《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 走進(jìn)父母同步訓(xùn)練 教科版1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 走進(jìn)父母同步訓(xùn)練 教科版1（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一課 走進(jìn)父母同步訓(xùn)練 一、選擇題：（第1-4為單項(xiàng)選擇，每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分；第5-7為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分） 1、《增廣賢文》曰：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。這句話給我們的啟示（ ） A．子女要懂得感恩和回報(bào)父母 B．子女對(duì)父母的要求應(yīng)全順從 C．父母對(duì)于女的愛(ài)是偉大無(wú)私的 D．父母對(duì)子女要盡到撫養(yǎng)的義務(wù) 2、新修訂的老年人權(quán)益保障法草案將“?；丶铱纯础睂?xiě)入法律，特別強(qiáng)調(diào)“與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人，要經(jīng)?；丶铱赐蛘邌?wèn)候老人”?！俺；丶铱纯础逼鋵?shí)不僅是“看”，更重要

2、的是“做”。下列選項(xiàng)中，不符合這一要求的是（ ） A、為生活困難的父母提供必要的生活用品 B、為精神孤獨(dú)的父母送上真切的關(guān)心 C、為生病住院的父母給予細(xì)致的照料 D、為爭(zhēng)強(qiáng)好勝的父母帶去更多的榮耀 3、2015年9月1曰，博雅中學(xué)舉行了“學(xué)《弟子規(guī)》，做中華孝子”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。這一活動(dòng)的主題旨在（ ） A. 倡導(dǎo)孝敬父母的傳統(tǒng)美德 B. 全盤(pán)繼承中華傳統(tǒng)文化 C. 提倡運(yùn)用古文，不用白話文 D.讓父母承擔(dān)起撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任 4、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，下列同學(xué)的言行符合孝敬父母這一要求的是（ ）

3、 A.只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好了，就是孝敬父母 B. 感受父母的關(guān)愛(ài)，履行孝敬父母的義務(wù) C. 盡早外出打工賺錢(qián)，替父母減輕負(fù)擔(dān) D. 孝敬父母就要規(guī)規(guī)矩矩地按照父母設(shè)計(jì)的路走 溫馨提示：以下每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案。 5、里約奧運(yùn)會(huì)上，41歲為救兒子復(fù)出用體操賺錢(qián)的“常青樹(shù)”丘索維金娜第七次站在奧運(yùn)會(huì)體操賽場(chǎng)上。"你未疾愈，我不敢老"這句母子情深的肺腑之言不知感動(dòng)了多少人。丘索維金娜的言行讓我們感悟到（ ） A. 子女要從小履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) B. 子女要事事順從父母，讓父母開(kāi)心 C. 父母是子女的堅(jiān)強(qiáng)依靠

4、D. 母愛(ài)是世界上最偉大的、最無(wú)私的愛(ài) 6、洛克菲勒是美國(guó)著名的石油大王，他極少打罵孩子，但他對(duì)子女的教育很嚴(yán)格，子女都靠自己打工掙學(xué)費(fèi)。他的兒子小約翰遜繼承了父親節(jié)儉、嚴(yán)格教育子女的家規(guī)。這說(shuō)明（ ） A. 父母是我們?nèi)松缆飞系牡谝蝗卫蠋? B. 家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃和第一所學(xué)校 C. 家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人群的集合體 D. 在美國(guó)，人與人之間的關(guān)系是冷漠無(wú)情的 7、2012年6月，成都市清江東路的一家企業(yè)為員工設(shè)立"孝敬父母獎(jiǎng)"，凡在該公司工作滿3個(gè)月的正式員工， 只要沒(méi)有違反公司制度，公司每月都會(huì)給其父母匯1000元以示獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)設(shè)立“孝敬

5、父母獎(jiǎng)”（ ） A.是在向社會(huì)傳遞"孝"的正能量 B.為了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) C.為了弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德 D.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn) 二、綜合題（緊扣題意，條理清楚。第8小題6分，第9小題7分） 8. 觀察右邊漫畫(huà)，回答問(wèn)題： （1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，大自主招生增闡述北大增加“拒收不孝敬父母者”這一規(guī)定的理由。（4分） （2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這一規(guī)定實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義。（2分） 9、虹虹是位善于學(xué)習(xí)的人，她將自己學(xué)習(xí)思想品德課程點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來(lái)，鞭策自己。 【學(xué)知明理】 （1）下面是虹虹學(xué)習(xí)體會(huì)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你將其補(bǔ)充

