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201703書(shū)法研修班教學(xué)計(jì)劃

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1、2017年上半年朝陽(yáng)分院 書(shū)法教師研修班教學(xué)計(jì)劃 張坤 一、 指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》、中共中央辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外教育工作的意見(jiàn)》、北京市人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》為引領(lǐng),落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)。研修班以提高我區(qū)書(shū)法骨干教師審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),從而推動(dòng)學(xué)校書(shū)法特色發(fā)展,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、展示書(shū)法藝術(shù)教育成果、傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,汲取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、開(kāi)闊視野等方面發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。 2、通過(guò)書(shū)法骨干教師研修班,促動(dòng)我區(qū)書(shū)法教育文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)活力,促

2、進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的品質(zhì)提升,規(guī)范中小學(xué)學(xué)生書(shū)法社團(tuán)建設(shè),積極探索書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式。 二、研修班參加對(duì)象及人數(shù):我區(qū)教學(xué)一線書(shū)法骨干教師30人。 三、研修班教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及書(shū)法教育相關(guān)的文件精神,提高專業(yè)教師的思想認(rèn)識(shí); 2、開(kāi)展書(shū)法經(jīng)典作品賞析,提高書(shū)法教師審美和人文素養(yǎng); 3、臨摹經(jīng)典,提高技能; 4、探索校內(nèi)外學(xué)生書(shū)法社團(tuán)建設(shè),開(kāi)展校內(nèi)外書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究; 5、遴選優(yōu)秀作品,進(jìn)行成果展示與交流。 四、教學(xué)及活動(dòng)過(guò)程: 第一單元; (一) 臨摹作品交流與點(diǎn)評(píng) (二) 學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及書(shū)法教育相關(guān)的文件精神。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院辦公廳《

3、關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》中共中央辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外教育工作的意見(jiàn)》北京市人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件 (三) 書(shū)家賞析:顏真卿楷書(shū)作品賞析。 (四) 臨摹訓(xùn)練:顏體楷書(shū) (五) 臨摹作品交流與點(diǎn)評(píng),單元小結(jié)。 (六) 課后延展:1、思考顏真卿的藝術(shù)成就和地位; 2、體驗(yàn)臨習(xí)顏體作品。 第二單元 (一) 解析我區(qū)關(guān)于加強(qiáng)北京市金帆書(shū)畫(huà)院朝陽(yáng)分院建設(shè)的相關(guān)文件及要求; (二) 我區(qū)北京市金帆書(shū)畫(huà)院朝陽(yáng)分院基地校建設(shè)現(xiàn)狀; (三) 校內(nèi)外書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)案例分享 1、 芳草地國(guó)際學(xué)校 張偉 《

4、 》 2、 九十四中機(jī)場(chǎng)分校 邵博《 》 3、 北京中學(xué) 李明 《 》 (四) 顏真卿行書(shū)作品賞析。 (五) 臨摹訓(xùn)練:顏真卿行書(shū)《祭侄文稿》 (六) 臨摹作品交流與點(diǎn)評(píng),單元小結(jié)。 (七) 課后延展: 1、思考顏真卿的行書(shū)藝術(shù)成就和地位; 2、臨習(xí)顏真卿《祭侄文稿》 第三單元: (一) 書(shū)家賞析:趙孟頫楷書(shū)作品賞析。 (二) 臨摹訓(xùn)練:趙體楷書(shū) (三) 臨摹作品交流與點(diǎn)評(píng),單元小結(jié)。 (四) 課后延展:1、思考趙孟頫的藝術(shù)成就; 2、體驗(yàn)臨習(xí)趙體體作品。 第四單元: (一) 書(shū)家賞析:趙孟頫行書(shū)作品賞析。 (二) 臨摹訓(xùn)練:趙孟頫行書(shū) (三) 臨摹作品交流與點(diǎn)評(píng),單元小結(jié)。 (四) 課后延展:1、思考趙孟頫的藝術(shù)成就; 2、體驗(yàn)臨習(xí)趙孟頫行書(shū)作品。 第五單元: (一) 臨摹自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)書(shū)法經(jīng)典作品; (二) 展示與交流:作者暢談臨摹體會(huì),自評(píng)、互評(píng); (三) 臨摹考核; (四) 按要求完成一幅創(chuàng)作作品

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