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2019版高考生物一輪復習 第八單元 微專題八 巧用下丘腦網(wǎng)控內(nèi)分泌練習 新人教版.doc

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2019版高考生物一輪復習 第八單元 微專題八 巧用下丘腦網(wǎng)控內(nèi)分泌練習 新人教版.doc

微專題八 巧用下丘腦網(wǎng)控內(nèi)分泌高考大題加固練(三)生命活動的調(diào)節(jié)1如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有_。(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加_激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進_對水分的重吸收。(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的_(填“細胞膜上”或“細胞質(zhì)中”或“細胞核中”)。(4)型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測:型糖尿病是由_決定的、針對胰島B細胞的一種_病;胰島B細胞的損傷是機體通過_免疫導致的。解析:(1)寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素(由甲狀腺合成)和腎上腺素(由腎上腺合成)的分泌增多,使代謝增強,產(chǎn)熱增多。(2)與水鹽平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素是抗利尿激素,由下丘腦合成和分泌、垂體釋放,促進腎小管和集合管對水分的重吸收。(3)血糖濃度上升時,刺激葡萄糖感受器產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌的胰島素增多,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);胰島素通過調(diào)節(jié)作用使血糖濃度下降,這屬于體液調(diào)節(jié)。胰島素的受體位于靶細胞的細胞膜上。(4)因血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞,它們能作用于胰島B細胞使其損傷,故屬于自身免疫病,這是由遺傳(基因)決定的??贵w參與體液免疫,效應T細胞參與細胞免疫,故胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫導致的。答案:(1)甲狀腺和腎上腺(2)抗利尿腎小管和集合管(3)神經(jīng)體液細胞膜上(4)遺傳(基因)自身免疫體液免疫和細胞(特異性)2機體激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。(1)內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激素_。因此,臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者,檢測到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體,該抗體阻斷TSH的效應,則該患者血液中TSH含量比正常值_。另一甲狀腺功能障礙患者,下丘腦功能正常,血液中TSH和甲狀腺激素(TH)含量明顯低于正常值,為診斷病因,靜脈注射TSH后,TH含量明顯升高,表明該患者_部位發(fā)生了病變。(2)下丘腦的_受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動調(diào)節(jié)并釋放激素,從而調(diào)節(jié)垂體激素的分泌。TH對垂體的反饋抑制作用與促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的刺激作用_、相互影響,共同維持機體TSH含量的穩(wěn)定。TH能進入垂體TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明該細胞能通過_接受信息。解析:(1)內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,因此,在臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。TSH需要與靶細胞的受體特異性結(jié)合后,才能將信息傳給靶細胞。當機體內(nèi)有特異性抗體與該激素的受體結(jié)合發(fā)揮作用時,該激素的效應就會被阻斷,機體內(nèi)該激素的含量會比正常值高。(2)TH過多會抑制TSH的分泌,而TRH對垂體分泌TSH有促進作用,因此,TH和TRH的作用相互拮抗、相互影響。TH能進入垂體TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用,而TH要發(fā)揮作用,必須與相應受體結(jié)合,故表明垂體TSH分泌細胞通過細胞內(nèi)受體接受信息。答案:(1)彌散到體液中,隨血液流到全身高(腺)垂體(2)神經(jīng)分泌細胞相互拮抗細胞內(nèi)受體3某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。如圖為相關(guān)反射弧示意圖。(1)圖示反射弧中,a是_。當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開。當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是_。(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到_會形成痛覺。此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是_。(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放_,直接促進_對水的重吸收。(4)當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為_。解析:(1)根據(jù)圖示中c(突觸)的結(jié)構(gòu)可知a為傳入神經(jīng),當興奮到達b點時,b點膜內(nèi)電位由負變正,膜外電位由正變負,興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柣瘜W信號電信號。(2)痛覺的形成是在大腦皮層,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快,該調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(3)疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管對水的重吸收。(4)細菌感染人體時,機體首先通過吞噬細胞對細菌進行吞噬,進而將抗原呈遞給T細胞,T細胞釋放淋巴因子作用于B細胞,刺激B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞。答案:(1)傳入神經(jīng)內(nèi)正外負電信號化學信號電信號(2)大腦皮層神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(3)抗利尿激素腎小管和集合管(4)吞噬細胞漿細胞和記憶細胞4小白鼠是研究動物生命活動的常用實驗對象。