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一年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案-11《別傷著自己》部編版(1)

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一年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案-11《別傷著自己》部編版(1)

一年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案-11別傷著自己部編版(1) 11別傷著自己 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法,懂得生活中的不安全因素,明白注意安全的重要性. 2. 體驗(yàn)如果遭遇意外傷害,自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱.懂得愛護(hù)和珍惜自己的身體和生命。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,學(xué)習(xí)防范意外傷害,進(jìn)一步提高自我保護(hù)的能力。 三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前先了解自己或他人曾經(jīng)有過的傷害的經(jīng)歷,并模擬場景;. 四、教學(xué)器材常見藥品、宣傳卡片。 五、教學(xué)設(shè)計(jì): (一)教學(xué)活動(dòng) 1.談話導(dǎo)入:師:老師帶來一段視頻,觀看后說一說你有什么想法? 2.生想一想并和同桌互相說說 3.師:危險(xiǎn)無處不在,我們要提高安全意識(shí),時(shí)刻注意別傷著自己 4、. 師揭題板書:11、別傷著自己 (二)教學(xué)活動(dòng):觀察分析 1.說一說:生活中哪些行為與表現(xiàn)容易對(duì)自己或他人造成傷害?先小組內(nèi)互相說一說生交流:(1)課間猛跑;(2)踢球不注意;(3)上下樓梯奔跑;(4)教室內(nèi)里追跑;(5)推門大力. (三)教學(xué)活動(dòng):判斷分析,教師補(bǔ)充 1.教師出示學(xué)生生活中常見的容易受到傷害的情境。(1)小女孩抹口紅;(2)吃媽媽的藥;(3)鉆柜子. 2.小組討論:以上情況怎樣避免傷害? 3.學(xué)生判斷,并提醒小朋友要注意什么? 4.同桌說一說 5.引導(dǎo)學(xué)生分析下列情況下如何做:教師出示補(bǔ)充:(1)課間活動(dòng)時(shí).(2)看見剪刀放 在沙發(fā)上.(3)插電源時(shí). 6.教師小結(jié):意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識(shí)而引起的身體傷害,如磕傷、撞傷、燙傷等,傷害無論大小都會(huì)給他人帶來痛苦,還會(huì)給家人帶來不必要的麻煩。因此,我們要掌握一些急救的方法。 (四)教學(xué)活動(dòng):實(shí)踐操作 1.了解一些常見的醫(yī)藥常識(shí)(1)學(xué)生自由介紹;(2)教師介紹;(3)教師小結(jié):雖然我們受傷時(shí)要及時(shí)向家長或老師說明情況,以獲得及時(shí)的治療。但是,如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識(shí),學(xué)習(xí)一些小傷口的處理辦法當(dāng)家長和老師不在身邊的時(shí)候,先對(duì)傷口進(jìn)行一下處理,對(duì)日后的治療有積極的作用。 2.教師補(bǔ)充:選出常見的幾種藥品,介紹其作用并模擬演示使用方法。 3.學(xué)生模擬:小傷口的處理方法(1)擦傷(2)劃傷. (五)教學(xué)活動(dòng):討論分析 1.課件出示,遇到這樣的情況該怎么辦 2.討論:能不能因?yàn)楹ε录议L的責(zé)備而隱瞞情況? 3.教師小結(jié):當(dāng)我們受到傷害的時(shí)候,無論輕重都要注意及時(shí)向家長或老師說明情況,這樣才會(huì)使我們更加安全。 (六)安全迷宮 1、直生回答 2、生交流 3、補(bǔ)充 (七)教學(xué)活動(dòng)識(shí)記:安全兒歌 1、生識(shí)記安全兒歌2、使及時(shí)安全教育(八)教師小結(jié)、你學(xué)會(huì)了什么?怎樣注意安全精講升華。

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