豐臺區(qū) 2019 年高三年級第二學期綜合練習（一）理 科 綜 合2019. 0313以下事實可作為“原子核可再分”的依據(jù)是A 天然放射現(xiàn)象B 粒子散射實驗C電子的發(fā)現(xiàn)D 氫原子發(fā)光14下列說法正確的是A 氣體的溫度升高，每個氣體分子的運動速率都會增大B從微觀角度講，氣體壓強只與氣體分子的密集程度有關C當分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大D若一定質量的氣體膨脹對外做功50 J，則內能一定減少50 J15甲、乙兩單色光分別通過同一雙縫干涉裝置得到各自的干涉圖樣，設相鄰兩個亮條紋的中心距離為x，若x甲x乙 ，比較甲、乙兩種單色光，則下列說法正確的是A 真空中甲光的波長較短B甲光的光子能量較小C甲光發(fā)生全反射時的臨界角較小D甲光能發(fā)生偏振現(xiàn)象，而乙光不能16一簡諧機械橫波沿 x 軸正方向傳播，波長為，周期為 T。t=T 時刻的波形如圖 1 所示， a、b 是波上兩個質點，圖2 是波上某質點的振動圖像。下列說法中正確的是A t=T 時質點 a 的振幅比質點b 的大B t=T 時質點 a 的速度比質點b 的大C質點 a 的振動圖像是圖2D質點 b 的振動圖像是圖2圖 1圖 217如圖所示，海王星繞太陽沿橢圓軌道運動，P 為近日點， Q 為遠日點， M、 N 為軌道短軸的兩個端點，運行的周期為 T0，若只考慮海王星和太陽之間的相互作用，則海王星在從P 經過 N、 Q、M 回到 P 的運動過程中，下列說法正確的是A 從 P 到 N 階段，動能逐漸增大B從 N 到 Q 階段，速度逐漸增大T0C從 Q 到 M 階段，所用時間大于4D從 M 到 P 階段，加速度逐漸減小18如圖所示，地面附近某真空環(huán)境中存在著水平方向的勻強電場和勻強磁場，已知磁場方向垂直紙面向里，一個帶正電的油滴，沿著一條與豎直方向成角的直線MN 運動，由此可以判斷A 勻強電場方向一定是水平向左B油滴沿直線一定做勻加速運動C油滴可能是從N 點運動到M 點D油滴一定是從N 點運動到M 點19為了研究平拋物體的運動，用兩個相同小球A、B做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A 球立即水平飛出，同時B 球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面。A、B 兩小球開始下落到落地前瞬間的過程中，下列對A、B 球描述正確的是A A 球與 B 球的速率變化量相同B A 球與 B 球的動量變化量相同C A 球與 B 球的速度變化率不同D A 球與 B 球的動能變化量不同20地球上某處海水的周期性漲落稱為潮汐。潮汐主要是月球對海水的引力造成的，太陽的引力也起一定的作用，但要弱得多。引起潮汐的力稱為引潮力，引潮力沿垂直海水表面向上（背離地心）最大處，海水形成高峰；反之，引潮力沿垂直海水表面向下（指向地心）最大處，海水出現(xiàn)低谷。為簡化研究，只在地- 月系統(tǒng)分析問題，此時引潮力可稱為月潮力。假設地球表面全部被海水覆蓋，如圖所示，月地距離為r，地球半徑為 R，月球質量為 M 月 ，地球質量為 M 地 ；A 為近月點， B 為遠月點。 如取直角坐標系的x 軸沿月地聯(lián)線， 為地表某處的半徑與x 軸正方向的夾角。該處質量為m 的海水的月潮力在x 軸、 y 軸上的分力值Fx、 Fy 分別是2GM 月mFxR cosr 3GM 月mFy3R sinr依據(jù)已學的知識，結合上述公式，判斷下列說法正確的是A 月潮力就是地球對海水的引力B月潮力就是月球對海水的引力C近月點處的海水月潮力向下最大D遠月點處的海水月潮力向上最大第二部分 （非選擇題共 180 分）本部分共11 小題，共 180 分。21（ 18 分）某同學要把一個量程為 300A，內阻約為100 的直流電流計G，改裝成量程范圍是03V 的直流電壓表。（ 1）按如圖 1 所示電路， 用半偏法測定電流計G 的內電阻 Rg。電源電動勢為 6V ，GR1內阻不計。在以下器材中，可變電阻R1應選用 _；可變電阻 R2 應選用_。（選填器材前的字母）R2A 電阻箱（ 0999.9 ）K2B 滑動變阻器（ 0200 ）圖 1K1C電位器（一種可變電阻，與滑動變阻器相當，047k ）（ 2）該同學在開關斷開情況下，檢查電路連接無誤。a后續(xù)的實驗操作步驟依次是_，最后記錄R2 的阻值并整理好器材。 （請按合理的實驗順序，選填下列步驟前的字母）A將 R1 的阻值調至最大B閉合 K 2 調節(jié) R2 的阻值，使電流表指針偏轉到滿刻度的一半C閉合 K 1 調節(jié) R1 的阻值，使電流表指針偏轉到滿刻度b若實驗記錄 R 的阻值為 112.0，則可測得電流計 G 的內阻 R =_ 。