部編人教版2021年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wn hu chn n f z zhn jn yu xin fn xn qin d zhn qu x wn l zh 二、 辨字組詞。墨（_） 浪（_） 撥（_） 碎（_）默（_） 糧（_） 拔（_） 醉（_）三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。 肥皂泡 蕭紅 萬(wàn)壽菊 凌晨四點(diǎn)蜜蜂 謝婉瑩 牽牛花 下午三點(diǎn)荷花 葉圣陶 夜來(lái)香 傍晚六點(diǎn)火燒云 法布爾 煙草花 晚上八點(diǎn)四、 填字成詞，并按要求完成練習(xí)。 （_）（_）晃腦 （_）忙（_）亂 張（_）（_）爪 （_）（_）百順 （_）（_）八方 七嘴（_）（_）（1）像詞語(yǔ)這樣含有人體器官的成語(yǔ)，我還知道_、_。（2）詞語(yǔ)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：_，我還知道類似的成語(yǔ)_。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。舒展 伸展1同學(xué)們向前（_）雙臂，以調(diào)整隊(duì)伍間距。2月光花在七點(diǎn)左右（_）開(kāi)自己的花瓣。耐心 細(xì)心3李帥在給同學(xué)講題時(shí)，特別有（_）。4做算術(shù)題要特別（_），不然很容易出錯(cuò)。5要是我們（_）觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。六、 按要求完成句子練習(xí)。1垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）_。2你想去伯伯家。（改為反問(wèn)句）_。3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（縮句）_。4同學(xué)們?cè)跍睾偷年?yáng)光下做著游戲。（修改病句）_。七、 根據(jù)課文完成練習(xí)。1.文房四寶：_ 中醫(yī)四診：_2.寓言故事成語(yǔ)往往蘊(yùn)含著一定的道理，本學(xué)期我積累了一些這樣的成語(yǔ)，如：邯鄲學(xué)步、_、_、_、_等。其中“守株待兔”使我明白了_的道理。3.絕句中細(xì)致描寫(xiě)了一幅一上一下，一動(dòng)一靜，一忙一閑，相映成趣的詩(shī)句是“_，_”。4.植物的開(kāi)花時(shí)間不僅與_、_、_有著密切的關(guān)系，還跟_相吻合。八、 課外閱讀。 筷子說(shuō)起中國(guó)的筷子，話可就長(zhǎng)了。據(jù)史料記載，最早的筷子出現(xiàn)在距今三千多年的新石器時(shí)代。到了商代，筷子稱為“箸”（zh），大約過(guò)了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是幫助進(jìn)食。使用筷子不只是能吃飯那么簡(jiǎn)單，還有很多好處呢！通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂，甚至肩膀等_多個(gè)關(guān)節(jié)和_多處肌肉。由此可見(jiàn)，用筷子吃飯（_）進(jìn)食方便，（_）可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)腦力，十分有益身心健康，真是一舉多得??！中國(guó)的筷子原料各異、做工精細(xì)。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成?；y清晰、濃淡相映，令人愛(ài)不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優(yōu)質(zhì)楠木做原料，以國(guó)內(nèi)特產(chǎn)的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥(niǎo)獸花草和各地名勝圖案。 A 陜西省商洛地區(qū)生產(chǎn)的商洛冬青木烙花筷，是陜西省一項(xiàng)著名特產(chǎn)。它利用當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料。制作時(shí)，烙花藝人用300500的電熱鋼火筆，在細(xì)細(xì)的筷子上繪出明快雅致的花紋。 B 中國(guó)筷子深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。 C 現(xiàn)在，在國(guó)外凡吃中餐者，幾乎都用筷子。大家以學(xué)習(xí)使用筷子為樂(lè)趣。許多來(lái)中國(guó)旅游觀光的外國(guó)客人總愿帶回幾雙中國(guó)筷子作為紀(jì)念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化，傳遞了濃濃的友誼之情。1短文是從哪幾方面介紹“筷子”的？ _2選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入第自然段的括號(hào)中。因?yàn)樗?不但而且 雖然但是3短文中標(biāo)出了ABC三個(gè)位置，如果把下面這句話放在文中，最合適的位置是（_）。“1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，總理在人民大會(huì)堂舉行國(guó)宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大記者帶回了自己的國(guó)家?！?第自然段中劃“_”的語(yǔ)句能不能刪去？結(jié)合短文內(nèi)容寫(xiě)出理由。_九、 習(xí)作天地。夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，課桌、椅子、粉筆、黑板大家都議論起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)童話故事。要求：大膽展開(kāi)想象，把故事寫(xiě)完整，語(yǔ)句要通順、連貫；書(shū)寫(xiě)工整，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句。特別提醒：給作文加個(gè)題目哦，300字左右，習(xí)作寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置。_答案1、文化 成功 負(fù)責(zé) 鎮(zhèn)靜 悠閑 放心 強(qiáng)大 準(zhǔn)確 希望 蠟燭2、墨水 浪花 撥動(dòng) 碎片 沉默 糧食 拔草 喝醉 3、4、搖 頭 手 腳 牙 舞 百 依 四 面 八 舌 三頭六臂 情同手足 都含有數(shù)字 五湖四海 5、伸展 舒展 耐心 細(xì)心 留心 6、溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 難道你不想去伯伯家？ 小球像夢(mèng)。 同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做著游戲。7、筆墨紙硯 望聞問(wèn)切 濫竽充數(shù) 畫(huà)蛇添足 南轅北轍 掩耳盜鈴 不能有不勞而獲的僥幸心理 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 溫度 濕度 光照 昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間8、1圍繞“筷子歷史悠久； 使用好處很多； 原料各異做工精細(xì)； 深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)”這四方面回答。2不但而且3C4不能刪去。運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確具體地寫(xiě)出使用筷子的好處。9、范文：教室里的秘密夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，課桌、講臺(tái)、筆、黑板，大家都開(kāi)始議論起來(lái)。課桌說(shuō)道：“同學(xué)們最重視我了，如果沒(méi)有我，同學(xué)們還怎么上課怎么寫(xiě)字，我還可以給同學(xué)們放書(shū)包。”椅子接著說(shuō)道：“我也很重要，如果沒(méi)有我，同學(xué)們就要站著上課了，會(huì)很累的?！敝v臺(tái)笑了笑說(shuō)道：“老師最重視我了，如果沒(méi)有我老師要站在哪里講課呢？”黑板聽(tīng)完不服氣的說(shuō)：“老師和同學(xué)們更重視我，如果沒(méi)有我，老師要怎么講課呢，我可以展示知識(shí)給同學(xué)看，讓同學(xué)們做筆記，學(xué)更多知識(shí)?！边@時(shí)粉筆說(shuō)到：“沒(méi)有我粉筆，要你一個(gè)黑板也沒(méi)有用?。∑鋵?shí)我們每一樣?xùn)|西對(duì)于老師和同學(xué)們都是必不可少的。老師和同學(xué)們都很需要我們，更離不開(kāi)我們，我們應(yīng)該更好的為他們服務(wù)，而不是在這里爭(zhēng)吵?！甭?tīng)完大家都鼓掌了，為自己的必不可少而感到高興自豪！7 / 7