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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試

  • 資源ID:45038645       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">438KB        全文頁數(shù):7頁
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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試

2010年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初中畢業(yè)升學(xué)考試數(shù) 學(xué)注意事項:本試題滿分120分,考試用時120分鐘答題前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚考試結(jié)束后將試卷按頁碼順序排好,全部上交題號一二三總分11011181920212223242526得分一、選擇題(本大題10個小題,每小題3分,共30分每小題給出的四個選項中只有一個是正確的,請把正確選項填在下面的選項欄內(nèi))題號12345678910選項1如果與1互為相反數(shù),則等于( )ABCD2如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)可能是( )AB-CD3下列計算正確的是( )ABCD4如圖,形狀相同、大小相等的兩個小木塊放在一起,其俯視圖如圖所示,則其主視圖是( )第4題圖(俯視圖)ABCD5用折紙的方法,可以直接剪出一個正五邊形折紙過程如圖所示,則等于( )ABCD第5題圖6如圖,小明從家走了10分鐘后到達(dá)了一個離家900米的報亭,看了10分鐘的報紙,然后用了15分鐘返回到家,下列圖象中能表示小明離家距離(米)與時間(分)關(guān)系的是( )第7題圖第6題圖DCBA7如圖,在中,是的中點,且,則下列結(jié)論不正確的是( )ABC四邊形是等腰梯形D8已知二次函數(shù)中函數(shù)與自變量之間的部分對應(yīng)值如右表所示,點在函數(shù)的圖象上,當(dāng)時,與的大小關(guān)系正確的是( )ABCD9定義新運算:,則函數(shù)的圖象大致是( )第10題圖D第9題圖CBA10某移動通訊公司提供了、兩種方案的通訊費用(元)與通話時間(分)之間的關(guān)系,如圖所示,則以下說法錯誤的是( )A若通話時間少于120分,則方案比方案便宜20元B若通話時間超過200分,則方案比方案便宜C若通訊費用為60元,則方案比方案的通話時間多D若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分二、填空題(本大題8個小題,每小題3分,共24分)11在函數(shù)中,自變量的取值范圍是_.12.把化簡得_.13.“五一”期間,某服裝商店舉行促銷活動,全部商品八折銷售,小華購買一件原價為140元的運動服,打折后他比按原價購買節(jié)省了_元14為參加“初中畢業(yè)升學(xué)體育考試”,小亮同學(xué)在練習(xí)擲實心球時,測得5次投擲的成績分別為:8,8.2,8.5,8,8.6(單位:m),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是_.15.如圖,用小棒擺下面的圖形,圖形(1)需要3根小棒,圖形(2)需要7根小棒照這樣的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第個圖形需要_根小棒(用含的代數(shù)式表示)第15題圖16已知關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍為_.17如圖,現(xiàn)有圓心角為的一個扇形紙片,該扇形的半徑為50cm小紅同學(xué)為了在“圣誕”節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么被剪去的扇形紙片的圓心角應(yīng)該是_度第18題圖第17題圖18如圖,和的半徑分別為1和2,連接,交于點,若將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),則與共相切_次三、解答題(本大題8個小題,共66分,解答時要寫出必要的文字說明、演算步驟或推證過程)19(本小題滿分8分)(1)計算:;(2)先化簡:再求值:,其中20(本小題滿分7分)近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我市城市環(huán)境不斷改觀,社會知名度越來越高,吸引了很多外地游客某旅行社對5月份本社接待外地游客來我市觀光的首選景點作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果圖表如下:(1)此次共調(diào)查了多少人?并將上面的圖表補充完整(2)如果將上表制成扇形統(tǒng)計圖,那么“恩格貝”所對的圓心角是多少度?第20題圖(3)該旅行社預(yù)計6月份接待外地來我市的游客2 500人,請你估算一個首選去成陵觀光的約有多少人?景點頻數(shù)頻率成陵11629%響沙灣25%恩格貝8421%七星湖6315.75%巴圖灣379.25%21(本小題滿分6分)第21題圖如圖,信封中裝有兩張卡片,卡片上分別寫著7cm、3cm;信封中裝有三張卡片,卡片上分別寫著2cm、4cm、6cm;信封外有一張寫著5cm的卡片所有卡片的形狀、大小都完全相同現(xiàn)隨機從兩個信封中各取出一張卡片,與信封外的卡片放在一起,用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作三條線段的長度(1)求這三條線段能組成三角形的概率(畫出樹狀圖);(2)求這三條線段能組成直角三角形的概率22(本小題滿分8分)如圖,在梯形中,為的中點,交于點第22題圖(1)求證:;(2)當(dāng),且平分時,求的長23(本小題滿分7分)某數(shù)學(xué)興趣小組,利用樹影測量樹高,如圖(1),已測出樹的影長為12米,并測出此時太陽光線與地面成夾角(1)求出樹高;(2)因水土流失,此時樹沿太陽光線方向倒下,在傾倒過程中,樹影長度發(fā)生了變化,假設(shè)太陽光線與地面夾角保持不變(用圖(2)解答)求樹與地面成角時的影長;求樹的最大影長第23題圖24(本小題滿分9分)如圖,為的直徑,劣弧,連接并延長交于求證:(1)是的切線;第24題圖(2)25(本小題滿分10分)在實施“中小學(xué)校舍安全工程”之際,某市計劃對、兩類學(xué)校的校舍進(jìn)行改造,根據(jù)預(yù)算,改造一所類學(xué)校和三所類學(xué)校的校舍共需資金480萬元,改造三所類學(xué)校和一所類學(xué)校的校舍共需資金400萬元(1)改造一所類學(xué)校的校舍和一所類學(xué)校的校舍所需資金分別是多少萬元?(2)該市某縣、兩類學(xué)校共有8所需要改造改造資金由國家財政和地方財政共同承擔(dān),若國家財政撥付的改造資金不超過770萬元,地方財政投入的資金不少于210萬元,其中地方財政投入到、兩類學(xué)校的改造資金分別為每所20萬元和30萬元,請你通過計算求出有幾種改造方案,每個方案中、兩類學(xué)校各有幾所26(本小題滿分11分)如圖,四邊形是一張放在平面直角坐標(biāo)系的矩形紙片,為原點,點在軸上,點在軸上,在上取一點,使得沿翻折后,點落在軸上,記作點(1)求點、點的坐標(biāo);(2)將拋物線向右平移個單位后,得到拋物線,經(jīng)過點,求拋物線的解析式;(3)拋物線的對稱軸上存在點,使得點到兩點的距離之差最大,求點的坐標(biāo);若點是線段上的一個動點(不與、重合),過點作交于,設(shè)的長為,的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明是否存在最大值若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由第26題圖

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