2021國家開放大學電大本科護理科研方法期末試題及答案（試卷號：1302）一、單選題（每小題2分，共20分）1. 某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研究，可 獲得優(yōu)先就診的機會；而如果不參與研究，可能會等很多天才能掛上號。從護理研究的倫理原則來看，這 種做法屬于（）oA. 違反了有益原則B. 違反了公正原則C. 違反了知情同意原則D. 侵犯了研究對象的隱私權(quán)E. 侵犯了研究對象的自主決定權(quán)2. 下列屬于二次文獻的是（）oA. 文摘B. 綜述C. 期刊論文D. 學位論文E. 研究報告3. 某研究者采用生活質(zhì)量量表和社會支持量表，對100名乳腺癌患者進行測評，分析社會支持與生 活質(zhì)量之間的關(guān)系，該研究設(shè)計屬于（）oA. 質(zhì)性研究B. 隨訪研究C. 相關(guān)性研究D. 分析性研究E. 實驗性研究4. 某研究者從病案室調(diào)出該院近1年的住院患者病歷，分析患者跌倒的發(fā)生率及其原因，這種科研 設(shè)計的類型為（）。A. 質(zhì)性研究B. 回顧性研究C .前瞻性研究D. 實驗性研究E. 類實驗性研究5. 非實驗性研究的特點是（）oA. 隨機抽樣B. 隨機分組C. 樣本量很大D. 不施加干預(yù)E. 對因果關(guān)系論述強6. 研究者通過與研究對象進行訪談，對訪談的錄音資料進行歸納和分析，提煉出類別和主題，用文 字描述結(jié)果，此種研究方法屬于（）oA. 質(zhì)性研究B. 量性研究C. 實驗性研究D. 類實驗性研究E. 回顧性研究7. 現(xiàn)象學研究法常用的資料收集方法是（）。A. 量表B. 訪談法C. 問卷調(diào)查法D. 結(jié)構(gòu)式觀察法E. 生物醫(yī)學測量法8. 在調(diào)查問卷中，封閉式問題的缺點是（）。A. 統(tǒng)計處理比較困難B. 不適于敏感性問題C. 容易導(dǎo)致應(yīng)答率低D. 需花費較多的時間和精力E. 選項提供了猜答和隨便選答的機會9. 問卷調(diào)查法的缺點是（）oA. 經(jīng)費花費大B. 易觸犯倫理原則C. 回收率難以保證D. 資料整理和分析難度大E. 易受研究者主觀因素的影響10. 下列屬于計量資料的是（）oA. 職稱B. 性別C. 病情嚴重程度D. 糖化血紅蛋白值E. 合格與不合格的例數(shù)二、多項選擇題（每小題3分，共30分）11. 護理研究中的倫理原則包括（）oA. 有益原則B. 公正原則C. 知情同意D. 優(yōu)先原則E. 尊重人的尊嚴12. 護理研究過程中需要做的是（）oA. 確立研究對象B. 確立研究問題C. 查閱文獻D. 科研設(shè)計E. 資料收集、分析、撰寫論文13. 下列屬于文獻回顧目的的是（）oA. 了解課題的現(xiàn)狀和動態(tài)B. 查看選題與巳有研究是否重復(fù)C. 啟發(fā)和充實自己的研究思路和方法D. 獲得相關(guān)的理論依據(jù)E. 解決所有的科研問題14. 以下哪些屬于常用的檢索途徑的是（）oA. 題名途徑B. 分類途徑C. 主題途徑D. 關(guān)鍵詞途徑E. 作者途徑15. 科研設(shè)計的基本要素包括（）。A. 確定研究類型B. 確定研究對象C. 確定測評指標D. 確認研究變量E. 問題陳述16. 關(guān)于選擇樣本的注意事項，描述正確的是（）。A. 嚴格規(guī)定總體的條件B. 樣本量越大越好C. 嚴格遵循入選標準D. 盡量按隨機原則選取樣本E. 根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量17. 扎根理論研究法常用的資料收集方法是（）。A. 參與觀察的方法B. 訪談法C. 查詢歷史資料D. 查詢檔案資料E. 生物醫(yī)學測量法18. 在設(shè)計問卷時，有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序，描述正確的是（）。A. 先排列容易回答的問題B. 敏感性問題放在問卷的靠后位置C. 開放式問題放在問卷的開頭部分D. 相同性質(zhì)的問題可集中在一起E. 