九年級(jí)化學(xué)“物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別”知識(shí)拓展練習(xí)題(新版)新人教版.doc
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九年級(jí)化學(xué)“物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別”知識(shí)拓展練習(xí)題(新版)新人教版.doc
“物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別”知識(shí)拓展練習(xí)題一、選擇題1.下列變化中,屬于物理變化的是( ) A.食物腐爛B.酒精燃燒C.水分蒸發(fā)D.鋼鐵生銹2.下列各組物質(zhì)的變化,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是() A.空氣液化火藥爆炸B.鋼鐵生銹紅銅變黑C.燈絲發(fā)光滴水成冰D.紙張成灰車胎放炮3.下列變化屬于物理變化的是( ) A.空氣液化B.葡萄釀酒C.光合作用D.煤油燃燒4.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶.下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( ) A.聚沙成塔B.死灰復(fù)燃C.破釜沉舟D.滴水成冰5.成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族語(yǔ)言的瑰寶下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是( ) A.鐵杵磨成針B.死灰復(fù)燃C.木已成舟D.積土成山6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ) A.汽油揮發(fā)B.冰雪融化C.鐵生銹D.液化空氣7.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是() A.濕衣服晾干B.食物腐爛C.礦石粉碎D.海水曬鹽8.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是( ) A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深,鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇9.近日,國(guó)家發(fā)改委會(huì)國(guó)中宣部等17個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案。下列節(jié)能減排措施中主要涉及化學(xué)變化的是() A.風(fēng)能發(fā)電B.植樹(shù)造林C.太陽(yáng)能分解水制氫D.用布袋代替塑料袋購(gòu)物10.下列變化中一定包含化學(xué)變化的是( ) A.酒精揮發(fā)B.蠟燭燃燒C.紡紗織布D.水果榨汁11.下列變化中屬于化學(xué)變化的是 A.香水揮發(fā)B.糯米釀酒C.瓷碗破碎D.冰塊融化12.下列表述,屬于化學(xué)變化的是( ) A.白玉為床金作馬B.玉不琢不成器C.烈火焚燒若等閑D.天街小雨潤(rùn)如酥13.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A.切割玻璃B.粉碎廢紙C.榨取果汁D.燃放煙花14.生活中的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ) A.電燈發(fā)光B.玻璃破碎C.面粉爆炸D.木炭吸附15.下列成語(yǔ)中,本意主要為化學(xué)變化的是() A.滴水成冰B.積土成山C.百煉成鋼D.木已成舟16.下列變化不屬于化學(xué)變化的是() A.燃放煙花B.食物腐爛C.剪貼窗花D.鋼鐵生銹17.家庭廚房里發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是() A.米飯變餿B.天然氣燃燒C.水沸騰D.菜刀生銹18.下列過(guò)程,屬于物理變化的是( ) A.蠟燭燃燒B.面團(tuán)發(fā)酵C.酒精揮發(fā)D.燃放煙花二、填空題19.沒(méi)有生成_的變化叫物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫_ 20.液晶顯示屏在顯示字幕時(shí)發(fā)生的變化屬于_變化(物理或化學(xué)) 21.下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是(_)A帆船航行B.火力發(fā)電C.水力發(fā)電D._ 22.請(qǐng)判斷下列反應(yīng)是物理還是化學(xué)變化活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味_分離液態(tài)空氣制氧氣_凈水時(shí)用氯氣消毒殺菌_海水通過(guò)高分子分離膜制淡水_活性炭吸附水中臭味_新鮮牛奶久置后變味_人吃進(jìn)的食物逐漸被消化_熔化玻璃吹制儀器_百煉成鋼、滴水穿石_ 23.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是_A瓷碗破碎 B石蠟熔化 C紙張燃燒 D_ 24.在燃燒匙里放入少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了_變化若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了碳,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于_變化 三、解答題25.什么叫化學(xué)變化? 26.判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化的根本依據(jù)是什么? 四、實(shí)驗(yàn)探究題27.許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。 (1)【提出問(wèn)題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?【猜想與假設(shè)】一、都是化學(xué)變化;二、_。 (2)【收集證據(jù)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想:將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:a 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_;b 手摸燒杯壁有_感覺(jué);c 蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。 (3)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩。觀察到_。分析:蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是_,蠟燭燃燒為_(kāi)變化。 (4)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光,手摸燈泡感覺(jué)_燈絲為銀白色固體分析:通電前后,鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于_變化?!精@得結(jié)論】猜想_(填“一”或“二”)符合題意。 28.完成下列實(shí)驗(yàn)敘述。 (1)冰受熱變成水,水蒸發(fā)變成水蒸氣;水蒸氣遇冷凝結(jié)形成水,水溫度較低時(shí)結(jié)成冰。在這一變化過(guò)程中_(填“有”、“沒(méi)有”)新物質(zhì)生成,因此,這一物質(zhì)變化屬于_(填“物理”、“化學(xué)”)變化。 (2)在裝有石灰石的試管中加入稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)_。這一變化過(guò)程屬于屬于_(填“物理”、“化學(xué)”)變化。 (3)向盛有澄清石灰水的燒杯中通入二氧化碳?xì)怏w,會(huì)發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。這一變化過(guò)程屬于屬于_(填“物理”、“化學(xué)”)變化。