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七年級(jí)下冊(cè)第一單元-《做自尊自信的人》測(cè)試題

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七年級(jí)下冊(cè)第一單元-《做自尊自信的人》測(cè)試題

第一單元 做自尊自信的人測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇1.“恥之一字,乃人生第一大事?!毕铝姓Z(yǔ)句能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 ( )A. 不精不誠(chéng),不能動(dòng)人 B. 羞恥之心,義之端也C. 敬人者也,人恒敬之 D. 不以為恥,反以為榮2.在下列學(xué)校生活中,屬于不自信的行為是 ( )A.當(dāng)老師為挑選800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員為難時(shí),小強(qiáng)同學(xué)挺身而出說(shuō)“我能行” B.作業(yè)遇到難題時(shí),我總是先自己思考,再請(qǐng)教老師和同學(xué)C. “優(yōu)勝班級(jí)”花落他班,班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們齊心努力,下學(xué)期一定能把流動(dòng)紅旗奪回來(lái)” D.學(xué)習(xí)好不好,全靠腦子靈不靈,在努力也沒(méi)有用3.自信對(duì)于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是 ( )A.對(duì)別人說(shuō)的話過(guò)于敏感 B. 總以為命運(yùn)在捉弄自己C. 不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法 D. 今天如不行,明天還能行4.李強(qiáng)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常玩手機(jī)或與周圍的同學(xué)講話。為此,老師經(jīng)常批評(píng)他,但他置若罔聞。這說(shuō)明 ( ) A.李強(qiáng)有很強(qiáng)的自尊心 B. 老師侵害了李強(qiáng)的人格尊嚴(yán)C. 李強(qiáng)沒(méi)有羞恥感,不利于維護(hù)自己的尊嚴(yán)D 李強(qiáng)個(gè)性張揚(yáng),有利于形成健康的人格5.“往上走,即使一小步,也有新高度,做最好自己,我能!”這則公益廣告給我們的其實(shí)是 ( )A.學(xué)會(huì)尊重自己,客觀看待自己 B. 自卑是成功的大敵 C. 要增強(qiáng)自信,相信自己 D.與人為善,真誠(chéng)待人6.上小學(xué)時(shí),小張和小李是很要好的朋友,小張是班長(zhǎng),小李是學(xué)習(xí)委員。上初中后,小張被選為學(xué)習(xí)委員,而小李卻沒(méi)有當(dāng)上班干部。為此,小李不在搭理小張,還到處說(shuō)小張的壞話。小李的做法是 ( )A.自尊自愛(ài)的表現(xiàn) B. 驕傲自大的表現(xiàn) C. 虛榮與嫉妒的表現(xiàn) D.充滿自信的表現(xiàn)7.“一個(gè)人如果缺乏自尊自信,就會(huì)像一艘擱淺的航船,難以駛向成功的港灣?!边@句話的寓意是 ( )A.只要有自尊自信,事業(yè)就一定能取得成功B.做人要學(xué)會(huì)自傲C.自尊自信是成功的必備條件D.自負(fù)會(huì)使不可能的事變成現(xiàn)實(shí)二、多項(xiàng)選擇1.自信,會(huì)使不可能變成可能,是可能變成現(xiàn)實(shí)。選擇自信,就是選擇成功。做自信的人,就要 ( )A.超越自負(fù),告別自卑 B. 看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處 C. 增強(qiáng)自己的實(shí)力 D. 始終用自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比2.