相同內(nèi)容的問題可集中在一起19. 下面可用來反映信度的內(nèi)部一致性特征的指標是（）。A. 重測信度B. 折半信度C. KR-20 值D. 評定者間信度E. Cronbach a 系數(shù)20. 以下屬于統(tǒng)計表要素的是（）oA.表題B. 標目C. 數(shù)字D. 線條E. 備注三、名詞解釋（每小題4分，共20分）21. 自主決定權(quán)：是指在科研過程中，應(yīng)將研究對象視為白主的個體，（1分）研究者應(yīng)告知研究對 象關(guān)于整個研究的所有事宜，他們有權(quán)決定是否參加研究（1分），并有權(quán)決定在任何時候退出研究，且 不應(yīng)受到治療和護理上的任何懲罰和歧視。（2分）22. 主觀抽樣：又稱為目的抽樣、判斷抽樣（1分），是指研究者根據(jù)白己的專業(yè)知識和經(jīng)驗以及對 研究總體的了解（2分），有意識地選擇某些研究對象。（1分）23. 信度：指使用某一研究匚具所測得結(jié)果的一致程度或準確程度（3分），即測量I：具的一致性、 穩(wěn)定性和可靠性（1分）。24. 假設(shè)檢驗：用來判斷樣木與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的（2分），還是它們之 間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計推斷方法（2分）。25. 文獻綜述：是作者針對某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻后（2分），對其數(shù)據(jù)、資料和觀 點進行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學術(shù)論文（2分）。四、問答題（每小題10分，共30分）26. 簡述實驗性研究的優(yōu)、缺點。答：優(yōu)點：（1）有嚴謹?shù)脑O(shè)計和嚴格控制，能準確解釋白變量與因變量之間的因果關(guān)系（3分）（2）研究的科學性和客觀性較贏（2分）缺點：（1）大多數(shù)護理研究的研究對象是人，在實際工作中難以找到完全相等的對照組（3分）（2）由于實踐和倫理的限制，有時做不到隨機分組（2分）27. 在“PBL教學法對護理木科生評判性思維能力的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什 么？可能的外變量有哪些？答：（1）自變量：PBL教學法（2分）（2）因變量：評判性思維能力（2分）（3）外變量：學生的年齡、年級、學習成績、個性特征、教育背景、家庭背景、參加社會活動、臨床 見習或?qū)嵙暤慕?jīng)歷（答出一條給2分，共6分）28. 某作者在論文正文中引用了下列文獻中的內(nèi)容，請按正確格式書寫下列2篇參考文獻。（1）中華護理雜志2011年，第46卷，第8期，第28-31頁，由陳小芳，汪國成，薛小玲，楊小芳， 顧潔，李晴撰寫的“階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究” 一文的內(nèi)容。（2）人民衛(wèi)生出版社（北京）2010年出版、王家良主編的“循證醫(yī)學（第2版）” 一書56-60頁的內(nèi) 容。答：（1）陳小芳，汪國成，薛小玲，等.階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究J.中華護 理雜志,2011, 46 （8）: 28-31.評分標準：（1）順序正確（2分）（作者名.文題名.雜志名，年，卷（期）：起頁碼一止頁碼）（2）作者名正確（1分）（只寫出前3位作者的名字，后面用“等“字）（3）標點符號正確（1分）（4）卷號和期號正確（1分）（括號外是卷號，括號外是期號）（2）王家良.循證醫(yī)學（M）.第2版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2010： 56-60.評分標準：（1）順序正確（2分）（主編名，書名.版次.出版地：出版社名稱，年：起頁碼一止頁碼）（2）符號正確（1分）（3）版次正確（1分）（4）出版地正確（1分）