專題訓練(七)修辭方法及其運用|真題精選|1.xx安順仿寫:要求句式一致,內(nèi)容連貫。若要有明亮的眼睛,請多看到別人的長處;若要有姣好的面容,請多展露真誠的微笑;,;若要有寬廣的胸懷,請多接納別人的忠言。2.xx咸寧下列選項中,表述錯誤的一項是()A.詩句“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”運用了比喻的修辭方法。B.“赴湯蹈火、抗擊風浪、孜孜不倦、魅力四射”這四個短語的結(jié)構(gòu)都不相同。C.“其真無馬邪?其真不知馬也”這個句子運用了議論的表達方式。D.“短視頻不僅偷走了很多人的時間,也偷走了很多人對興趣愛好發(fā)現(xiàn)和堅持”這個句子沒有語病。3.xx麗水下列兩副對聯(lián)分別寫的是二十四節(jié)氣中的哪個節(jié)氣?請從備選答案中選出相應節(jié)氣填在橫線上。聞得春雷動,只是一聲,蟲醒桃開鶯恰恰;說來地氣蘇,正逢二月,牛耕日暖雨微微。晝夜等長,舊巢又是棲玄鳥;暑寒漸易,新柳皆來扭綠腰。(1)(2)備選答案:立春雨水驚蟄春分白露秋分4.xx宿遷結(jié)合語境,在下面的橫線上仿寫恰當?shù)木渥?。雨季是對干旱的告別,彩虹是對風雨的告別,。5.xx重慶B在下列備選詞語中任選一個,參考示例寫一句話。要求:能揭示所選詞語的內(nèi)涵,表達具體形象,句式不限。示例童心:童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時好奇的眼神,童心是爸爸緊握風箏線奔跑時雀躍的身影,童心是奶奶看動畫片時呵呵的笑聲。備選詞語:善良時光6.xx聊城按要求答題?！懊刻爝M步一點點,三年語文燦年華?！泵康絺鹘y(tǒng)佳節(jié),人們會用特定的形式表達紀念和祝福。請在清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)中任選一個節(jié)日,仿照例句再寫一個句子。例句:春節(jié)無論是放鞭炮,還是貼春聯(lián),都傳遞著對親人安康的祝福。7.xx孝感下面是孫仁同學在活動中創(chuàng)作的一幅反映家風的漫畫,請你根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的仿寫。好家風弘揚家庭美德孝行為|模擬突破|8.xx眉山模擬下面句子沒有使用修辭方法的一項是()A.回望蘭亭,難忘殘園雨鎖,難忘清波泛舟,難忘竹林漫步B.林子里很多地方還積著厚厚的雪,高山杜鵑花卻等不及,徑自開了起來。C.對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風,便覺得是奇跡。D.每到冬季,流動的飛瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的豎琴,奏出美妙的樂章。9.xx宜春二模下面句子沒有使用修辭方法的一項是()A.我是畫畫兒,用一種叫作“荊川紙”的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,像習字時候的影寫一樣。B.我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。C.那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。D.除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。10.xx揚州模擬仿照示例,寫出你對“煩惱”的認識和感悟。示例:煩惱是前進路上的羈絆,消除它,就能闊步前行。仿寫:煩惱是,消除它,;煩惱是,消除它,。11.xx隨州模擬結(jié)合語境補寫句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。成熟是一種明亮而不耀眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種,。|原創(chuàng)預測|12.下面各項中,修辭方法運用不正確的一項是()A.又有一次,這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。(擬人)B.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(反復、擬人)C.雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。(比喻)D.面對青春時光,我們必須堅持一個信念:珍惜,珍惜,再珍惜。(排比)13.對下列句子的修辭方法及其作用的分析,正確的一項是()A.萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。(運用夸張、對偶的修辭方法,說明行軍之神速)B.狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(運用擬人的修辭方法,生動地寫出了反動勢力的猖狂)C.它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整齊地排列著;有的像羊群,來來去去(運用排比、比喻的修辭方法,說明云的姿態(tài)萬千)D.大家都很喜歡她,因為她長得好像明星劉亦菲。(運用比喻的修辭方法,強調(diào)“她”長得很漂亮)14.下列句子運用的修辭方法判斷正確的一組是()(1)有一種愛,它不張揚;有一種愛,它不善表達;有一種愛,它不能輕易被人讀懂。(2)人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看風景的心情。(3)人心齊,泰山移。只要團結(jié)一心,天大的困難我們也能戰(zhàn)勝。(4)海笑了,海羞了,朝著沙灘探出冰涼而又晶潤的手。A.排比比喻夸張擬人B.擬人排比比喻夸張C.比喻擬人夸張排比D.排比夸張比喻擬人15.仿照畫線句,將句子補充完整。留存一段記憶只是片刻,懷抱一段記憶卻是永遠。不是所有的過往都是美好;不是所有的努力都能成功。但卻都是年少不經(jīng)世事所刻下的烙印。16.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫,使之構(gòu)成排比。