LOGOLOGO中國人民站起來了！中國人民站起來了！目目 錄錄活動目標(biāo)活動目標(biāo)2 2教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)3 3教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)4 4教學(xué)方法教學(xué)方法5 5活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備6 6活動過程活動過程7 7教材分析教材分析1 1一、教材分析一、教材分析中國人民站起來了是第二單元最后一課開國大典第一個中國人民站起來了是第二單元最后一課開國大典第一個主題活動。它承接第一單元屈辱與抗?fàn)帯Ｍㄟ^對第一單元中國主題活動。它承接第一單元屈辱與抗?fàn)?。通過對第一單元中國近代史學(xué)習(xí)，近代史學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了中國近代屈辱的歷史學(xué)生了解了中國近代屈辱的歷史，并了解了中國共產(chǎn)并了解了中國共產(chǎn)黨的誕生及中國共產(chǎn)黨為了建立新中國而進(jìn)行的英勇頑強(qiáng)的斗爭黨的誕生及中國共產(chǎn)黨為了建立新中國而進(jìn)行的英勇頑強(qiáng)的斗爭。 “中國人民站起來了中國人民站起來了”這一主題活動是基礎(chǔ)，這一主題活動是基礎(chǔ)，教材中主要教材中主要引導(dǎo)學(xué)引導(dǎo)學(xué)生探究中華人民共和國成立時的史實(shí)，了解新中國成立的過程。生探究中華人民共和國成立時的史實(shí)，了解新中國成立的過程。 教科書上主要呈現(xiàn)了兩部分內(nèi)容，第一部分呈現(xiàn)了開國大典上教科書上主要呈現(xiàn)了兩部分內(nèi)容，第一部分呈現(xiàn)了開國大典上中央領(lǐng)導(dǎo)檢閱人民解放軍，天安門廣場上升起第一面五星紅旗是激中央領(lǐng)導(dǎo)檢閱人民解放軍，天安門廣場上升起第一面五星紅旗是激動人心的場面，以及人民群眾興高采烈歡慶新中國誕生的歷史資料動人心的場面，以及人民群眾興高采烈歡慶新中國誕生的歷史資料。目的是讓學(xué)生感受新中國成立時宏大的歷史場面，引導(dǎo)學(xué)生去探。目的是讓學(xué)生感受新中國成立時宏大的歷史場面，引導(dǎo)學(xué)生去探究老百姓對于新中國的成立如此激動的原因，體會新中國誕生的意究老百姓對于新中國的成立如此激動的原因，體會新中國誕生的意義。第二部分介紹了第一屆中國人民政治協(xié)商會議勝利召開的情況義。第二部分介紹了第一屆中國人民政治協(xié)商會議勝利召開的情況，以及會議作出的重要決定。，以及會議作出的重要決定。 知識與能力知識與能力情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1 1、感受新中國成立時舉國、感受新中國成立時舉國上下歡慶的氣氛，體會全國上下歡慶的氣氛，體會全國人民當(dāng)家作主的激動心情。人民當(dāng)家作主的激動心情。2 2、了解新中國成立時的意、了解新中國成立時的意義及新中國的社會性質(zhì)。義及新中國的社會性質(zhì)。3 3、了解有關(guān)國旗、國歌、了解有關(guān)國旗、國歌、國徽和中國人民政治協(xié)商會國徽和中國人民政治協(xié)商會議的知識。議的知識。4 4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力。分析和運(yùn)用信息的能力。1 1、了解新中國成立以來和、了解新中國成立以來和改革開放以來取得的成就，改革開放以來取得的成就，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。激發(fā)學(xué)生的愛國情感。2 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識正是有了、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識正是有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才能有我們今天幸福的生活。能有我們今天幸福的生活。3 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛、培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國的情感，教育學(xué)生珍惜祖國的情感，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，振興中華。振興中華。 重點(diǎn)重點(diǎn)1重點(diǎn)重點(diǎn)2三、教學(xué)重點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)感受新中國成立時舉國歡騰的氣氛，明感受新中國成立時舉國歡騰的氣氛，明白老百姓高興和激動的原因，分析新中白老百姓高興和激動的原因，分析新中國成立的意義。國成立的意義。了解國旗、國歌、國徽和中國人民政治了解國旗、國歌、國徽和中國人民政治協(xié)商會議的知識。協(xié)商會議的知識。 難難 點(diǎn)點(diǎn)感受新中國成感受新中國成立時舉國歡騰立時舉國歡騰的氣氛的氣氛 123明白老百姓高明白老百姓高興和激動的原興和激動的原因因 分析新中國成分析新中國成立的意義立的意義 四、教學(xué)難點(diǎn)四、教學(xué)難點(diǎn)五、教學(xué)方法五、教學(xué)方法活動方法活動方法情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)小組合作探討小組合作探討六、活動準(zhǔn)備六、活動準(zhǔn)備1 1、開國大典的錄像資料，建國開國大典的錄像資料，建國6060周年成就展播資料。周年成就展播資料。2 2、義勇軍進(jìn)行曲、走進(jìn)新時代音像資料。、義勇軍進(jìn)行曲、走進(jìn)新時代音像資料。 教師準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1 1、了解有關(guān)國旗、國徽、國歌的資料。、了解有關(guān)國旗、國徽、國歌的資料。2 2、搜集第一屆中國人民政治協(xié)商會議的知識資料。、搜集第一屆中國人民政治協(xié)商會議的知識資料。3 3、搜集關(guān)于新中國建立時面臨的困難資料。搜集關(guān)于新中國建立時面臨的困難資料。 