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2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè) 10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)教案(附教材分析)(新版)北師大版.doc

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2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè) 10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)教案(附教材分析)(新版)北師大版.doc

探究物質(zhì)的比熱容 教材分析“注重學(xué)生發(fā)展,改變學(xué)科本位”。本節(jié)闡述了有關(guān)燃料的熱值,熱機(jī)效率等物理概念,還涉及了科技發(fā)展史(熱機(jī)的發(fā)展),生物,化學(xué)知識(shí)(酸雨的形成和生物的影響),環(huán)境保護(hù)(大氣污染)等方面的內(nèi)容。通過具體分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在利用燃料內(nèi)能方面,也不可避免地會(huì)有一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移到其他方面,因此要建立熱機(jī)效率的概念,并與機(jī)械效率作聯(lián)系和類比。使學(xué)生了解內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展對(duì)人類進(jìn)步起到的作用,同時(shí)要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它給環(huán)境帶來的污染問題。 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道在燃燒過程中燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(2)知道什么是燃料的熱值和單位,會(huì)查燃料熱值表。(3)了解提高鍋爐效率和燃料利用率的措施,進(jìn)行節(jié)約燃料的教育。2、過程與方法(1)通過對(duì)燃料燃燒過程的分析,歸納出燃料燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化。(2)通過對(duì)影響爐子效率的分析,了解提高爐子效率的具體措施。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過對(duì)影響爐子效率的分析,了解提高爐子效率的具體措施,提高節(jié)能意識(shí);初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)自然環(huán)境造成的影響,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。(2)通過燃料燃燒放出有害物質(zhì)的學(xué)習(xí),使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到事物都是一分為二的,培養(yǎng)初步的辯證觀點(diǎn),養(yǎng)成辯證看問題的良好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解熱機(jī)效率及提高熱機(jī)效率的途徑,知道在利用熱機(jī)形成的環(huán)保問題。教學(xué)難點(diǎn):熱機(jī)效率的理解,并能用熱機(jī)效率進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 課前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:燒杯,電加熱器,空氣溫度計(jì),水,煤油、視頻資料、PPT等。 教學(xué)過程1、 圖片引入人要生存,離不開能量,機(jī)器要運(yùn)轉(zhuǎn),也離不開能量,而內(nèi)能又是人類和各種動(dòng)力機(jī)械主要利用的能量形式之一。本節(jié)我們的任務(wù)就是來認(rèn)識(shí)一下人們是如何利用內(nèi)能的。說到內(nèi)能的利用,首先要考慮內(nèi)能的來源,而燃料的利用正是這一來源的主要途徑。下面我們先來討論燃料及與燃料有關(guān)的問題。(1)你知道的燃料有哪些?常見的燃料有煤、石油(加工煉制成汽油、煤油、柴油和液化氣等)、天燃?xì)獾龋r(nóng)村還用草木等植物的秸桿作燃料。(2)燃料可分為三種:固體燃料、液體燃料、氣體燃料。(3)燃燒過程中能量轉(zhuǎn)化燃燒是化學(xué)變化,產(chǎn)生化學(xué)能。即燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。提出問題:現(xiàn)有三種燃料:煤油、酒精、碎紙片。燃燒相等質(zhì)量的燃料,相同質(zhì)量和初始溫度相同的水升高的溫度相同嗎?為什么呢?猜一猜:可能是不同的燃料燃燒放熱的能力不同。實(shí)驗(yàn)探究:得出結(jié)論:不同的燃料燃燒放熱的能力不同。某種燃料完全燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量(放出的熱量)與其質(zhì)量的比叫做這種燃料的熱值(熱值用q表示)一、燃料的熱值。熱值:某種燃料完全燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量(放出的熱量)與其質(zhì)量的比叫做這種燃料的熱值。符號(hào):q(1)單位:焦/千克。(J/kg)?;驓怏w燃料的熱值:J/m3(2)熱值的物理意義:干木柴的燃燒值是1.3l07焦物理意義是1kg的干木柴完全燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量(放出的熱量)是1.3107 J。(3)公式: 固體或液體燃料: Q放 = mq 氣體燃料: Q放 = Vq(4)3kg的干木柴完全燃燒時(shí)放出的熱量是多少?燃料完全燃燒放出的熱量=質(zhì)量質(zhì)量固體或液體燃料: Q放 = mq 氣體燃料: Q放 = Vq解: m 3 kg q 1.3 107 J / kg 由 Q mq 可得: Q mq 3 kg 1.3 107 J / kg 3.9 107 J幾種燃料的熱值(J/kg)說明:熱值是燃料的一種性質(zhì),與燃料的質(zhì)量、放出熱量的多少、是否完全燃燒無關(guān),熱值與燃料的種類有關(guān)。燃料的有效利用思考:燃料燃燒時(shí)釋放的熱量是否被完全利用?熱機(jī)效率:由圖可知,真正被鍋爐中水吸收用來做有用功的能量只是燃料燃燒時(shí)所釋放能量的一部分。 熱機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪芰颗c燃料完全燃燒釋放的能量的比值稱為熱機(jī)效率,即:燃料不能有效利用的原因:()燃料很難完全燃燒()燃料利用過程有熱量損失提高鍋爐效率的方法()讓燃料盡量充分燃燒如把煤磨成粉,用鼓風(fēng)機(jī)吹進(jìn)爐膛。()盡量減少熱量損失如加大受熱面積,減少煙氣帶走的熱量。環(huán)境保護(hù)熱機(jī)為人類的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),但也帶來了許多環(huán)境污染問題:(1) 煤、石油等燃料往往含有雜質(zhì),在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,燃燒不充分時(shí),還會(huì)產(chǎn)生煙塵和一氧化碳等。(2) 二氧化硫、氮氧化物經(jīng)化學(xué)變化溶于水形成酸雨,使水、土壤酸化,對(duì)植物建筑物和金屬構(gòu)件造成嚴(yán)重危害。如何保護(hù)我們的環(huán)境?1.改進(jìn)燃燒設(shè)備,加裝消煙除塵裝置;2.集中供熱;3.改用氣體燃料,普及煤氣和天然氣;4.充分開發(fā)利用污染少和無污染的新能源。四、板書設(shè)計(jì):10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)1、 燃料的種類:固體、液體、氣體燃料2、 燃燒過程中能量的轉(zhuǎn)化:燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能三、熱值 :1kg某種燃料完全燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量,叫做這種燃料的熱值。固體或液體燃料: Q放 = mq 氣體燃料: Q放 = Vq四、燃料利用效率:鍋爐有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比,叫做鍋爐的效率。五、提高燃料利用率的方法六、提高燃料利用率的意義節(jié)約能源,環(huán)境保護(hù) 教學(xué)反思略

注意事項(xiàng)

本文(2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè) 10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)教案(附教材分析)(新版)北師大版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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