國家開放大學試題國家開放大學電大教育學網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)1作業(yè)及答案形考任務(wù)1一、單選題題目1在中國,最早把 "教與 "育連起來使用的是O選擇一項:A. 孟子的孟子:盡心上恭喜你,答對啦B. 莊子的莊子C. 孔子的論語D. 許慎的說文解字E. 老子的道德經(jīng)題目2提出 "教育是生活的過程,而不是將來生活的預備。教育是經(jīng)驗的改造或改組的教育家 選擇一項:A. 蔡元培B. 盧梭C. 陶行知D. 斯賓塞E. 杜威恭喜你,答對啦題目3教育史上第一個設(shè)想出全面完整教育學的人,教育學的真正奠基人是。選擇一項:A. 亞里士多德B. 柏拉圖C. 夸美紐斯恭喜你,答對啦D. 蘇格拉底E. 赫爾巴特題目4被認為是世界上第一部具有科學體系的教育學著作是o選擇一項:A. 教育論B. 普通教育學恭喜你,答對啦C. 學記D. 教育漫話E. 大教學論題目5關(guān)于教育對象,我國最早提出了有教無類主張的是。選擇一項:A. 老子B. 莊子C. 孟子D. 墨子E. 孔子恭喜你,答對啦題目6在教育史上,第一個把教育學建立在心理學和哲學的基礎(chǔ)之上進行研究,從而被譽為 "科學教育學的奠基人的教育家是o選擇一項:A. 洛克B. 夸美紐斯C. 赫爾巴特恭喜你,答對啦D. 杜威E. 斯賓塞題目7教育現(xiàn)代化的核心是o選擇一項:A. 國家政策的現(xiàn)代化B. 教育管理的現(xiàn)代化C. 教育觀念的現(xiàn)代化D. 教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E. 教師素質(zhì)的現(xiàn)代化題目8一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費投入的多少最終是由。選擇一項:A. 文化傳統(tǒng)B. 人口結(jié)構(gòu)C. 教育的規(guī)模D. 生產(chǎn)力發(fā)展水平E. 受教育者的需求題目9決定教育性質(zhì)的根本因素是。選擇一項:A. 政治經(jīng)濟制度B. 上層建筑C. 科學技術(shù)D. 社會生產(chǎn)力E. 文化傳統(tǒng)題目10從作用對象上看,教育可以分為哪兩種功能o選擇一項:A. 教育的正功能和負功能B. 教育的衍生功能C. 教育的個體功能和社會功能D. 教育基本功能E. 教育的個體功能題目11一個地區(qū)的人們平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的o選擇一項:A. 人口功能B. 政治功能C. 控制人口功能D. 經(jīng)濟功能E. 文化功能題目12以下對于文化傳統(tǒng)與教育關(guān)系的述說不正確的是o選擇一項:A. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育內(nèi)容的選擇B. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育目的的確定C. 文化傳統(tǒng)影響和制約著教育改革的政策D. 文化觀念影響人的教育觀念E. 文化傳統(tǒng)直接決定著教育的性質(zhì)題目13青少年兒童的大腦發(fā)展最迅速的時期是出生后第5個月到第11個月之間,這說明人的身心發(fā)展具有 o選擇一項:A. 個體差異性B. 順序性C. 不均衡性D. 穩(wěn)定性E. 差異性題目14人的發(fā)展總是受到社會的制約,這意味著 o選擇一項:A. 教育要為社會生活做準備B. 教育要堅持社會本位的價值取向C. 教育要充分考慮社會發(fā)展的需要D. 教育的目的確定不應從個人出發(fā)題目15人類身心的成熟需要通過教育進行,通過教育人才能成長為人。這是因為人與其他哺乳動物不同,人在生理上有一個 特性是。選擇一項:A. 行動受思想支配B. 個體間可以交流經(jīng)驗C. 先天成熟的木能系統(tǒng)D. 有漫長的不成熟期題目16在皮亞杰認知發(fā)展的四個階段中,兒童主要靠感覺和動作來認識周圍世界處于什么階段。選擇一項:A. 前運算階段B. 感知運動階段C. 形式運算階段D. 具體運算階段題目17我國致力于促進普通高中發(fā)展的多樣化和特色化,一方而是為了滿足社會對人才的多元化的需求,另一方面是為了適國家開放大學試題應高中學生發(fā)展的選擇一項:)o國家開放大學試題國家開放大學試題A. 