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2022國家開放大學電大??啤豆残姓W》期末試題及答案

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2022國家開放大學電大專科《公共行政學》期末試題及答案

2022國家開放大學電大??乒残姓W期末試題及答案(試卷號:2202)盜傳必究一、單項選擇題(每小題1分,共io分,每小題只有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內)1. 行政體制的核心問題是()oA. 行政權力的劃分B. 公共組織設置C. 政府系統(tǒng)的各級各類政府部門職權的配置D. 上述三者,即ABC2. 下列不屬于行政領導權力的來源的是()。A. 決策權力B. 歸屬權C. 合法權力D. 獎懲權力3. 部外制是()用法律制度把政黨制度排除在政府之外而產生的一種人事行政機構。A. 美國B. 法國C. 日本D. 英國4. 公共行政的首要特點是它的()oA. 政治性B. 民主性C. 法制性D. 公共性5. 按照里格斯的劃分,棱柱型是()oA. 農業(yè)社會的公共行政模式B. 后工業(yè)社會的公共行政模式C. 工業(yè)社會的公共行政模式D. 農業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的公共行政模式6. 對涉及非中國共產黨黨員的公務員的案件,需要給予處分的,則只由()給予政紀處分。A. 檢察機關B. 黨的紀律檢查機關C. 行政監(jiān)察機關D. 黨的紀律檢查機關和行政監(jiān)察機關7. 為了實現目標而制定的方案,稱為(),這是構思和設計的主要方案。A. 應變方案B. 積極方案C. 臨時方案D. 追蹤方案8. 平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通,亦稱()0A. 網上溝通B. 無反饋溝通C. 橫向溝通D. 縱向溝通9. 稅收制度的核心是()。A. 稅率B. 稅法C. 稅種D. 納稅人10. 1926年懷特出版了世界上第一部大學公共行政學教科書()。A. 行政學導論B. 行政學C. 行政學原理D. 政治與行政二、多項選擇題(每小題2分,共10分,每小題至少有一項以上答案正確,請將正確答案的序號填在括號內。少選、多選均不得分)11. 組織文化包括()oA. 組織觀念B. 法律意識C. 管理對象D. 價值觀E. 道德感情12. 世界上通行的人事分類制度是()。A. 綜合分類B. 職位分類C. 職業(yè)分類D. 品位分類E. 行業(yè)分類13. 科學合理的機關日常工作程序應注意的環(huán)節(jié)有()。A. 獎懲教育工作B. 組織實施工作C. 協(xié)調控制工作D. 檢查總結工作E. 計劃安排工作14. 稅收的基本特征有()oA服務性B. 無償性C. 政治性D. 固定性E. 強制性15. 傳統(tǒng)的測定行政效率的方法主要有()。A. 綜合測量法B. 公共組織要素評分測量法C. 標準比較法D. 行政職能測量法E. 行政費用測量法三、名詞解釋(每小題5分,共20分)16. 管理幅度:管理幅度是指領導機關或領導者直接領導下屬的部門或人員的數額。17. 非程序性決策:非程序性決策也叫非常規(guī)性決策,是指決策者對所要決策的問題無法可依,無章 可循,無先例可供參考的決策,是非重復性的、非結構性的決策。18. 考任制:考任制是指由專門的機構根據統(tǒng)一的、客觀的標準,按照公開考試、擇優(yōu)錄取的程序產 生行政領導者的制度。19. 法制監(jiān)督:法制監(jiān)督,又稱對行政的監(jiān)督,是指有監(jiān)督權的國家機關對行政機關及其公職人員是 否合法正確地行使職權所進行的監(jiān)督與控制。四、簡答題(每小題10分,共20分)20. 簡述政府文化職能的主要內容。答:(1)意識形態(tài)職能;(2)發(fā)展科學技術和教育職能;(3)發(fā)展文學藝術和體育衛(wèi)生職能;(4)加強社 會主義道德建設的職能;(5)清除那些不僅沒有社會價值而且有害的文化產品的職能。(以上每點2分)21. 簡述測定行政效率的必要性。答:(1)通過測定行政效率可以降低公共行政的投入和成木,減少資源的消耗,實現公共利益;(3分)(2) 通過測定行政效率可以確定行政目標的達成度;(3分)(3)通過測定行政效率可以確定公共組織的各種要 素組合的科學合理程度;(2分)(4)通過測定行政效率可以確定公共行政活動的社會效益的大小。(2分)五、論述題(每小題20分,共40分)22. 試述公共組織的作用。答:(1)政府是國家各種公共事務的組織者與管理者;(2)政府是人民生命財產的保護者,是社會秩序 的維護者;(3)政府是國家主權和領土完整的捍衛(wèi)者;(4)政府是國民經濟發(fā)展的政策制定者與協(xié)調者;(5) 政府是社會公平的提供者。(以上要點每點4分,均要展開論述,否則酌情扣分,只答要點,每點給2分)23. 你認為行政改革的阻力主要來自哪些方而?答:(1)歷史的局限性決定了行政改革的成?。唬?)政治因素對行政改革的限制與制約;(3)在行政系 統(tǒng)內部行政官僚集團的反對;(4)傳統(tǒng)的保守程度決定了行政改革的艱難程度;(5)用人惟親和家長制對行 政改革的負而影響。(以上每點4分,均要展開論述,否則酌情扣分,只答要點,每點給2分)

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