八上歷史第19課 中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展張素琴教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力：1、講述張謇辦實(shí)業(yè)的故事，說出張謇辦實(shí)業(yè)的背景、影響和結(jié)局。2、能概括出中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征；能分析出不同時(shí)期發(fā)展速度不同的原因。二、過程與方法：通過對(duì)張謇辦實(shí)業(yè)的了解和中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展原因的探究，使學(xué)生掌握從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律和思維方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到我國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的艱難歷程，感受中國(guó)社會(huì)發(fā)生了深刻變革，形成振興祖國(guó)、自強(qiáng)自立的民族認(rèn)同感。被張謇等施己所長(zhǎng)、報(bào)效國(guó)家的愛國(guó)操行所感染，樹立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。教學(xué)重點(diǎn)中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)1.正確理解一戰(zhàn)期間民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”。2.正確了解民族工業(yè)發(fā)展的特征。教學(xué)方法1.圖文結(jié)合法。使學(xué)生從感性、理性兩個(gè)層次了解中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。問答法。2. 討論法。適用于中國(guó)近代民族工業(yè)特征的內(nèi)容。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們，前面我們學(xué)習(xí)過甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。甲午戰(zhàn)后，中國(guó)清政府與日本簽訂了馬關(guān)條約。馬關(guān)條約里有關(guān)于允許日本在中國(guó)通商口岸舉辦工廠的條款。其他帝國(guó)主義國(guó)家根據(jù)片面最惠國(guó)待遇里“一體均沾”的原則也獲得了這項(xiàng)權(quán)利。他們利用中國(guó)廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力，直接剝削中國(guó)人民。使中國(guó)的民族工業(yè)受到了嚴(yán)重摧殘。這時(shí)，一些愛國(guó)人士紛紛興辦實(shí)業(yè)，來抵制外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。張謇就是其中的代表之一。同學(xué)們，請(qǐng)看課本導(dǎo)入框中的內(nèi)容：1899年5月23日，坐落在南通唐家閘的大生紗廠開工試車了。這件事成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞。它為什么這樣引人注目？因?yàn)榧啅S的創(chuàng)辦人張謇，是5年前奪魁的狀元。那時(shí)，中國(guó)社會(huì)地位的排列順序是“士、農(nóng)、工、商”，狀元是“士”中的極品，最受人的羨慕和尊敬，而工商業(yè)卻是被士大夫們看不起的“末業(yè)”。一個(gè)狀元竟然“舍本逐末”，這在歷史上還從來沒有過，怎能不引起轟動(dòng)呢？更使人感到疑惑的是當(dāng)時(shí)投資辦廠的風(fēng)險(xiǎn)是非常大的。許多人都賠了血本，不敢再提辦廠之事，張謇卻反其道而行之，難道這個(gè)狀元在辦實(shí)業(yè)方面也比別人技高一籌嗎？人們將信將疑。我們也來看一看當(dāng)時(shí)的具體情況。一、狀元實(shí)業(yè)家張謇教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們看“狀元實(shí)業(yè)家張謇”一目?jī)?nèi)容，從中找出有效信息。學(xué)生講述有關(guān)張謇的故事教師提問由張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)你感受到了什么？請(qǐng)大家討論一下。學(xué)生討論回答答案一：說明了張謇有愛國(guó)之心，希望通過興辦實(shí)業(yè)來抵御外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。答案二：張謇有不懼世俗的勇氣，在“士、農(nóng)、工、商”等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里，身為狀元和翰林院修撰的張謇能“舍本逐末”，確實(shí)有常人所不具備的勇氣。答案三：張謇有較高的經(jīng)營(yíng)管理才能。他能創(chuàng)辦大生紗廠并使之自成系統(tǒng)，這在當(dāng)時(shí)也屬于不多見的情況。答案四：張謇具有不同凡響的遠(yuǎn)見卓識(shí)。他看到教育的重要性，他以實(shí)業(yè)所得辦教育。他用教育來改進(jìn)實(shí)業(yè)。在這個(gè)思想的指導(dǎo)下，他創(chuàng)辦了近代一系列學(xué)校，在社會(huì)上贏得了很高的聲譽(yù)。答案五：張謇有百折不撓的精神。教師提問張謇的大生紗廠等企業(yè)在什么時(shí)期發(fā)展最快？學(xué)生回答一戰(zhàn)期間。教師提問原因是什么？學(xué)生回答一戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫。張謇的大生紗廠等企業(yè)獲得了進(jìn)一步的發(fā)展。教師提問后來情況如何呢？學(xué)生回答大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義又一次在中國(guó)大量?jī)A銷棉花和棉織品，紗廠的產(chǎn)品被削價(jià)銷售，收不抵支，負(fù)債累累，最后被吞并。教師講述我們來看一下具體情況。第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，無暇東顧，張謇經(jīng)營(yíng)的企業(yè)獲得了短暫的發(fā)展。他用大生紗廠的盈余，又繼招新股和向錢莊大量借款，加速擴(kuò)充企業(yè)。下面我們看一組材料。