2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 社會(huì)歷史的主體易錯(cuò)易混點(diǎn)主標(biāo)題：社會(huì)歷史的主體副標(biāo)題：剖析考點(diǎn)規(guī)律，明確高考考查重點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞：社會(huì)歷史的主體難度：3重要程度：5內(nèi)容：熟記易錯(cuò)易混點(diǎn)1.人民群眾就是勞動(dòng)群眾。這一觀點(diǎn)不正確，勞動(dòng)群眾是人民群眾的主要的穩(wěn)定的部分，是其主體不是全部。2.人民群眾是一個(gè)永恒的范疇。這一觀點(diǎn)不正確，是一個(gè)歷史范疇，在不同的國家、不同的歷史時(shí)期，人民群眾具有不同有內(nèi)涵。3.人民群眾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。這一觀點(diǎn)不正確，人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)實(shí)踐的主體，是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量，是社會(huì)變革的決定力量，但是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是社會(huì)的基本矛盾。4.英雄人物是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)歷史的主體。這一觀點(diǎn)不正確，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。5人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，知識(shí)分子是精神財(cái)富的創(chuàng)造者首先要認(rèn)識(shí)到知識(shí)分子是人民群眾的一部分，人民群眾既是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，從根本上推動(dòng)了社會(huì)歷史的發(fā)展，同時(shí)又是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，推動(dòng)了社會(huì)歷史的全面進(jìn)步。6. 區(qū)分：社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力、直接動(dòng)力、決定力量生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。階級(jí)斗爭是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力，改革是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。人民群眾創(chuàng)造了歷史，是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。例如：1.(xx高考江蘇卷，33)針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來的人口結(jié)構(gòu)等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是()A改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C人民群眾是社會(huì)變革的主體D生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展本題答案為B。試題解析：“針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來的人口結(jié)構(gòu)等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展”說明我國根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整政策，體現(xiàn)了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，B項(xiàng)正確。社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，A項(xiàng)說法欠妥。人民群眾是社會(huì)變革的主體、生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展與題意無關(guān)，故排除C、D兩項(xiàng)。2.2014年7月9日，李克強(qiáng)總理在主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議時(shí)指出，老百姓有安全感，社會(huì)才有安定感，國家才能穩(wěn)定發(fā)展。這是因?yàn)?)世界是普遍聯(lián)系的人民群眾是社會(huì)變革的主體社會(huì)物質(zhì)財(cái)富是人民群眾創(chuàng)造的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展A B C D本題答案為A。試題解析：“老百姓有安全感，社會(huì)才有安定感，國家才能穩(wěn)定發(fā)展”，一方面強(qiáng)調(diào)了維護(hù)人民群眾利益的重要性，另一方面強(qiáng)調(diào)了人民群眾在社會(huì)變革中的地位，同時(shí)也說明世界是普遍聯(lián)系的，符合題意。與題意不符。