也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;,;,。只要你滿懷信心,積極上進,你就能感受到生命的意義。17.請根據(jù)語境,仿寫一句話。每一朵鮮花,都有結(jié)出果實的夢想;每一滴雨露,都有滋潤大地的夢想;,。18.依照畫線部分,在橫線上填寫恰當?shù)恼Z句,使之構(gòu)成排比句。每個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,也應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風,染綠荒蕪的山岡;,;欣賞是一汪甘泉,澆灌干渴的秧苗。參考答案真題精選1.示例:若要有聰明的頭腦,請多學習別人的優(yōu)點;若要有優(yōu)雅的姿態(tài),請多禮讓身邊的行人;若要有勤勞的雙手,請多創(chuàng)造寶貴的財富;若要有良好的修養(yǎng),請多尊重他人的人格;若要有美好的心靈,請多關(guān)心他人的疾苦。解析 本題考查仿寫句子。仿寫句子的一般要求有:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求手法要相同(如修辭方法相同)。仿句運用“若要請多”的句式,并且是并列關(guān)系,根據(jù)例句特點,仿寫時要選擇與例句相關(guān)的事物,如“頭腦”“雙手”“修養(yǎng)”等,然后按照句式仿寫就行,注意排比句間的聯(lián)系。2.D解析 此題綜合考查語法修辭,需要根據(jù)不同考點來判斷。其中A項考查比喻的修辭方法,表述正確,BC兩項正確,D項中,“很多人對興趣愛好發(fā)現(xiàn)和堅持”搭配不當,選項卻說沒有語病,明顯錯誤。3.驚蟄春分解析 這是一個很有意思的綜合性考題,表面看是考查對聯(lián),但題目是要求考生根據(jù)所提供的對聯(lián)從6個節(jié)氣中選擇填空,必須讀懂這兩個對聯(lián)才能準確填寫。難度并不大,因為前面的對聯(lián)中,“聞得春雷動”明顯說的就是驚蟄;后面的對聯(lián)中,“晝夜等長”是春分和秋分的特點,從“新柳皆來扭綠腰”可知是春分。4.示例:光明是對黑暗的告別解析 這個仿寫題要從排比運用角度來思考,除了符合排比要求外,還要考慮語境,即與雨季和彩虹有所關(guān)聯(lián)。5.示例一:善良是紅塵深處的一盞明燈,照亮世間陰暗的角落。示例二:時光如流星,你還來不及欣賞那奪目的光亮,它已消失在茫茫夜空,留下一道美麗的弧痕。解析 本題考查句子的仿寫。解答此題,首先需明確題干要求,抓住關(guān)鍵詞“具體形象”“句式不限”,然后熟讀所給的示例,明確內(nèi)容為對選擇的詞語用具體形象的內(nèi)容進行描述,句式上不做具體的要求,最后選擇自己熟悉的好描寫的詞語按照要求合理表述即可。6.示例一:清明節(jié)無論是燃香燭,還是踏青游,都寄托著對逝去親人的哀思。示例二:端午節(jié)無論是賽龍舟,還是包粽子,都訴說了對故人久遠的懷念。示例三:中秋節(jié)無論是賞明月,還是吃月餅,都表達出對家人團圓的渴望。解析 本題考查仿寫句子。仿寫句子時,要仿句式、仿修辭,語言風格要一致,話題要一致,字數(shù)、結(jié)構(gòu)要相近,重復關(guān)鍵字,并做到語意連貫。本題中的例句已經(jīng)給出了固定的格式:“無論還是都”,語言風格則要表達出特定的深意,表現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的意義,如題目中的“中秋節(jié)”,要表達出團圓的幸福,“清明節(jié)”要表達出對已逝親人的思念。7.示例:影響子孫品行(凸顯言傳身教、共享天倫之樂、踐行和諧理念)解析 此題很有創(chuàng)意,運用漫畫題仿寫,一題多考,既考查了對漫畫的解讀,又考查了對偶的運用,補寫的內(nèi)容必須與例句中的“弘揚家庭美德”形成對偶關(guān)系,且意思相關(guān)。模擬突破8.C解析 雖然句中有比喻詞“像”,但只表列舉而不表比喻,此句沒有運用修辭方法,ABD分別使用了排比、擬人和比喻的修辭方法。9.A解析 此題考查判別修辭方法的能力。A項中“像”表示相仿,不是比喻。B項運用了比喻的修辭方法,本體:人和人之間的隔膜,如代溝、交流障礙。喻體:可悲的厚障壁。C項,“害了羞”本用于描摹人的神態(tài),此處用在描寫薄雪上,確定運用“擬人”的修辭方法(“好像”不是比喻詞,該句找不出喻體和比喻詞,沒有運用比喻的修辭方法)。D項運用的修辭方法是反語,將“中國留學生的頭發(fā)”與“小姑娘的發(fā)髻”進行比較,表現(xiàn)中國留學生的丑態(tài)。10.示例:晴朗天空中突然出現(xiàn)的陰霾就能重見美好的陽光平靜湖面上的浮萍就能讓湖面明凈如鏡解析 本題考查仿寫句子能力。其基本規(guī)則就是保持句子結(jié)構(gòu)不變,采用例句的修辭方法,保持語意相關(guān)。例句采用的是比喻的修辭,所以仿句也必須采用比喻修辭,句子結(jié)構(gòu),基本已經(jīng)提供,內(nèi)容只要是寫煩惱即可?！盁馈钡挠黧w必須是讓人反感的事物,但經(jīng)過一段時間又會被消除,這是解答這道題的關(guān)鍵。“烏云、大霧、狂風暴雨、黑夜”,想到一個事物作為喻體,再根據(jù)事物的特點造出相應的句子即可。11.示例:停止向周圍申述求告的大氣一種并不哄鬧的微笑一種洗刷了偏激的淡然解析 解答時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運用了什么修辭方法;最后看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。原創(chuàng)預測12.D解析 D項主要運用的是反復。13.C解析 A項沒有運用對偶,因為詞性和結(jié)構(gòu)不相對;B項還運用了比喻,“翡翠”是借喻;D項只是作比較而非比喻。14.A15.示例:不是所有的疼痛都能忘卻不是所有的過程都能忽略16.示例:也許你無法擁有浩瀚的大海但是你可以做清幽的小溪也許你無法擁有遼闊的草原但是你可以做執(zhí)著的綠洲17.示例:每一座高山都有仰望星空的夢想18.示例:欣賞是一抹陽光催開含苞的花蕾(句式相同,文意連貫即可)