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備七、活動過程七、活動過程1創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)民族自豪感創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)民族自豪感 課堂一開始，讓學(xué)生再次體驗(yàn)唱國歌、升國旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生課堂一開始，讓學(xué)生再次體驗(yàn)唱國歌、升國旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。接著播放了開國大典的錄像，讓學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。接著播放了開國大典的錄像，讓學(xué)生仿佛身臨其境一般感受到了新中國成立時舉國歡騰的氣氛，體會仿佛身臨其境一般感受到了新中國成立時舉國歡騰的氣氛，體會新中國成立時全國人民興奮激動的心情。并通教師的引導(dǎo)，問學(xué)新中國成立時全國人民興奮激動的心情。并通教師的引導(dǎo)，問學(xué)生大家為什么會這么激動？想一想新中國成立前人民過著怎樣的生大家為什么會這么激動？想一想新中國成立前人民過著怎樣的生活，新中國成立后人民又是過著怎樣的幸福生活？使學(xué)生真正生活，新中國成立后人民又是過著怎樣的幸福生活？使學(xué)生真正理解了人民群眾激動的原因，深刻體會到了中華人民共和國成立理解了人民群眾激動的原因，深刻體會到了中華人民共和國成立的意義。突破了這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。的意義。突破了這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 七、教學(xué)活動過程七、教學(xué)活動過程2走近中國人民政治協(xié)商會議，了解走近中國人民政治協(xié)商會議，了解相關(guān)知識相關(guān)知識 這一環(huán)節(jié)主要是學(xué)生自主探究。課下請學(xué)生搜集了這一環(huán)節(jié)主要是學(xué)生自主探究。課下請學(xué)生搜集了有關(guān)第一屆中國人民政治協(xié)商會議的有關(guān)資料，和國旗有關(guān)第一屆中國人民政治協(xié)商會議的有關(guān)資料，和國旗、國歌、國徽的知識。其中包括會議時間，地點(diǎn)，參加、國歌、國徽的知識。其中包括會議時間，地點(diǎn)，參加人員，會議主要內(nèi)容以及為什么把義勇軍進(jìn)行曲作人員，會議主要內(nèi)容以及為什么把義勇軍進(jìn)行曲作為國歌等。為國歌等。 通過資料的匯報交流，使學(xué)生掌握了知識目標(biāo)，并通過資料的匯報交流，使學(xué)生掌握了知識目標(biāo)，并培養(yǎng)了學(xué)生收集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力。培養(yǎng)了學(xué)生收集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力。 七、教學(xué)活動過程七、教學(xué)活動過程3了解新中國成立時面臨的困難了解新中國成立時面臨的困難 通過學(xué)生的討論交流，使學(xué)生了解了新中國成立時通過學(xué)生的討論交流，使學(xué)生了解了新中國成立時面臨的重重困難，知道了新中國成立的來之不易，體會面臨的重重困難，知道了新中國成立的來之不易，體會到了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國的艱辛。和中到了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國的艱辛。和中國共產(chǎn)黨的英明正確的領(lǐng)導(dǎo)，更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的熱愛國共產(chǎn)黨的英明正確的領(lǐng)導(dǎo)，更進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感。祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感。 七、教學(xué)活動過程七、教學(xué)活動過程4拓展延伸，總結(jié)建國后的成就拓展延伸，總結(jié)建國后的成就 通過學(xué)生的交流和播放國慶通過學(xué)生的交流和播放國慶6060周年成就展，學(xué)生強(qiáng)周年成就展，學(xué)生強(qiáng)烈的感受到了新中國翻天覆地的變化。尤其是烈的感受到了新中國翻天覆地的變化。尤其是6060周年周年成就展很直觀、很形象，成就展很直觀、很形象，學(xué)生很感興趣學(xué)生很感興趣，帶給學(xué)生強(qiáng)烈?guī)Ыo學(xué)生強(qiáng)烈的震撼，印象很深刻。并適時播放了歌曲走進(jìn)新時代的震撼，印象很深刻。并適時播放了歌曲走進(jìn)新時代，把課堂氣氛推向了高潮。，把課堂氣氛推向了高潮。 七、教學(xué)活動過程七、教學(xué)活動過程5聯(lián)系實(shí)際，深化主題聯(lián)系實(shí)際，深化主題 這一環(huán)節(jié)是這堂課的總結(jié)和升華。通過前面的學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)是這堂課的總結(jié)和升華。通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到了祖國日新月異的變化，體會到了正是有，學(xué)生體會到了祖國日新月異的變化，體會到了正是有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了我們今天幸福的生活了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了我們今天幸福的生活，更加知道了自己肩負(fù)的重任。自然而然的，明確了要，更加知道了自己肩負(fù)的重任。自然而然的，明確了要刻刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國。這也實(shí)現(xiàn)了這節(jié)課的情感目標(biāo)刻刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國。這也實(shí)現(xiàn)了這節(jié)課的情感目標(biāo)。