6、完整：（3分） ①學(xué)習(xí)思想品德課程，讓我們懂得感恩父母。在母親節(jié)這天，我為母親獻(xiàn)上一句祝福語(yǔ)。這一獻(xiàn)，獻(xiàn)出了 的美德。 ②以前，我覺(jué)得媽媽老土，總讓我穿白襯衫，我偏不穿：今天是我的生日，我穿上媽媽為我做的白襯衫，真誠(chéng)地向媽媽說(shuō)一聲“媽媽，謝謝您！”這一穿一謝，穿越了兩代人之間的 。 ③由于媽媽和奶奶鬧矛盾，媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有去看望奶奶了。中秋佳節(jié)，在我和爸爸的勸說(shuō)下，媽媽把奶奶接到家中過(guò)了一個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”。 這一接，接來(lái)了 家風(fēng)。 【問(wèn)卷調(diào)査】 虹虹在思想品德學(xué)科老師的指導(dǎo)下，以"我與父母"為題，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，

7、結(jié)果如下: 問(wèn) 題 回答“是”的 A.你是否經(jīng)常給下班回家的父母端茶遞水？ 占3.8% B.你是否經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)？ 占16.5% C.你是否覺(jué)得父母越來(lái)越不可理喻，經(jīng)常頂撞父母？ 占29.7% D.你是否自己整理自己的床鋪，打掃自己的房間？ 占19.7% （2）上述調(diào)查結(jié)果反映出該班同學(xué)存在的哪些問(wèn)題？應(yīng)分別采取怎樣的行動(dòng)加以糾正？ （4分） 參考答案 1、A 2、D 3、A 4、B 5、CD 6、AB

8、 7、ABCD 8、（1）①父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教我們知識(shí)、技能和做人的道理;②孝敬父母是為人的基本要求,是中華民族傳統(tǒng)美德，也是公民的法律義務(wù); ③ 孝敬父母是學(xué)生品德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)等。 （2）有利于弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德； 有利于引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀、價(jià)值觀； 有利于構(gòu)建和諧家庭、全面建設(shè)小康社會(huì)等。 9、（1）孝敬父母；代代溝；孝親敬長(zhǎng)。 （2）①部分中學(xué)生在孝敬父母方面做得不夠好；存在青春期逆反心理；自理能力較差等問(wèn)題。 ②A愛(ài)父母，理解父母的辛勞，在行動(dòng)上給予父母安慰；B主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)；C主動(dòng)與父

9、母溝通交流，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)控制自己的情緒，調(diào)試逆反心理；D培養(yǎng)自立能力，自己的事情自己做。(合情合理即可)  第一課第二課時(shí)練習(xí) 一、選擇題：（第1-4為單項(xiàng)選擇，每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分；第5-7為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題3分） 1、謝剛同學(xué)與父母的關(guān)系非常融洽。當(dāng)別人問(wèn)他有什么訣竅時(shí)，他說(shuō)：“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽(tīng)，會(huì)幫父母做事，還會(huì)贊賞父母，父母能不喜歡我嗎？”這告訴我們（ ） A．父母不是真心批評(píng)小剛 B．只要幫父母做事，就能與他們?nèi)?/p>

10、洽相處 C．小事做錯(cuò)沒(méi)關(guān)系 D．與父母交往要講藝術(shù) 2、目前，許多初中生總覺(jué)得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。 要拆除這堵“心墻”，正確的做法是（ ） A．主動(dòng)和父母溝通 B．拒絕與父母交流 C．凡事依賴父母 D．事事自作主張 3、在家庭生活中，能夠正確聽(tīng)懂父母的語(yǔ)言有時(shí)候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù)。下列對(duì)父母語(yǔ)言理解正確的是（ ） A．半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來(lái)爸爸說(shuō)：“你還回來(lái)干什么？你把網(wǎng)吧當(dāng)家算了！”——爸爸想把我趕出家門(mén) B．要幫媽媽洗碗，媽媽笑著說(shuō)：“你先去做作業(yè)吧，碗我來(lái)冼?！薄獘屛洏?lè)見(jiàn)我的幫忙，

