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《金屬的性質(zhì)》學(xué)案

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1、3.1 金屬的化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解金屬單質(zhì)的化學(xué)共性。 2、鈉、鋁與氧氣的反應(yīng),以及金屬和非金屬反應(yīng)一般規(guī)律 學(xué)習(xí)重點(diǎn):鈉、鋁與氧氣的反應(yīng) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):金屬和非金屬反應(yīng)一般規(guī)律 學(xué)習(xí)方法:自主--------合作-----------探究 【導(dǎo)入】知識回顧: 1.地球上的金屬元素主要以化合態(tài)還是游離態(tài)存在于自然界中?為什么?請舉例說明。 2.根據(jù)你了解的中國歷史,你認(rèn)為人類發(fā)現(xiàn)和使用金屬銅、鐵、鋁等的年代前后順序是什么?閱讀教科書P44第一自然段,了解人類發(fā)展歷程,了解金屬發(fā)展史。 3.觀看建國70周年國慶活動(dòng),體會(huì)現(xiàn)代社會(huì)金屬的應(yīng)用。 【自主學(xué)習(xí)】 一.金屬元

2、素的存在及含量 閱讀教科書P46圖3-1。 1.地殼中含量最多的四種元素 、 、 、 。地殼中含量占第一位的金屬元素是 。金屬元素為什么絕大多數(shù)以化合態(tài)存在? 2.金屬的物理通性 不透明,有_____________,易___________________,易____ ,有____________ ______等. 3.【分析推斷】畫出Na、Mg、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),推斷金屬的化學(xué)通性。 Na

3、 Mg Al 金屬的化學(xué)性質(zhì)共性:完成課本P46的思考與交流部分,并指出圖3-2中1,2反應(yīng)的氧化劑、還原劑,把3、4的化學(xué)方程式改成離子方程式。 1、 2、 3、 4、

4、 【實(shí)驗(yàn)探究1】 ①用 夾取存放在 中較大塊的金屬鈉,用 吸干表面的煤油,放在玻璃片上,觀察鈉的表面。 ②用 從中間切開,觀察鈉的“真面目”: 色、 光澤,鈉的硬度 ,并注意觀察切面的顏色變化 。 ③觀察完畢,將剩余鈉塊全部 中。 【歸納整理1】 ① 鈉的物理性質(zhì): ② 鈉保存在 中,說明鈉的密度比____________

5、 ③ 由常溫下鈉在空氣中的變化,說明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑。 新切開的鈉具有 色金屬光澤,在空氣中表面很快 ,生成了 。常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 【實(shí)驗(yàn)探究2】 ①用坩堝鉗夾持坩堝放在三角架的泥三角上,用小刀切下綠豆粒大小的鈉塊,用濾紙吸干煤油后放入坩堝中。 ②點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱。 ③觀察現(xiàn)象并記錄生成固體的顏色 提示:①切下的鈉塊不易太大,剩余的鈉塊放回原試劑瓶。②鈉塊開始燃燒時(shí),立即撤掉酒精燈。 【歸納整理2】 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鈉受熱先融化成____________,然后劇烈燃燒,火焰呈_

6、______,生成一種____________?;瘜W(xué)方程式為___________________________________。 【思考討論】通過實(shí)驗(yàn)分析Na2O(____色)和(Na2O2)(____色)哪種物質(zhì)更穩(wěn)定? 思考與交流: 分別標(biāo)出以上兩個(gè)氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 【總結(jié)】通過觀察能不能簡單的描述鈉的物理性質(zhì):鈉是一種 色、有 、質(zhì)地 (能用刀切開)、熔點(diǎn) 、常溫下為 態(tài)的金屬。密度比煤油 保存在 。 【實(shí)驗(yàn)探究3】 鋁與氧氣的反應(yīng) 【問】

7、鋁與氧氣能否反應(yīng)?需不需要加熱?讓我們進(jìn)行書本P48頁科學(xué)探究:①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱并輕輕晃動(dòng),觀察現(xiàn)象。 ②重新取一塊鋁箔,用砂紙打磨,除去其表面的氧化膜,加熱,觀察現(xiàn)象。 【歸納整理3】 ①加熱未打磨鋁箔時(shí)的現(xiàn)象_______________________________ ②加熱已打磨鋁箔時(shí)的現(xiàn)象_______________________________ 鋁與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式為 。 【思考】 鐵生銹可形成的氧化鐵能保護(hù)鐵不被氧化嗎?為什么? 鐵在氧氣中燃燒有什么現(xiàn)象?

