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2019高考數(shù)學(xué) 狠抓基礎(chǔ)題 專題03 程序框圖 理.doc

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2019高考數(shù)學(xué) 狠抓基礎(chǔ)題 專題03 程序框圖 理.doc

專題03 程序框圖1算法的概念算法具有有限性、確定性、順序性、正確性、不唯一性及普遍性的特點(diǎn),即根據(jù)不同的思維方式,對(duì)同一個(gè)問題,可以設(shè)計(jì)出不同的算法,但其針對(duì)的問題是同一個(gè).2程序框圖(1)程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形.一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要的文字說明.(2)算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu). 順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)由若干個(gè)依次執(zhí)行的步驟組成.如下圖中,A框和B框是依次執(zhí)行的,只有在執(zhí)行完A框指定的操作后,才能接著執(zhí)行B框所指定的操作.AB條件結(jié)構(gòu)條件結(jié)構(gòu)是指在算法中通過對(duì)條件的判斷,根據(jù)條件是否成立而選擇不同流向的算法結(jié)構(gòu).根據(jù)是否滿足條件而選擇執(zhí)行步驟A或步驟B,且只能執(zhí)行步驟A或步驟B之一,不可能同時(shí)執(zhí)行步驟A或步驟B,也不可能步驟A或步驟B都不執(zhí)行.一個(gè)條件結(jié)構(gòu)可以有多個(gè)判斷框. 循環(huán)結(jié)構(gòu)當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)是當(dāng)給定的條件成立時(shí),執(zhí)行循環(huán)體,直到某一次條件不成立為止,此時(shí)不再執(zhí)行循環(huán)體,終止循環(huán).直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)是先執(zhí)行循環(huán)體,然后判斷給定的條件是否成立,如果不成立,則繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體,直到某一次給定的條件成立為止,此時(shí)不再執(zhí)行循環(huán)體,終止循環(huán). 當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu) 直到型循環(huán)結(jié)構(gòu) 注意:注意區(qū)分當(dāng)型循環(huán)與直到型循環(huán)直到型循環(huán)是“先循環(huán),后判斷,條件滿足時(shí)終止循環(huán)”;而當(dāng)型循環(huán)則是“先判斷,后循環(huán),條件滿足時(shí)執(zhí)行循環(huán)”;兩者的判斷框內(nèi)的條件表述在解決同一問題時(shí)是不同的,它們恰好相反一、考查條件結(jié)構(gòu)【例1】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的取值范圍是A BC D【答案】C【名師點(diǎn)睛】高考不常單獨(dú)考查條件結(jié)構(gòu),只要根據(jù)判斷條件選擇相應(yīng)的下一框中的內(nèi)容即可求解,難度不大.二、考查循環(huán)結(jié)構(gòu)【例2】閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果是ABCD1【答案】C【解析】運(yùn)行該程序,第一次,此時(shí);第二次,此時(shí);第三次,此時(shí),退出循環(huán),輸出的結(jié)果為,故選C【名師點(diǎn)睛】(1)高考中對(duì)程序框圖的考查,主要是順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu),其中循環(huán)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),考查程序運(yùn)行后的結(jié)果,或考查控制循環(huán)的條件,主要以選擇題或填空題的形式出現(xiàn).