電刺激小白鼠會使之產(chǎn)生逃避反應。請回答下列有關(guān)該實驗的問題:(1)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應主要是通過_調(diào)節(jié)完成,完成該逃避反應的結(jié)構(gòu)稱為_。在小白鼠逃避反應中,其體內(nèi)的神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動是_(填“單向”或“雙向”)傳導的。(2)在逃避過程中小白鼠體內(nèi)明顯增加的激素是_,通過促進_,使血糖濃度升高,且使小白鼠體溫逐漸上升,一段時間后體溫恢復正常,這是_達到動態(tài)平衡的結(jié)果。(3)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應強度隨電刺激的重復出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應減弱現(xiàn)象的原因是_。(4)下表是小白鼠神經(jīng)纖維內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度,a、b代表的離子分別是_和_。離子神經(jīng)元內(nèi)神經(jīng)元外a515 mol/L145 mol/Lb140 mol/L5 mol/L(5)多次電刺激使小白鼠大腦皮層下某個區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷,表現(xiàn)為日排尿量明顯增多,飲水劇增,推測可能是腦內(nèi)_區(qū)域受損,引起_缺乏所致。解析:(1)動物生命活動調(diào)節(jié)的主要方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是單向傳導的。(2)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃避過程中,體內(nèi)的腎上腺素明顯增加,通過促進肝糖原分解使血糖濃度升高,且使小白鼠體溫逐漸上升而后又恢復正常,這是產(chǎn)熱和散熱達到動態(tài)平衡的結(jié)果。(3)依題意,小白鼠的反應強度隨電刺激的重復出現(xiàn)而減弱,其關(guān)鍵因素在于突觸的信號傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān),據(jù)此可推測,小白鼠反應減弱現(xiàn)象的原因是突觸前膜釋放遞質(zhì)減少。(4)神經(jīng)元內(nèi)鉀離子的濃度明顯高于膜外,而鈉離子濃度比膜外低,依據(jù)表中a、b兩種離子在神經(jīng)元內(nèi)外的濃度可推知,a、b分別代表鈉離子和鉀離子。(5)調(diào)節(jié)水鹽平衡的抗利尿激素由下丘腦合成,經(jīng)垂體后葉釋放。由小白鼠表現(xiàn)出的日排尿量明顯增多,飲水劇增這一病理性癥狀可推知,多次電刺激可能使小白鼠腦內(nèi)的下丘腦或垂體區(qū)域受損,引起抗利尿激素缺乏。答案:(1)神經(jīng)反射弧單向(2)腎上腺素肝糖原分解產(chǎn)熱和散熱(3)突觸前膜釋放遞質(zhì)減少(4)鈉離子鉀離子(5)下丘腦或垂體抗利尿激素5調(diào)定點學說認為,人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點,它可以使機體有一個相對恒定的溫度值。正常情況下,體溫在一定溫度范圍內(nèi)偏離調(diào)定點后,機體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點水平。病菌感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原(EP),EP引起體溫調(diào)定點改變進而導致發(fā)燒。下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中下列字母表示的結(jié)構(gòu)名稱A_,B_。(2)在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神經(jīng)末梢等共同構(gòu)成_,其中骨骼肌為主要的產(chǎn)熱結(jié)構(gòu),它的活動受激素和_等信息分子的影響。興奮在神經(jīng)纖維上是以_的形式傳導的,興奮在反射弧中單向傳遞的原因是_。(3)病菌感染等不利因素致使人體溫呈上升趨勢時,正常體溫相當于_(填“炎熱”或“寒冷”)刺激,此時會在_形成冷覺。如果病人持續(xù)高燒39 ,其產(chǎn)熱量_(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量。(4)高燒病人在體溫逐漸恢復正常的過程中,臨床主要表現(xiàn)為大量出汗,以增加散熱,該調(diào)節(jié)方式主要為_。與此同時病人體內(nèi)_激素含量可能會上升,以使細胞外液滲透壓下降。解析:(1)圖中包含一些完整的反射弧,即有感受器、傳入神經(jīng)(即)、體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦(即A)、傳出神經(jīng)(即)、多種不同的效應器(如皮膚血管、立毛肌等),其中B表示能產(chǎn)生腎上腺素的腎上腺。(2)汗腺、立毛肌、骨骼肌等及其上的神經(jīng)末梢共同構(gòu)成效應器。傳出神經(jīng)與骨骼肌細胞之間可形成類似突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)元可通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)引起骨骼肌戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱;骨骼肌細胞的代謝也受到甲狀腺激素和腎上腺素的調(diào)節(jié),在這兩種激素的調(diào)節(jié)下骨骼肌細胞代謝增強,以增加產(chǎn)熱。興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導。在反射弧中有突觸,突觸決定了興奮在反射弧中只能單向傳遞。(3)體溫上升時正常體溫相當于寒冷刺激,形成冷覺的部位是大腦皮層。持續(xù)高燒39 ,說明體溫一直保持39 ,此時機體產(chǎn)熱量等于散熱量。(4)體溫下降的過程中,通過大量出汗以增加散熱,該過程以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。由于大量出汗會造成血漿滲透壓升高,使抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素能促進腎小管和集合管重吸收水,從而引起細胞外液滲透壓下降。答案:(1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞腎上腺(2)效應器神經(jīng)遞質(zhì)局部電流反射弧中存在突觸,興奮只能從突觸前膜傳到突觸后膜(或神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜)(3)寒冷大腦皮層等于(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)抗利尿6腎小管上皮細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。