順序性B. 整體性C. 不均衡性D. 個體差異性E. 穩(wěn)定性題目18學校教育在個體發(fā)展中起到什么作用 o選擇一項:A. 個體發(fā)展的方式之一B. 輔助作用C. 主導作用D. 作用很小二、多選題題目19從根本上說,貫穿教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律有選擇一項或多項:A. 教育要適應并促進社會的發(fā)展B. 學習者與教育者的矛盾C. 家庭教育與學校教育的矛盾D. 教育要適應并促進人的身心發(fā)展E. 素質(zhì)教育與應試教育的矛盾題目20下列說法中屬于陶行知生活教育思想的論點是選擇一項或多項:A. 教育即生活B. 學校即社會C. 生活即教育D. 做中學E. 社會即學校題目21在西方,認為教育是為未來的生活做準備的教育家有選擇一項或多項:A. 杜威B. 斯賓塞C. 盧梭D. 夸美紐斯E. 亞里士多德題目22教育科學有諸多的分支學科,其中在整個教育科學體系中屬于基礎(chǔ)學科的是:選擇一項或多項:A. 普通教育學B. 外國教育史C. 教育心理學D. 中國教育史E. 教育哲學題目23人口制約教育的發(fā)展,主要是體現(xiàn)在。選擇一項或多項:A. 人口的年齡結(jié)構(gòu)B. 人口的就業(yè)結(jié)構(gòu)C. 人口數(shù)量的多少D. 人口遷移E. 人口質(zhì)量的高低題目24教育的人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面o選擇一項或多項:A. 教育具有滯后性B. 教育是控制人口增長的重要手段之一C. 教育有利于人口遷移D. 教育是提高人口素質(zhì)的重要手段E. 教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理題目25制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有。選擇一項或多項:A. 政治制度B. 人口數(shù)量與增長率C. 人口質(zhì)量D. 人口結(jié)構(gòu)E. 生產(chǎn)力發(fā)展水平題目26政治制約教育的發(fā)展,主要體現(xiàn)在。選擇一項或多項:A. 政治制度制約教育管理體制B. 政治制度制約受教育權(quán)C. 政治制度制約教育的社會性質(zhì)D. 政治制度制約教育領(lǐng)導權(quán)E. 政治制度制約教育宗旨和目的題目27學校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由。選擇一項或多項:A. 學校教育是唯一的教育方式B. 學校教育具有明確的目的性和方向性C. 學校教育具有高度的組織性、較強的計劃性D. 學校教育是特殊的實踐活動題目28人的素質(zhì)有哪些特性。選擇一項或多項:A. 個體性B. 內(nèi)隱性C. 基本性D. 穩(wěn)定性題目29皮亞杰認為認知的過程實際上是圖式的變化過程,這一過程包括 o選擇一項或多項:A. 平衡B. 同化C. 圖式國家開放大學試題D. 順應題目30人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分o選擇一項或多項:A. 人的天性B. 人的個性化活動C. 人的社會本性D. 人的自然木性三、判斷題題目31論語的產(chǎn)生標志中國教育學的萌芽。選擇一項:對錯題目32教育學是研究教育問題,揭示教育規(guī)律的科學。選擇一項:對錯題目33專門的教育機構(gòu)學校產(chǎn)生的條件是印刷術(shù)。選擇一項:對錯題目34教育是人類特有的一種社會活動,動物界沒有教育。選擇一項:對錯題目35社會可以制約教育的發(fā)展,而教育無法制約社會的發(fā)展。選擇一項:對錯題目36現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期的教育觀念。選擇一項:對錯題目37教育能推進一個社會的民主化進程。選擇一項:對錯題目38人的素質(zhì)不是先夭遺傳的,完全是后天影響教育的結(jié)果,人完全是教育的產(chǎn)物。選擇一項:對錯題目39我國古代教育思想提倡 "不陵節(jié)而施、 "學不噂等,其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。選擇一項:對錯題目40教育不是人類社會的獨有現(xiàn)象,動物界中也存在。選擇一項:對錯