連日來(lái),接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動(dòng)。吳菊萍不計(jì)后果,尊重他人生命的愛(ài)心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來(lái)了生的希望,也贏得了人們的尊重。這啟示我們 ( ) A. 尊重要發(fā)自內(nèi)心 B. 尊重要真誠(chéng),有顆善心C. 尊重他人要注重場(chǎng)合、造作和表演,表演好了會(huì)使自己一舉成名D. 尊重其他民族的文化,宗教和習(xí)俗3. 在元旦聯(lián)歡會(huì)上,丁聰正準(zhǔn)備唱一首愛(ài)的奉獻(xiàn),王強(qiáng)槍過(guò)話筒說(shuō):“你唱的難聽(tīng)死了,趕緊下吧。”對(duì)王強(qiáng)的做法評(píng)價(jià)正確的有 ( )A. 是不尊重人的表現(xiàn) B. 不利于建立良好的同學(xué)關(guān)系C. 尊重事實(shí),實(shí)事求是的表現(xiàn) D. 傷害了同學(xué)們的自尊心三、觀察與思考1.我國(guó)著名化學(xué)家付鷹初到美國(guó)時(shí),被美國(guó)人瞧不起,說(shuō)中國(guó)人是“低能兒”。付鷹并沒(méi)有因此而沮喪,更沒(méi)有因此而自卑。他暗下決心,要做出個(gè)樣子,讓別人不敢小看中國(guó)人。經(jīng)過(guò)刻苦努力他的成績(jī)名列前茅,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)成功的記錄,還對(duì)一條著名的規(guī)則進(jìn)行可研究和修正。當(dāng)這一結(jié)論公之于世的時(shí)候,整個(gè)美國(guó)化學(xué)界都震驚了。請(qǐng)閱讀材料簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:(1)付鷹的成功在于擁有什么樣的心理品質(zhì)?(2)從付鷹成功的事例中,想一想我們擁有這種心理品質(zhì)的重要意義?2.因找工作連連碰壁,2011年8月5日中午,20歲的河南小伙竟跳江輕生,幸而被路人發(fā)現(xiàn)救起。原來(lái)。該男子姓盧。蘭考人。自幼父母雙亡,姊妹3人由爺爺奶奶和幾個(gè)伯伯養(yǎng)大。幾個(gè)星期以來(lái),只有小學(xué)文化的他找工作連連碰壁,覺(jué)得自己成了多余的人,便打算輕生。盧某哥哥介紹,他們家目前不存在溫飽問(wèn)題,是弟弟的自尊心太強(qiáng),又找不到工作,一時(shí)心理上無(wú)法承受,才做的傻事。(1)上述案例給我們什么啟示?(2)作為同齡人,我們應(yīng)該如何鼓勵(lì)小盧振作起來(lái),樹(shù)立自信? 四、活動(dòng)與探索一位收空酒瓶的農(nóng)民,推著自行車,帶著破麻袋,邊走邊喊:“誰(shuí)賣空酒瓶?”一個(gè)戴墨鏡的年輕人打開(kāi)門。喊道:“喂,老頭,錯(cuò)嘍,酒干倘賣無(wú)!”農(nóng)民聽(tīng)到后很不是滋味,但他不解“酒干倘賣無(wú)”之意,于是去請(qǐng)教回家探親的大學(xué)生,知道這個(gè)詞有輕蔑的意思。他心想,農(nóng)民也是人,人不能沒(méi)有自尊心!于是當(dāng)天就氣憤地找到那個(gè)“眼鏡”家。“眼鏡”見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上拿出一個(gè)空酒瓶給農(nóng)民。農(nóng)民邊付錢邊說(shuō):“記住,我們都是人!”回家后,他發(fā)現(xiàn)空酒瓶里有850元錢。第二天,他又來(lái)到“眼鏡”家,邊還錢邊說(shuō):“記住,我們都是人,既然是人,就應(yīng)該有做人的起碼道德!”原來(lái)。這850元錢是“眼鏡”的奶奶生前存放的,家人一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。(1)請(qǐng)你對(duì)故事中戴眼鏡的青年人的行為進(jìn)行評(píng)析。(2)請(qǐng)你對(duì)故事中的收空酒瓶農(nóng)民的行為進(jìn)行評(píng)析。(3)這則故事給我們哪些有益的啟示?4

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