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1、七年級下冊《思品》復習提綱
第一課 珍惜無價的自尊
自尊是人人需要的
1. 自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2. 自尊:即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。是一種健康良好的心理狀態(tài)。
3.知恥與自尊的關系?知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認錯誤,改過自新。
4、“金無足赤,人無完人”一個人有缺點并不可怕,關鍵是能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉換成優(yōu)點;
5. 虛榮心及對生活產(chǎn)生的影響?虛榮心:是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人,
2、常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力,總是過分在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點兒的否定自己的意思,便認為推動了所謂的自尊而受不了。
尊重他人是我的需要
6. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
7. 要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。
8.為什么尊重他人,就是尊重自己?
A.尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。
B.尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。
C.在成長的過程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識到自己的弱點、盲點與誤區(qū)。
9. 自尊的人最看重自己的人格。
10.自尊者豁達:如果我們養(yǎng)成一種豁達、開朗的性格,還可以更多的欣賞來自他人的智
3、慧,感受自尊的快樂。
11.自尊要適度。
①適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤
②過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣③對惡意的侮辱與詆毀,則要及時的回擊,必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊
12. 尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。
13. 怎樣尊重他人?
⑴要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人;
(2)首先,要善于欣賞、接納他人;
(3)其次,不做有損他人人格的事情。
14. 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過,尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應。
第二課 揚起自信的風帆
1. 每個成功者都相信“我能行”。
4、
2. “我能行”的經(jīng)歷歸結起來,就是在思想上相信我能行,行為上表現(xiàn)我能行,情感上體驗我能行。
3. 自信,是對自身力量的確信,深信自己能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。
4. 自卑與自負都是自信的誤區(qū)。
⑴自卑的人,輕視自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢嘗試;
⑵自負的人,自以為了不起,過高的估計自己,看不起別人,自以為是。(生活中注意區(qū)分這兩種人)
③自信者實事求是看待自己,既能看到自己的缺點,也能看到自己優(yōu)點
5、自負、自卑為什么會導致人們遠離成功?
自負可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑。自卑會產(chǎn)生對自己的憎
5、恨,憎恨自己不完美,憎恨自己無能為力,由此,更強化了自卑感。因此,自負與自卑都是以自我為中心,以我為中心的心態(tài)會使他遠離成功。
6. 自信有助成功 自信者有哪些良好的心理品質(zhì)?
⑴樂觀,⑵好奇,⑶專注。
7. 發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎。
8. 實力,才是支撐信心最重要的支柱。
9. 我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起,的自信才有堅如磐石的根基。
10.如何唱響自信之歌?
A.看到進步和長處。
B.增強信心與實力。
C.做自信的中國人。
11.怎樣增強信心和實力?
A.相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。
B.在回憶過去成功的經(jīng)歷中增強信心。同時,更要
6、多做,力爭把事情做成功,從中受到更多的鼓舞。
C.對于前進過程中的問題、困難及至失敗,能看得淡一點,從容應對,把注意力集中到完成任務上,不斷增強實力。
12.一個有強烈民族自信心的人,必定在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采,不卑不亢,落落大方,絕不會做出有損國格的事情。
第三課 走向自立人生
自己的事自己干
1. 自立,就是自己的事情自己干。
2.自立的必要性?
A.我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中,終究要走進社會,經(jīng)風雨和,見世面。
B.自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。
C.如果我們不能從現(xiàn)在開始,自覺儲備自
7、立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中立足。
3. 走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力?⑴推銷自己的能力,⑵與人溝通、善解人意的能力 ,⑶遠用法律維護自己權益的能力,⑷不斷學習、充實自己的能力等等。
4. 依賴思想的危害:
⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神,會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。
⑵只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路是。
5. 告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是獨立地生活。
6. 自己的事自己負責的前提是要自主。 (自主就是遇事有主見,能對自己的行為負責。)
7. 自立與自主的關系:自立的前提是
8、自主,自主的表現(xiàn)是自立。
8.培養(yǎng)自己的自立能力最基本的就是立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小事做起。(請你列舉你生活學習中需要自己做的小事或遇到的問題)
9. 請你談:你如何“告別依賴,走向自立”?
⑴從思想上認識到依賴的危害,主動告別依賴;
⑵學會自主,它是自立的前提條件;
⑶立足當前的生活、學習中的小事做起,
(4)大膽投身社會實踐,多實踐多鍛煉。
第四課 人生當自強
1. 自強,就是對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取。
2. 自強精神表現(xiàn)在困難面前:⑴不低頭,不喪氣;⑵自尊自愛,不卑不亢;⑶勇于開拓,積極進??;⑷志存高遠,執(zhí)著追求;等等。
3.自
9、強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。
自強是,通向成功的階梯。
4. 自棄與自強是對立的。
5. 自棄,是指自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。
6. 自棄的人最終將一事無成。
少年能自強
7. 所有自強者共同的特點:對人生理想執(zhí)著追求。
8. 自強的關鍵:戰(zhàn)勝自我。
自強的捷徑:揚長避短。
9. 人最大的敵人:自己。
10. 少年怎樣才能自強?
