某中學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)會(huì)主持詞范文稿主持詞（引課）各位語(yǔ)文同仁、王主任，大家上午好。 我來(lái)自 xx 學(xué)校 xx，是今天上午的主持人。愛(ài)生活，愛(ài)文化、愛(ài)語(yǔ)文。 剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期的忙碌，昨天下午我們又在教科院王 xx 主任的帶領(lǐng)下，從 xx 之濱、包公故里來(lái)到了來(lái)到了 xx 為屏、xx 為帶的長(zhǎng)沙，走進(jìn)了人文薈萃、仁愛(ài)精勤的 xx 師大。我們以虔誠(chéng)之心，期待此次 xx 師大的培訓(xùn)之旅。社會(huì)進(jìn)步日新月異，語(yǔ)文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。 僅憑既有經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越難以應(yīng)對(duì)語(yǔ)文教育。中學(xué)語(yǔ)文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時(shí)間，甚至失去了思考的能力。 來(lái)到 xx 師大，我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下，讓思維凝聚，沉淀，升華。首先為我們開(kāi)講的是文學(xué)院張 xx 先生，張先生耕耘語(yǔ)文教育，把脈中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，是高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，xx省中學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)理事長(zhǎng)。 張老師課堂精彩紛呈，他是國(guó)培計(jì)劃全國(guó)明星教師。 張先生學(xué)養(yǎng)深厚，著述豐厚，成果斐然。下面我們用熱烈的掌聲，恭請(qǐng)張教授開(kāi)講！主持詞（結(jié)課）一上午的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，精彩的課堂往往如此。 我想對(duì)我們的班主任張老師說(shuō)，您昔日的先生、我們今天的老師張教授今天依舊風(fēng)神瀟灑、光芒四射。 首節(jié)課就讓我們領(lǐng)略了湖湘文化學(xué)者的包容、創(chuàng)新和批判精神。 他的課本身就是對(duì)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的做好詮釋。這節(jié)課張教授主要講了語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)理解和落地實(shí)踐。 前半段他以歷史眼光，國(guó)際視野，經(jīng)世實(shí)用的實(shí)踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對(duì)照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)。 “墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。 ”走進(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地，他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析，更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念，再認(rèn)識(shí)葉圣陶先生關(guān)于“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”并重的教誨。今天的培訓(xùn)課堂寧?kù)o專(zhuān)注，我們的思維之舟航行在張教授的宏闊的精神洪流中，大家眼眸中閃爍的是思維的波光，拂過(guò)面頰的分明有豆麥缊之香。這種最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)是張教授學(xué)識(shí)風(fēng)范的引領(lǐng)，也是各位同仁意欲提升自己的精神使然，請(qǐng)大家為自己點(diǎn)贊！讓我們繼續(xù)以虔誠(chéng)之心，期待接下來(lái)的研學(xué)之旅，再次以熱烈的掌聲感謝張教授的精彩授課！