《大班優(yōu)秀社會(huì)教案《制作冰糖葫蘆》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班優(yōu)秀社會(huì)教案《制作冰糖葫蘆》含反思（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班優(yōu)秀社會(huì)教案《制作冰糖葫蘆》含反思 大班優(yōu)秀社會(huì)教案?制作冰糖葫蘆》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的高興，獲取制作傳統(tǒng)食品的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)?制作冰糖葫蘆》含反思教案吧。 　　活動(dòng)目的： 　　1、通過幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。 　　2、體驗(yàn)親自制作糖葫蘆的高興，獲取制作傳統(tǒng)食品的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 　　3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。 　

2、　4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　山楂蘋果香蕉冰糖蜂蜜鍋電磁爐竹簽油糖葫蘆兩串?冰糖葫蘆誰買》繪本?冰糖葫蘆》歌曲 　　活動(dòng)過程： 　　故事導(dǎo)入：孩子們，你們都喜歡吃冰糖葫蘆嗎？下面我來講一本關(guān)于冰糖葫蘆的故事。 　　孩子們，故事聽完了。你們喜歡吃冰糖葫蘆嗎？看這是什么！你們知道他是什么味道的嗎？讓我們一起聽一首糖葫蘆的兒歌吧！ 　　老師有兩個(gè)問題： 　　A糖葫蘆的名字是怎樣來的呢？誰知道？ 　　配課教師答：因?yàn)樵瓉淼奶呛J只有兩個(gè)果，一個(gè)大的在下面，一個(gè)小的在上面，用一根竹簽串起來象葫蘆一樣，所以取名叫糖葫蘆。 　　B糖葫蘆都是用山楂做的嗎？ 　　配課教師答：糖葫蘆是我國傳統(tǒng)的食品，一般是由山楂制作的，再配以精制的糖，味道香脆、甜美、好吃極了！現(xiàn)在人們制作了各種各樣的糖葫蘆，有巧克力糖葫蘆、牛奶香酥糖葫蘆等等，簡直數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在比擬知名的是北京的"全福德"糖葫蘆、天津的"李老太太"糖葫蘆。 　　串糖葫蘆說了這么多有關(guān)糖葫蘆的事情，大家一定都流口水了吧！〔拿出山楂〕現(xiàn)在，我們一起串糖葫蘆吧！ 　　觀看蘸糖葫蘆老師演示，孩子們觀看。 　　品嘗糖葫蘆一起合唱歌曲?冰糖葫蘆》，活動(dòng)結(jié)束。 　　活動(dòng)考前