2g（ 3）測得電流計 G 的內阻后，要將其改裝成量程為3V 的電壓表，應將其 _聯(lián)（選填“串”或“并”）一個電阻R3，R3=_ 。（ 4）按照上述方法將電流計G 與電阻 R3改裝成一電壓表后，用比改裝電壓表分度值更小的標準電壓表V 0 進行校準。a請你完成方框圖2 中的校準電路圖；R3GV 0RES圖 2b利用校準電路，該同學將量程中的各個刻度都校準一遍，可得到電壓表讀數(shù)Ux 與標準表讀數(shù)U 的差值，即Ux = Ux - U ）。以30 組 Ux（改裝電壓表讀數(shù)） 、 Ux （改裝Ux 為橫坐標，Ux 為縱坐標，將相鄰兩點用直線連接，做出呈折線狀的曲線，如圖3 所示，這條曲線我們稱為校準曲線。當使用這塊表測量時，就可以根據(jù)校準曲線對各數(shù)據(jù)點進行校準，從而獲得更高的精度。若改裝電壓表測量結果為2.50V時，電壓更精確的值應為 _V 。圖 3（ 5）在校準電壓表時，該同學利用了“并聯(lián)電路各支路兩端電壓總相等”的電路特點。實際上，在恒定電流電路內，各處的電荷分布是穩(wěn)定的，穩(wěn)定分布的電荷產生了一種恒定電場，這種恒定電場與靜電場的性質基本相同，這成為我們認識電路問題的基礎。請判斷“并聯(lián)電路各支路兩端電壓總相等”這一電路特點，是下列選項中哪一個說法的對應表現(xiàn)。（填寫選項前的字母）A 電荷在電場中受到力的作用B 勻強電場電場強度處處相等C電場力做功與路徑無關D 沿電場線方向電勢逐漸降低22（ 16 分）如圖所示，足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置，寬度 L=0.4m，一端連接 R=1 的電阻。導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度 B=5T 。導體棒 MN 放在導軌上，其長度恰好等于導軌間距，與導軌接觸良好。導軌和導體棒的電阻均可忽略不計。在平行于導軌的拉力作用下，導體棒沿導軌向右勻速運動，速度v=0.6 m/s。求：（ 1）感應電動勢E 和感應電流I ；（ 2）在 0.2s 時間內，拉力的沖量I F 的大小；（ 3）若將 MN 換為電阻r =0.5 的導體棒，其它條件不變，求導體棒兩端的電壓U 。23（ 18分）如圖 1所示，一小車放于平直木板上（木板一端固定一個定滑輪），木板被墊高一定角度，該角度下，小車恰能做勻速直線運動（假設小車所受摩擦力與小車對木板的正壓力成正比，比例系數(shù)為 ），小車總質量為 M。（ 1）請推導 與 應滿足的定量關系；并分析說明若增大小車質量，仍使小車做勻速直線運動，角度是否需要重新調整。圖1（ 2）如圖 2所示，將小車上栓一根質量不計，且不可伸長的細繩，細繩通過滑輪（滑輪與細繩之間摩擦不計）下掛一個砝碼盤（內放砝碼） ，在木板上某位置靜止釋放小車后，小車做勻加速直線運動。已知砝碼盤及砝碼的總質量為m，求： a如果 m=M，小車所受細繩拉力與砝碼盤及砝碼總重力的比值；b用 F表示小車所受細繩的拉力，如果要求圖 2| F mg |5% ，此時 M 應該滿足的條件；Fm小車沿木板運動距離為x的過程中，其機械能的變化量E。24（ 20 分）構建理想化模型，是處理物理問題常見的方法。（ 1）在研究平行板電容器的相關問題時，我們是從研究理想化模型 無限大帶電平面開始的。真空中無限大帶電平面的電場是勻強電場，電場強度為E0= 2k，其中 k 是靜電力常量， 為電荷分布在平面上的面密度，單位為 C/m2。如圖 1 所示，無限大平面帶正電，電場指向兩側。若帶負電則電場指向中央（圖中未畫出）。在實際問題中，當兩塊相同的帶等量異種電荷的較大金屬板相距很近時，其中間區(qū)域，可以看作是兩個無限大帶電平面所產生的勻強電場疊加；如果再忽略邊緣效應，平行板電容器兩板間的電場就可以看作是勻強電場，如圖2所示。已知平行板電容器所帶電量為Q，極板面積為 S，板間距為 d，求：a. 兩極板間電場強度的大小E；b. 請根據(jù)電容的定義式，求出在真空中，該平行板電容器的電容C；c. 求解圖 2中左極板所受電場力的大小F 。（提示：因為帶電左極板的存在已經影響到帶電右極板單獨存在時空間場強的分布，所以不能使用a 問中計算出的場強，而是應該將電場強度“還原”到原來右極板單獨存在時，在左極板所在位置產生的電場強度。）（ 2）根據(jù)以上思路，請求解真空中均勻帶電球面（理想化模型，沒有厚度）上某微小面元所受電場力。如圖3 所示，已 知 球 面 半 徑為 R ， 所 帶 電 量為 Q ， 該 微 小 面 元 的 面 積 為 ?S， 帶 電 球 面 在空 間 的 電 場 強 度分 布 為0( rR)EQ，其中 r 為空間某點到球心O 的距離。k2 ( rR)r（提示：“無限大”是相對的，在實際研究中，只要被研究點距離帶電面足夠近，就可認為該帶電面為無限大帶電平面）Q? SR-QQRO圖 1圖 2圖 3