⑴理想,自強的航標。樹立正確的理想,并要為這個理想矢志不渝地奮斗
⑵戰(zhàn)勝自我,自強的關鍵。每個人都有弱點,要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點
⑶發(fā)揮自己的特長,揚長避短。就能在自強的人生征途中,劈波斬浪
10、,抵達成功的彼岸。
第五課 讓挫折豐富我們的人生
1. 挫折,就是所謂 “釘子”,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。
2. 挫折與人生相伴;挫折普遍存在,難以避免。
3. 造成挫折的因素有多方面的:⑴不能預測和及時防范的天災人禍,⑵各種人為因素,⑶個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。
4. 面對挫折和困難,大致有三種人:⑴膽怯、懦弱的人,⑵意志不堅定或者容易滿足的人,⑶意志堅強、有堅定信念的人。 第三種人善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而鋒利成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。
挫折面前也從容
5. 挫折的作用:⑴消極作用 使人產(chǎn)
11、生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用 磨煉意志,增長才干和智慧。(品味“艱難困苦,玉汝于成” 、“蚌病成珠”)
6. 人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物:智慧。
7.應對 挫折的有效方法? ⑴樹立正確的人生目標。⑵正確認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q方法。⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。⑷會自我疏導。
8. 自我疏導的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目標升華法。
第六課 為堅強喝彩
1. 意志堅強的人有哪些表現(xiàn)? 意志堅強的人,
⑴對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。
⑵能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。
⑶在碰到
12、挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁。
⑷能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標。(即:自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。)
2. 堅強意志的意義(作用)?
⑴堅定正確的人生方向,需要堅強意志。
⑵走出失敗的陰影,需要堅強意志。
⑶形成良好的學習習慣,需要堅強意志。
⑷成就一番事業(yè),需要堅強意志。
3. 能否將失敗轉化為成功的關鍵:有沒有堅強的意志品質(zhì)。
鋼鐵是這樣煉成的
1. 堅強的意志是怎樣煉成的?
⑴必須樹立明確的目標。
⑵要從細微之處做起,從小來做起。
⑶善于管理自己。
⑷主動在
13、艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
你需要從哪些小事做起:想一想
2. 品味:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 (參考書本P82)
第七課 感受法律的尊嚴
1. 規(guī)矩,就是人們說話、做事所依據(jù)的標準,也就是社會成員都應遵的行為規(guī)則。
2. 有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
3. 我們身邊的規(guī)矩有很多。可分為三類:道德、紀律、法律。
4. 法律的顯著特征:
⑴由國家制定或認可。
⑵國家強制力保證實施,具有強制性。
⑶對全體社會成員具有普遍約束力。
5. 我們的生活離不開法律。
6. 我國法律:作為人民意志和利益和體現(xiàn),它通過規(guī)定權利和義務,規(guī)范全體社會成員的行為。
7
14、. 法律的作用: ⑴規(guī)范作用。(突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應該做什么,不應該做什么。)
⑵保護作用。 ()日常生活離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障;法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益;
8、學法、用法、護法,是我們應盡的責任;
愛法,是我們應取的態(tài)度。
法不可違
1.誰都不能違法,不違法是人們的行為底線
2. 違法行為:凡不履行法律規(guī)定的義務,或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。
3. 違法行為,可分為:行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。(違憲行為)
4. 行政違法行為、民事違法行為
15、,又叫一般違法行為;
刑事違法行為,屬于嚴重違法行為,是犯罪行為。
5. 刑法,以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。
6. 犯罪,是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。
7. 犯罪具有三個基本特征:
具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征。
一種觸犯刑法的。刑事違法性,是犯罪的法律標志。
應當受到刑罰處罰的行為。刑罰的當罰性,是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。
8. 刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。
9. 我國刑罰的種類分為:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑
16、、無期徒刑、死刑五種; 附加刑,包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)三種。
10犯罪歷來是國家法律打擊的重點,犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。
防患于未然
1. 遵守法律,是踐行道德的表現(xiàn)。
2、認清犯罪的危害道德水平高低與違法犯罪關系:
道德水平高,法制觀念強,行為上不會做出違法犯罪的事情,反之就可能違法,甚至犯罪。
2. 規(guī)范未成年人行為的法律是:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
3. 想一想,我們身邊的不良行為有哪些?并能采取相應的預防和矯正措施。
4. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補,大洞吃苦”?!昂鲆詯盒《鵀橹鲆陨菩《粸椤?。 (參考書P1
17、00)
5、青少年如何加強自我防范,預防違法犯罪?(四點)
第八課 法律護我成長
特殊的保護 特殊的愛
1. 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。
2. 專門保護我們的合法權益的法律有:
《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
3. 在未成年人保護中為我們設置了四道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
4. 家庭保護的含義:要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責,尊重未成年人受教育的權利。
5. 學校保護的含義:要求學校等教育機構依照法律的規(guī)定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施保護。
18、
6. 學校保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。
7. 社會保護的含義:要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
8. 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神的保護等方面。
9. 司法保護的含義:要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。
善用法律保護自己
1. 我們維護權益的最有力的武器就是法律。
2. 能夠為我們提供法律幫助的機構:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。
3. 維護我們合法權益的途徑:1)非訴訟手段;2
19、)訴訟手段。
4. 非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。它包括:⑴向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;⑵通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權益
5. 訴訟的含義:它是指人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。
6. 訴訟是維護我們的合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段,是保護我們權益的最后屏障。
7. 訴訟通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
8. 刑事訴訟:是指由國家機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。
9. 民事訴訟:是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理案件的解決糾紛的活動。
10. 行政訴訟:俗稱“民告官”,是人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
11、同違法犯罪行為做斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。
12、要依法律己、依法做事、依法維權,既能保護自己的健康成長,又能維護法律的尊嚴、社會的穩(wěn)定。
13、違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時,既要勇敢,又要機智。行之有效的好方法:設法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,歹徒去向,及時撥打“110”報警電話
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