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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《壓強(qiáng)》教案1 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《壓強(qiáng)》教案1 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)壓強(qiáng)教案1 新人教版課題執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1 理解壓力的概念,知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)2 掌握壓強(qiáng)的概念,知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式,國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。重點(diǎn)壓力和壓強(qiáng)的概念及壓強(qiáng)的計(jì)算難點(diǎn)壓強(qiáng)的計(jì)算教具演示壓力小桌,細(xì)砂、玻璃杯、質(zhì)量為200克的砝碼2個(gè)。學(xué)生一端削尖的鉛筆主 要 教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一新課引入1請(qǐng)同學(xué)們閱讀本節(jié)課文開頭的"?"和圖10-1,猜一猜兩人對(duì)雪的壓力差不多,為什么一個(gè)人陷下去了,另一個(gè)沒有陷下去?2請(qǐng)同學(xué)們觀察自己的書包帶子。想一想平時(shí)背書包時(shí),覺得寬帶子好,還是細(xì)帶子好,為什么?二新課教學(xué) 1壓力壓力概念:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力的方向怎樣?壓力與重力的關(guān)系(結(jié)合圖10-2畫出壓力示意圖)演示圖10-3實(shí)驗(yàn)。壓力的作用效果與壓力大小和受。力面積有關(guān)。 2壓強(qiáng)壓力的作用效果用壓強(qiáng)來(lái)表示。壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)計(jì)算:壓強(qiáng)單位:帕斯卡(簡(jiǎn)稱:帕)用字母:Pa表示。1Pa=1N/m物理意義:1帕是表示每1平方米面積上受到的壓力是1牛頓。例題(講解)3減小壓強(qiáng)或增大壓強(qiáng)的方法 F不變,增大S F不變,減小S減小壓強(qiáng) S不變,減小F 增大壓強(qiáng) S不變,增大F F減小,增大S F增大,減小S解釋:為什么書包帶要用扁而寬的帶,而不用細(xì)繩?三小結(jié);想想議議四練習(xí)P150 2、5;作業(yè)P150 4及本節(jié)同步練習(xí)學(xué)生回答總結(jié)得出結(jié)論解釋為什么

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