2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27.魚游到了紙上 拓展閱讀 彈琴的姑娘素材 新人教版.doc
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2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27.魚游到了紙上 拓展閱讀 彈琴的姑娘素材 新人教版.doc
2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27.魚游到了紙上 拓展閱讀 彈琴的姑娘素材 新人教版不論清早、夜晚,我在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里,有時(shí)往東,有時(shí)往西,走著走著的時(shí)候,總是聽到寓所斜對(duì)面高樓的窗口里,傳出一陣陣好聽的琴聲丁冬!丁冬!丁丁冬冬那窗口掛著的榴紅色的窗簾,倒很湊趣,不時(shí)地飄出窗口,仿佛是它把好聽的琴聲像恭送尊貴的客人似的送了出來(lái)。春天的日子多雨,常常淅淅瀝瀝地下著。只要琴聲一響,雨點(diǎn)就輕松活潑起來(lái),輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹葉上,灑在馬路上,灑在行人的雨傘上,也灑到人家關(guān)著的玻璃窗上灑得長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里稀濕稀濕,耀出一片亮光來(lái)。它們多么淘氣呵,跳著快樂的集體舞,跟著琴聲的節(jié)拍丁冬!丁冬!丁丁冬冬我老是在想,這個(gè)彈琴的人是誰(shuí)呢?夏天的黃昏,屋子里還滯留著一股熱氣。人們都到街頭、湖濱、廣場(chǎng)、公園里去乘涼,然而在那搖曳著荷綠色窗簾的窗口里,仍然不斷地傳出好聽的琴聲丁冬!丁冬!丁丁冬冬我在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里走著,聽著,想著,欽佩著這個(gè)彈琴的人,“拳不離手、曲不離口”啊!秋天天高氣爽。晴朗的夜里,月牙分外清明。它悄悄地掛在樹梢,靜靜地傾聽著悠揚(yáng)的琴聲。頑皮的星孩子們,一刻不停地眨著眼睛,逗著那個(gè)彈琴的人。可是像夜草般的、流水般的琴聲,卻一直從飄動(dòng)著菊黃色的窗簾的窗口里傳出來(lái)丁冬!丁冬!丁丁冬冬我贊美著這個(gè)彈琴的人,“鍥而不舍”啊!冬天的寒夜,有時(shí)刮風(fēng),有時(shí)飄雪,我夜深回來(lái),走進(jìn)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同,沒遇見過一個(gè)人,可是一陣熟悉的、使人感到安慰的琴聲,卻來(lái)迎接我這個(gè)風(fēng)雪夜歸人丁冬!丁冬!丁丁冬冬我感謝著這個(gè)彈琴的人。日子過得飛快,不是幾天、幾星期、幾個(gè)月,而是整整一年了吧,這“丁冬!丁冬!丁丁冬冬”的琴聲,仿佛一直在耳邊響著。它從來(lái)沒有缺席過?!皬椙俚氖钦l(shuí)呢?”我非常非常想知道“他”,并且想見一見“他”。一天,音樂界的一位朋友,給我捎來(lái)了一張入場(chǎng)券。那晚所有歌唱的、彈琴的都是好手,每一個(gè)節(jié)目演完,鼓掌聲都像春天的驚雷、夏天的陣雨。到最后一個(gè)節(jié)目了,那是第三次的鋼琴獨(dú)奏。一個(gè)年紀(jì)小小的、脖子上系著紅領(lǐng)巾的小姑娘,每支曲彈完,謝幕總是欲罷不能地一次又一次。我疑惑起來(lái),這琴聲那樣優(yōu)美、輕松,有甜味兒,卻又是那樣親切、熟悉,如逢故友,“難道彈琴的就是她?”事情真巧,隔不上半個(gè)月,有一個(gè)黃昏,我剛從街東口進(jìn)來(lái),又聽到了琴聲,就踏著“丁冬!丁冬!丁丁冬冬”的拍子,走得真輕快。忽然琴聲陡地停止了,我不知不覺地快走到自己家門口了,猛抬頭一看,在那窗口掛著紫羅蘭色窗簾的樓下,一個(gè)臉蛋俊秀的、似曾見過一面的、脖子上系著紅領(lǐng)巾的小姑娘,扶著一個(gè)頭發(fā)已全白、臂彎里挾著一疊琴譜的老教師,慢慢走出來(lái)。我愣住了,“原來(lái)就是她!”我才回到家里,剛在書桌旁坐下來(lái),“丁冬!丁冬!丁丁冬冬”的琴聲,又響了起來(lái),傳進(jìn)我的耳朵里,灌注到我的心里。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)