8、點(diǎn)燃鎂條時(shí)為什么要用砂紙打磨?鎂在氧氣中燃燒有什么現(xiàn)象? 【討論】:金屬還能與哪些非金屬反應(yīng) 金屬與氯氣的反應(yīng) Na與Cl2反應(yīng): Mg與Cl2反應(yīng): Al與Cl2反應(yīng): Fe與Cl2反應(yīng): Cu與Cl2反應(yīng):

9、 金屬與硫的反應(yīng) Na與S反應(yīng): Mg與S反應(yīng): Al與S反應(yīng): Fe與S反應(yīng): Cu與S反應(yīng):

10、 【總結(jié)】: 金屬原子最外層電子都比較 ,所以在化學(xué)反應(yīng)中易 電子,單質(zhì)往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的 ,常與 劑發(fā)生反應(yīng)。 1. 金屬的存在、含量及物性共性 2. 鈉的物理性質(zhì) 3. 鈉與氧氣的反應(yīng) 4. 鋁與氧氣的反應(yīng) 5. 金屬單質(zhì)可以與非金屬單質(zhì)反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽,條件不同時(shí)產(chǎn)物可能不同,多價(jià)態(tài)金屬遇到氧化性不同的非金屬時(shí)產(chǎn)物不同 【小試牛刀】基礎(chǔ)練習(xí) 1、關(guān)于鈉的敘述中,正確的是 A.鈉是銀白色金屬,硬度很大 B.金屬鈉在

11、空氣中燃燒,生成氧化鈉 C.金屬鈉保存在煤油中 D.將金屬鈉加熱后劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成Na2O2 2、下列反應(yīng)由于反應(yīng)條件不同而產(chǎn)物也不同的是 A.金屬鋁與氧氣反應(yīng) B.氫氣與氧氣反應(yīng) C.金屬鈉與氧氣反應(yīng) D.金屬鎂與氧氣反應(yīng) 3、下列關(guān)于金屬鋁的敘述中,說法不正確的是 A.鋁原子最外層有3個(gè)電子 B.鋁是比較活潑的金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,表現(xiàn)還原性 C.鋁箔在空氣中受熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒 D.鋁箔在空氣中受熱可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的鋁并不滴落 4、下列關(guān)于金屬鈉及其化合物的敘述:①苛

12、性鈉又稱純堿 ②鈉原子最外層只有1個(gè)電子,所以在化合物中鈉只顯+1價(jià) ③過氧化鈉中氧元素化合價(jià)為-1價(jià) ④鈉離子具有還原性,可以從水中還原出氫氣 ⑤金屬鈉只有還原性,沒有氧化性。上述敘述中正確的是 A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②⑤ 5、下列各組中的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是 A.Na和O2 B.NaOH和CO2 C.Mg和O2 D.木炭和O2 6、NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是 A.等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA

13、 B.1.7g H2O2中含有的電子數(shù)為0.9 NA C.1mol Na2O2 固體中含離子總數(shù)為4 NA D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L苯所含分子數(shù)為0.1 NA 典型練習(xí) 7、2.3g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后得到3.5g固體,由此可判斷其氧化物是 A. 只有Na2O   B.只有Na2O2   C.Na2O和Na2O2   D.無法確定 8、已知用金屬鈉生成氧化鈉,可有多種方法: ①4Na+O2 = 2Na2O;②4Na+CO2 = 2Na2O+C;③2NaNO2+6Na = 4Na2O+N2↑。 在上述三種方法中最好的方法是 ,原因是 。

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