如圖表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制(字母表示體液,羅馬數(shù)字表示過程)。(1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的_。內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外,還有_。(2)原尿流經(jīng)腎小管時,濃度肯定會上升的物質(zhì)是_。A蛋白質(zhì)B葡萄糖C尿素 D鈉鉀等離子(3)食物過咸時,過程會_(填“加強”或“減弱”)。(4)據(jù)圖分析,抗利尿激素促進腎小管細胞對水的重吸收的機制是:改變細胞中某些酶的活性,一方面促進_,另一方面促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上_。(5)若某人因基因突變導致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細胞外液滲透壓比正常人_。解析:(1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的血漿,構(gòu)成腎小管上皮細胞內(nèi)環(huán)境的B是組織液;內(nèi)環(huán)境除了圖示的血漿、組織液外,還有淋巴。(2)原尿中無蛋白質(zhì),原尿流經(jīng)腎小管時代謝廢物尿素不會被重吸收,葡萄糖、大部分水和無機鹽會被重吸收,故濃度肯定會上升的物質(zhì)是尿素。(3)食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,會使圖中過程即下丘腦分泌抗利尿激素的過程加強。(4)原尿中的水通過水通道蛋白進入腎小管上皮細胞,據(jù)圖分析,抗利尿激素促進腎小管細胞對水的重吸收的機制是:改變細胞中某些酶的活性,一方面促進水通道蛋白的合成,另一方面促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上水通道蛋白的數(shù)量。(5)抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收,降低細胞外液滲透壓。若某人因基因突變導致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細胞外液滲透壓比正常人高。答案:(1)血漿淋巴(2)C(3)加強(4)水通道蛋白的合成水通道蛋白的數(shù)量(5)高7海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題:(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_,轉(zhuǎn)到含激素_的培養(yǎng)基上,經(jīng)_形成愈傷組織,再生成苗。(2)如圖1為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈_(填“正相關(guān)”“負相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長緩慢,原因是_。圖1(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運輸方式_(填“是”或“不是”)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配制了兩份IAAABA的混合液,研究了在增加紫外光照射條件下,混合液對單細胞綠藻生長的影響,結(jié)果如圖2,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是_。圖2解析:(1)離體的海帶的葉狀體基部切塊可作為植物組織培養(yǎng)中的外植體,轉(zhuǎn)到含細胞分裂素和生長素(IAA)的培養(yǎng)基上,先經(jīng)脫分化形成愈傷組織,然后經(jīng)再分化形成幼苗。(2)從圖中可以看出海帶的月增長率隨IAA含量的減少而降低,因此海帶增長率與IAA含量呈正相關(guān)。海帶在后期生長緩慢,從圖中可以看出是由于IAA濃度降低,ABA濃度增高。(2)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,說明其在成熟區(qū)段中的運輸方式不是極性運輸。在正常培養(yǎng)的情況下11月的IAAABA的混合液中單細胞綠藻生長快于5月的IAAABA的混合液,而11月的IAA濃度高于5月、11月的ABA濃度低于5月;增加紫外線照射后,對照組和11月的IAAABA的混合液中單細胞綠藻數(shù)量明顯下降,而5月的IAAABA的混合液中的單細胞綠藻數(shù)量下降較少。綜上可以推測IAA能促進綠藻生長,而ABA有提高抗紫外光的能力。答案:(1)外植體細胞分裂素和生長素(IAA)脫分化(2)正相關(guān)IAA降低,ABA增高(3)不是IAA促進生長,ABA有提高抗紫外光的能力8人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種。一段時間后,統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表。組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)A(接種前未檢出HPV DNA)A1對照劑7 86383A2疫苗7 8484B(接種前檢出HPV DNA)B1對照劑1 125126B2疫苗1 121125(1)為制備該疫苗,將HPV外殼蛋白L1基因與_連接,導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉(zhuǎn)錄,再以_為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得了疫苗的有效成分。(2)人體接種該疫苗后,_作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入機體,_會迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV_。所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組。(3)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于_組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。(4)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導_清除體內(nèi)HPV。(5)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的_。解析:(1)在制備疫苗過程中,HPV外殼蛋白基因為目的基因,應與載體連接,導入受體細胞。在基因表達過程中,翻譯應以氨基酸為原料。(3)B1組在接種前檢出HPV DNA,癌前病變比例顯著高于接種前未檢出HPV DNA的A1組,由此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。(4)B2組與B1組癌前病變比例沒有明顯差異,說明疫苗并未在B2組起到明顯效果,即未能明顯誘導細胞免疫清除體內(nèi)已入侵的HPV。答案:(1)載體氨基酸(2)L1蛋白記憶(B)細胞吸附宿(寄)主細胞(3)A1(4)細胞免疫(5)預防

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