2019-2020年九年級(jí)物理 11.4《電流的熱效應(yīng)》教案1 北京課改版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理 11.4《電流的熱效應(yīng)》教案1 北京課改版.doc
2019-2020年九年級(jí)物理 11.4電流的熱效應(yīng)教案1 北京課改版課 型:講授課教 具:焦耳定律演示儀1個(gè)、電源1個(gè)、滑動(dòng)變阻器(501.5A)1個(gè)、電流表,電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。教學(xué)目標(biāo)1、 了解電流熱效應(yīng)2、 理解焦耳定律,能用焦耳定律分析有關(guān)問(wèn)題3、 了解電熱器的用途、優(yōu)點(diǎn),發(fā)熱體的構(gòu)成特點(diǎn)重 點(diǎn):焦耳定律難 點(diǎn):焦耳定律的應(yīng)用教學(xué)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí):1、電功的定義、公式、單位。2、電功率的定義、公式、單位。(二)新課講授:電流通過(guò)電爐、電烙鐵、電燈要發(fā)熱,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。1、 電流的熱效應(yīng)電流通過(guò)各種導(dǎo)體時(shí),會(huì)使導(dǎo)體發(fā)熱,溫度升高的現(xiàn)象。2、 焦耳定律演示:如圖13-9R1R2R1與R2串聯(lián),I相等W1W2Q1Q2移動(dòng)P使RP變小,I變大,Q變大結(jié)論:電流產(chǎn)生的熱量跟I、R和有關(guān)I越大,Q越大,R越大,Q越大,越大,Q越大英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn),得出了焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比(大量實(shí)驗(yàn)得出)公式:QI2R單位:焦、安、歐、秒推導(dǎo):QWUII2RPt(純電阻電路)例題:有一個(gè)55歐姆的電熱器,在家庭電路中正常工作10分鐘,放出多少熱量?解:IU/R220V/554AQI2R(4A)2551060s=5.28105J3、 電熱器是利用電流的熱效應(yīng)制成加熱設(shè)備。圖1310電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是用電阻率大、熔點(diǎn)高的金屬絲繞在絕緣體材料上做成的恒溫箱是根據(jù)電流的熱效應(yīng)和物體熱膨脹原理制成的電熱器優(yōu)點(diǎn):清潔、無(wú)污染、熱效率高,且便于控制和調(diào)節(jié)電流熱效應(yīng)有時(shí)也有不利的作用:損壞用電設(shè)備,火災(zāi)等。4、例題:R1與R2由同種材料制成的兩個(gè)同阻值的電阻,R1長(zhǎng)而粗,R2細(xì)而短,通電后觀察到的現(xiàn)象()(A)R1上的火柴桿先點(diǎn)燃(B)R2上的火柴桿先點(diǎn)燃(C)兩根火柴桿同時(shí)點(diǎn)燃(D)無(wú)法確定(三)小結(jié):焦耳定律、電熱器練習(xí):練習(xí)冊(cè)P55“自主訓(xùn)練1、2、3、4、5”作業(yè): 課本P100作業(yè)1、2教學(xué)反思: