái)進(jìn)行分析 自由討論 概括出本文語(yǔ)言方面的特點(diǎn) 1 準(zhǔn)確 不含 在這個(gè)表明地點(diǎn)的句子里 準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)的情況 因?yàn)榫沤形唇夥?A 題目是 百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 這 百萬(wàn) 是實(shí)數(shù) 還是虛數(shù) 是實(shí)數(shù) 中路軍30萬(wàn)人 西路軍35萬(wàn)人 東路軍35萬(wàn)人 人數(shù)的確切 更體現(xiàn)了報(bào)道的真實(shí) 準(zhǔn)確 嚴(yán)密 B 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 其中 不含 有什么作用 去掉它 行不行 本文的語(yǔ)言特點(diǎn)2 3 字里行間洋溢著勝利的豪情 2 簡(jiǎn)潔而具有氣勢(shì) 如導(dǎo)語(yǔ)中 百萬(wàn)大軍 沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 再比如 英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 敵軍則紛紛潰退 毫無(wú)斗志 本文的語(yǔ)言特點(diǎn) 突破 渡至 能否換成 越過(guò) 到達(dá) 二十日夜起 長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶 蕪湖線 渡至繁昌 銅陵 青陽(yáng) 荻港 魯港地區(qū) 二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人 突破 渡至 能否換成 越過(guò) 到達(dá) 去掉 二十四小時(shí)即已 換成 共 好不好 句中 突破 表明有敵軍防守 我軍殲滅或擊潰守?cái)?沖破敵陣 用 越過(guò) 表現(xiàn)不出經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗 渡至 比 到達(dá) 含義豐富 有橫渡與到達(dá)兩層意思 且文字簡(jiǎn)潔有力 二十四小時(shí)內(nèi)即已 時(shí)間明確 且含渡江迅疾 作戰(zhàn)順利之意 用 共 字不能表達(dá)這些意思 加劃線的句子換成 結(jié)果就在二十日那一天 好不好 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 東面防線又被我軍突破了 加劃線的句子換成 結(jié)果就在二十日那一天 好不好 可從語(yǔ)句的感情色彩入手 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 有嘲諷意味 嘲諷湯恩伯過(guò)高估計(jì)東面防線的鞏固性 過(guò)低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力 如果換成 結(jié)果就在二十一日那天 毫無(wú)感情色彩 且與上一句 二十一日 重復(fù) 對(duì)照示意圖 復(fù)述渡江戰(zhàn)役的大致過(guò)程 對(duì)照示意圖 復(fù)述渡江戰(zhàn)役的大致過(guò)程 中心思想 本文報(bào)道我百萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的戰(zhàn)況 從而歌頌了我軍英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志和英雄氣概 課文閱讀分析題 新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電人民解放軍百萬(wàn)大軍 從1000余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 1 這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是 在文中的作用是 2 新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電 是電頭 交代了通訊社的名稱(chēng) 地點(diǎn)和時(shí)間 能否刪去 為什么 3 概括寫(xiě)出人民軍隊(duì)所向無(wú)敵 戰(zhàn)績(jī)輝煌的兩個(gè)短語(yǔ)是 和 導(dǎo)語(yǔ) 簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功 引起下文 不能 這樣寫(xiě)表明材料真實(shí)準(zhǔn)確 報(bào)道及時(shí) 沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 課文閱讀分析題 新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電人民解放軍百萬(wàn)大軍 從1000余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 4 百萬(wàn) 是夸張嗎 為什么 5 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 一句中的 不含 均 有何表達(dá)作用 不是 因三路大軍加起來(lái)正好一百萬(wàn) 不含 是不包括 當(dāng)時(shí)九江尚未解放 體現(xiàn)了本文語(yǔ)言確鑿無(wú)誤的特點(diǎn) 均 是全的意思 突出了戰(zhàn)線之長(zhǎng) 勝利之大 洋溢著自豪之情

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