(2)循環(huán)結(jié)構(gòu)中必有條件結(jié)構(gòu),其作用是控制循環(huán)進(jìn)程,避免進(jìn)入“死循環(huán)”,是循環(huán)結(jié)構(gòu)必不可少的一部分【例3】如果下面程序框圖運(yùn)行的結(jié)果,那么判斷框中應(yīng)填入A BC D【答案】A【名師點(diǎn)睛】完善程序框圖問題,結(jié)合初始條件和輸出結(jié)果,分析控制循環(huán)的變量應(yīng)滿足的條件或累加、累乘的變量的表達(dá)式1執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的,那么輸出a的值為A6 B5 C4 D3【答案】C2執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為A2 BC D【答案】C 3美索不達(dá)米亞平原是人類文明的發(fā)祥地之一,美索不達(dá)米亞人長于計(jì)算,他們創(chuàng)造了優(yōu)良的記數(shù)系統(tǒng),其中開平方算法是最具有代表性的,程序框圖如圖所示,若輸入的值分別是8,2,0.5,每次運(yùn)算都精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,則輸出的結(jié)果為A2.81 B2.82C2.83 D2.84【答案】D【解析】若輸入,則不成立;繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體,成立,所以輸出,故選D4孫子算經(jīng)是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,書中有一問題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問積幾何?”該著作中提出了一種解決此問題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛減一,即得”通過對(duì)該題的研究發(fā)現(xiàn),若一束方物外周一匝的枚數(shù)是8的整數(shù)倍時(shí),均可采用此方法求解如圖是解決這類問題的程序框圖,若輸入,則輸出的結(jié)果為A23 B47C24 D48【答案】B5運(yùn)行如圖所示的程序框圖,設(shè)輸出的數(shù)據(jù)構(gòu)成集合,從集合中任取一個(gè)元素,則函數(shù)在上是增函數(shù)的概率為A BC D【答案】C6執(zhí)行如圖所示的程序框圖,那么輸出的的值是A B C D【答案】D7南宋數(shù)學(xué)家秦九韶在數(shù)書九章中提出的秦九韶,算法至今仍是多項(xiàng)式求值比較先進(jìn)的算法.已知,下列程序框圖設(shè)計(jì)的是求的值,在“”中應(yīng)填的執(zhí)行語句是A BC D【答案】C1(2018新課標(biāo)全國理科)為計(jì)算,設(shè)計(jì)了如圖的程序框圖,則在空白框中應(yīng)填入A B C D【答案】B2(2017新課標(biāo)全國理科)下面程序框圖是為了求出滿足的最小偶數(shù)n,那么在和兩個(gè)空白框中,可以分別填入AA>1000和n=n+1BA>1000和n=n+2CA1000和n=n+1DA1000和n=n+2【答案】D【名師點(diǎn)睛】解決此類問題的關(guān)鍵是讀懂程序框圖,明確順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的真正含義.本題巧妙地設(shè)置了兩個(gè)空格需要填寫,所以需要抓住循環(huán)的重點(diǎn),偶數(shù)該如何增量,判斷框內(nèi)如何進(jìn)行判斷可以根據(jù)選項(xiàng)排除.3(2017新課標(biāo)全國理科)執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的,則輸出的 A2 B3C4 D5【答案】B【解析】閱讀流程圖,初始化數(shù)值. 循環(huán)結(jié)果執(zhí)行如下:第一次:;第二次:;第三次:;第四次:;第五次:;第六次:;結(jié)束循環(huán),輸出.故選B.【名師點(diǎn)睛】算法與流程圖的考查,側(cè)重于對(duì)流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.求解時(shí),先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點(diǎn)條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問題,如:是求和還是求項(xiàng).4(2017新課標(biāo)全國理科)執(zhí)行下面的程序框圖,為使輸出S的值小于91,則輸入的正整數(shù)N的最小值為A5B4C3D2【答案】D【解析】閱讀程序框圖,程序運(yùn)行如下:首先初始化數(shù)值:,然后進(jìn)入循環(huán)體:此時(shí)應(yīng)滿足,執(zhí)行循環(huán)語句:;此時(shí)應(yīng)滿足,執(zhí)行循環(huán)語句:;此時(shí)滿足,可以跳出循環(huán),則輸入的正整數(shù)N的最小值為2.故選D.【名師點(diǎn)睛】對(duì)算法與程序框圖的考查,側(cè)重于對(duì)程序框圖中循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.先明晰算法及程序框圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)的起始條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)的終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確程序框圖研究的數(shù)學(xué)問題,是求和還是求項(xiàng).

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