11、但更看重我未來(lái)的發(fā)展 C．我不愛(ài)彈琴．?huà)寢屨f(shuō)，“現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，將來(lái)怎么會(huì)有出息?！薄獘寢屨f(shuō)我將來(lái)沒(méi)有出息 D．爸爸送我去學(xué)校，臨別時(shí)說(shuō)“在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，有什么事情就及時(shí)跟爸螞說(shuō)?！薄趯W(xué)校遇到任何事情爸媽都會(huì)幫我搞定 4、 今年14歲的貴林，從8歲那年起就一邊讀書(shū)，一邊照顧患有腦癱、生活不能處理的媽媽，用稚嫩的肩膀撐起家中一片天。下列典故中與這一材料關(guān)聯(lián)最高的是（ ） A．程門(mén)立雪 B．岳母刺字 C．管鮑之交 D．臥冰求鯉 溫馨提示：以下每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案。 5、到了初中階段，同學(xué)們?cè)絹?lái)越希望父母能以平等的身份與

12、自己接觸，而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了中學(xué)生（ ） A、自我意識(shí)和自尊心不斷增強(qiáng) B、對(duì)成年人的依賴越來(lái)越少，獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng) C、懂的多了，覺(jué)得父母不如自己 D、開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題，自主地解決問(wèn)題 6、當(dāng)你犯錯(cuò)誤父母不斷指責(zé)時(shí)，你應(yīng)該（ ） A、惡語(yǔ)相加，不承認(rèn)錯(cuò)誤 B、耐心解釋，求得父母的諒解 C、換位思考，明確父母批評(píng)我們的原因 D、消極對(duì)待 7、媽媽：小麗，是誰(shuí)來(lái)的電話？作業(yè)做完了嗎？還在上網(wǎng)？…… 小麗：媽媽，你講完了嗎？對(duì)此你認(rèn)為… ( ) A．父母子女之間發(fā)生“愛(ài)的沖突”是正常的

13、 B．青少年要學(xué)會(huì)與父母溝通，理解父母的良苦用心 C．我們要學(xué)會(huì)換位思考，用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨和期待 D．子女對(duì)父母的話絕對(duì)服從 二、綜合題（緊扣題意，條理清楚。第8小題、第9小題各6分） 8. 媽媽正在不停地?cái)?shù)落孩子，孩子一邊看著書(shū)，一邊聽(tīng)。說(shuō)句心里話，他從心里討厭媽媽的嘮叨。正煩惱時(shí)，他忽然靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“媽媽，一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的書(shū)和說(shuō)話啰嗦有什么區(qū)別?”媽媽不假思索地說(shuō)：“你可以把書(shū)丟在一邊，可是卻無(wú)法叫啰嗦的人閉嘴?！闭f(shuō)完，媽媽才恍然大悟?！鞍?！你這個(gè)機(jī)靈鬼，你是在嫌我啰嗦啊!”母子倆笑了。 材料中孩子的做法給我們什么啟示？ 9、以下摘抄的是一位母親和女兒

14、的日記片段： 媽媽今天又看我日記了！雖然她不說(shuō)，但我從日記擺放的位置就已經(jīng)知道了。吃飯的時(shí)候，我故意把飯粒掉了一桌子。當(dāng)她生氣時(shí)，我大聲告訴她我已經(jīng)長(zhǎng)大了，用不著她管！先管好她自己吧！ ——女兒 女兒現(xiàn)在變得越來(lái)越叫人難以理解了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就頂撞大人，天天把“我不用你管”掛在嘴邊?，F(xiàn)在的孩子啊，真讓人操心！ ——媽媽 閱讀日記片段后，回答問(wèn)題： （1） 材料分析：你認(rèn)為母女之間產(chǎn)生矛盾的原因有哪些？（2分） （2）出謀劃策：要化解母女之間的矛盾和沖

15、突，彼此應(yīng)做出怎樣的努力？（4分） 答案： 1、D 2、A 3、B 4、D 5、ABD 6、BC 7、ABC 8、①要積極面對(duì)與父母的代溝； ②與父母溝通要講究藝術(shù)，盡量減少矛盾與沖突；③和諧的親子關(guān)系需要子女與父母與子女的共同努力。 9、（1）母親：侵犯女兒的隱私權(quán)；女兒：進(jìn)入青春期，自我意識(shí)和獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)，容易產(chǎn)生逆反心理；雙方：母女兩人缺乏溝通交流，女兒與母親之間由于年齡與知識(shí)水平、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)差異而導(dǎo)致觀念的不同，看問(wèn)題的不同。 （2）一作為母親，應(yīng)尊重女兒的隱私權(quán)，采取恰當(dāng)方式了解女兒的思想動(dòng)態(tài)。二作為女兒，應(yīng)尊重父母，愉快地接受父母正確的建議和意見(jiàn)，調(diào)節(jié)自己的情緒，端正態(tài)度，客服逆反心理。三雙方：母女雙方應(yīng)心平氣和地進(jìn)行溝通交流，取得彼此的信任和理解。 8