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七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第1框 悄悄變化的我提升訓(xùn)練 新人教版.doc

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七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第1框 悄悄變化的我提升訓(xùn)練 新人教版.doc

悄悄變化的我一、單項(xiàng)選擇題(共15題,共90分)1.進(jìn)入青春期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在以下三個方面( )身體外形的變化內(nèi)部器官的完善堅強(qiáng)意志的形成性機(jī)能的成熟ABCD2.王強(qiáng)在進(jìn)入初中以后身體迅速長高,長壯,這屬于( )方面的變化。A身體外形B內(nèi)部器官C性機(jī)能D堅強(qiáng)意志3.受( )等因素的影響,我們身體的發(fā)育狀況各不相同。遺傳 情緒 鍛煉 營養(yǎng)A.B.C.D.4.小雨發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)入青春期后變胖了,她覺得自己不再像過去那么漂亮,心情也變得沮喪起來。作為她的好朋友,你應(yīng)當(dāng)這樣勸說她( )外在美很重要,要不惜一切代價減肥我們應(yīng)當(dāng)正視自身體的變化,尊重自己、外表并不能說明什么,無論多胖都無所謂我們不能因?yàn)樽约旱纳碜兓员癆.B.C.D.5.下列屬于青春期矛盾心理主要表現(xiàn)的是( )反杭和依賴閉鎖與開放執(zhí)著與堅持勇敢與怯懦A.B.C.D.6.劉佳在日記中寫道:我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是當(dāng)我遇到困難時,還是希望得到他們的幫助這體現(xiàn)了( )這一矛盾心理。B.閉鎖與開放A.反抗和依賴D.自信與自卑C.勇敢與怯懦7.下列屬于積極處理心理矛盾途徑的是( )參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移主意力對矛盾心理視而不見、置之不理A.B.C.D.8.下列屬于正確的自我調(diào)節(jié)方法的有( )把自己的想法寫下來進(jìn)行體育活動通宵打游戲?qū)W習(xí)自我暗示A.B.C.D.9.進(jìn)人青春期以后,同學(xué)們的身體發(fā)育各不相同以下四位同學(xué)中,能夠正確認(rèn)識這種差異的有( )甲:我個子高,比其他所有人都漂亮乙:雖然現(xiàn)在個子矮,但我相信通過體育鍛煉能改變這種狀況丙:臉上長滿了青春痘,實(shí)在是太難看了,不想出門?。号笥颜f“一胖毀所有”,但我覺得適度的胖還挺可愛的A.B.C.D.10.七年級同學(xué)小靜因?yàn)樯聿膯栴}遭到了其他同學(xué)的嘲笑。對嘲笑小靜的同學(xué)的行為認(rèn)識正確的是( )A.同學(xué)之間正常的玩笑,沒什么不良影響B(tài).嘲弄同伴的生理變化,是對他人的不尊重C.充分認(rèn)識到了外在美比內(nèi)在美更重要D.主動幫助同學(xué)認(rèn)識自身不足,樂于助人11.青春是笑臉,是心境; 青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我們( )A.認(rèn)識自我悅納自己一切B.及時行樂而不虛度年華C.消除內(nèi)心矛盾健康成長D.生理和心現(xiàn)的協(xié)調(diào)發(fā)展12.青少年往往會出現(xiàn)青春期的煩惱,當(dāng)我們遇到煩惱時,應(yīng)該( )A.逃課上網(wǎng),逃避煩惱B.離家出走,外面的世界更精彩C.獨(dú)立承受,因?yàn)榍笾耸乔优车谋憩F(xiàn)D,學(xué)會當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”主動向家長或社會尋求幫助13.下列能夠體現(xiàn)追求內(nèi)在美的是( )小紅緊跟時代潮流,買當(dāng)下最時髦的衣服小利利用周末休息時間去圖書館閱讀名著小敏參加了“為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動小嘉為了減肥去健身館進(jìn)行體育鍛煉A.B.C.D.14.下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是( )沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中堅持每天跑步鍛煉積極參加課外活動多與同學(xué)或朋友交流A.B.C.D.15.進(jìn)人青春期后,閉鎖心理經(jīng)常會困擾青少年,打開心靈之窗,走出閉鎖心理,擁抱燦爛陽光,才有利于我們健康成長。下列做法中正確的是( )父母越來越不理解自己了,要找機(jī)會和他們談?wù)勑呐龅讲桓吲d的事情,盡量悶在心里,不讓別人 知道課堂上沒有把老師的內(nèi)容弄懂,主動去請教老師A.B.C.D.二、材料分析題(共2題,共10分)1.某天,學(xué)校心詢室來了三位同學(xué),他們訴說了自己的煩惱:王同學(xué):上了初中以后,我感覺自己沒有過去那么外向了,好像自己的內(nèi)心逐漸封閉起來,可同時,又希望得到朋友的關(guān)心和理解,不斷尋找理解自己的伙伴。劉同學(xué):我覺得自己特別矛盾,爸媽給我的有關(guān)學(xué)習(xí)上的意見讓我很抵觸,可生活上我卻又特別渴望他們的關(guān)心。何同學(xué):在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我遇到了很多困難但我都沒有放棄??墒?,老師說讓我在學(xué)校匯演日當(dāng)眾表演,我卻很害怕。(1)上述三位同學(xué)的煩惱分別反映了哪些矛盾心理?(2)請你為他們正確處理這些矛盾心理想兩個好的辦法。2. 青春是生命旅途中一個端新的起點(diǎn),某校七年級(2)班同學(xué)開展了“正確認(rèn)識青春期的自己”系列探討活動,請你參與其中?;顒右?暢談?wù)J知(1)請從生理及心理兩個方面談?wù)勀惆l(fā)生了那些變化。(2)這些變化對你有怎樣的影響?活動二 解疑答惑(3)佳佳同學(xué)在生理方面遇到了怎么樣的困惑,你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?(4)佳佳同學(xué)出現(xiàn)了哪些矛盾心理?請你為她正確處理這一矛盾心理想一個好辦法。活動三 美好展望(5)為自己設(shè)計一段青春寄語。我的青春寄語:

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