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1、
《深淺變化》教案
教學(xué)目的:
通過(guò)本科教學(xué)使學(xué)生能夠運(yùn)用深淺漸變色調(diào),并學(xué)會(huì)使用排線隨心所欲地深淺推移,創(chuàng)作畫(huà)作。
教學(xué)重點(diǎn):
正確的觀察方法,對(duì)作品的深淺變化得到體會(huì)。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握深淺變化的規(guī)律,會(huì)用鉛筆表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)方法:
講授法、示范法、參觀法、圖片展示法,談話法。
教學(xué)工具準(zhǔn)備:
教具---寫(xiě)生臺(tái)、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫(huà)、 印刷畫(huà)頁(yè)、畫(huà)冊(cè)。
學(xué)具---素描紙、中華繪圖鉛筆、HB、B、2B、4B、削筆刀、橡皮。
教學(xué)過(guò)程:
1、激趣導(dǎo)入:
師:展示大師素描作品,讓學(xué)生觀察。提問(wèn)是否觀察到作品的特點(diǎn)?
2、實(shí)踐:
師:看了這些大師的作品
2、,我們也來(lái)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)吧。從簡(jiǎn)單的深淺不同色開(kāi)始。我們常使用鉛筆畫(huà)出有淺到深的黑色怎么樣?
生:(開(kāi)始畫(huà)畫(huà))。
師:好。同學(xué)們都完成了嗎,我們來(lái)看看幾位同學(xué)的成果。(展示)
生:(圍觀,提出自己的見(jiàn)解)。
3、引申:
師:現(xiàn)在,我們嘗試用鉛筆畫(huà)出一個(gè)“立方體”。
生:(開(kāi)始畫(huà)畫(huà))。
師:同學(xué)們畫(huà)好了嗎,先來(lái)看看同學(xué)們的成果。
嗯,我注意到有同學(xué)畫(huà)的不錯(cuò),用上了我們剛剛說(shuō)的“深淺變化”的方法。現(xiàn)在你們體會(huì)到這種畫(huà)法的好處了嘛?
生:……
4、賞析:
師:我們?cè)賮?lái)看看西方的藝術(shù)家們是怎樣將這種畫(huà)法很好地體現(xiàn)在他們的作品中的(展示“立體主義”流派的畫(huà)作,并介紹有關(guān)的知識(shí))。
5、總結(jié)。
6、作業(yè):
用排線隨心所欲地深淺移動(dòng),創(chuàng)作一幅自己的作品。