多媒體展示教師引導(dǎo)從大生廠發(fā)展的一波三折，我們能得出什么認(rèn)識(shí)？學(xué)生回答中國(guó)近代的民族資本主義企業(yè)的發(fā)展受到外來因素影響很大。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略時(shí)，中國(guó)的民族資本主義工業(yè)就能得到較快的發(fā)展。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義加緊對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略時(shí)，中國(guó)的民族資本主義企業(yè)就會(huì)舉步維艱，發(fā)展緩慢、甚至破產(chǎn)。教師提問這是由什么來決定的？學(xué)生回答這是由中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)決定的。教師引導(dǎo)由此可知，要想使中國(guó)的民族資本主義工業(yè)得以健康發(fā)展，首先要求什么？學(xué)生回答國(guó)家獨(dú)立，民族獨(dú)立。教師過渡同學(xué)們，從大生紗廠的結(jié)局看，在帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓榨下，民族工業(yè)的最終歸宿注定是悲慘的。大生紗廠可以說是舊中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。下面，我們來看一下“中國(guó)近代民族工業(yè)”一目。二、中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展1.從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清末民族工業(yè)的萌芽教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們看本目下第一段內(nèi)容，了解這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的概況，分析這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的原因。教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們概括一下這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的狀況。學(xué)生回答從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年，盡管出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽，但這些民族工業(yè)往往受到封建制度的阻礙，難以生存和發(fā)展。辛亥革命后，情況有了較大改觀。教師引導(dǎo)我們來看一組材料，通過材料概括這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展受阻的原因。多媒體展示教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們據(jù)此回答洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展緩慢的原因。學(xué)生回答受到帝國(guó)主義和封建主義雙重壓迫。教師提問辛亥革命的成功，對(duì)中國(guó)的民族資本主義工業(yè)發(fā)展有何影響？學(xué)生回答辛亥革命成功，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞。各種實(shí)業(yè)團(tuán)體如雨后春筍，紛紛出現(xiàn)。海外華僑也竟相投資國(guó)內(nèi)近代工業(yè)。教師提問辛亥革命后哪一歷史階段，中國(guó)的民族工業(yè)發(fā)展最快？學(xué)生回答一戰(zhàn)期間。2.一戰(zhàn)期間中國(guó)民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”。多媒體展示由此我們可以看出，一戰(zhàn)期間是民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”。現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們考慮的是為什么第一次世界大戰(zhàn)期間中國(guó)的民族工業(yè)能得到發(fā)展？學(xué)生回答一戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義國(guó)家暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，對(duì)華輸出的資本和商品都有所減少。這在客觀上為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展提供了有利的外部條件。教師補(bǔ)充辛亥革命前后，群眾性的反帝斗爭(zhēng)彼起此伏，有力地推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展。特別是1915年因反對(duì)“二十一條”而掀起的抵制日貨、提倡國(guó)貨運(yùn)動(dòng)，作用尤大。“抵制外貨”“發(fā)展實(shí)業(yè)”和“實(shí)業(yè)救國(guó)”，不僅是民族資產(chǎn)階級(jí)的口號(hào)，也成為各階層人民愛國(guó)的共同要求。教師引導(dǎo)如何認(rèn)識(shí)“黃金時(shí)代”？請(qǐng)大家討論。學(xué)生討論回答回答一：“黃金時(shí)代”是一戰(zhàn)期間，中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的速度最快。回答二：“黃金時(shí)代”的出現(xiàn)在客觀上是由于西方列強(qiáng)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。主觀上確實(shí)是因?yàn)橹袊?guó)的提倡國(guó)貨、抵制洋貨而帶來的。這種民族的自覺意識(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的?；卮鹑骸包S金時(shí)代”既然是受外界的影響而出現(xiàn)的，也會(huì)受外界的影響而消失。所以，“黃金時(shí)代”是不長(zhǎng)久的。一戰(zhàn)以后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來，特別是日本帝國(guó)主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫。教師引導(dǎo)從課本上哪些內(nèi)容能看到這一點(diǎn)？學(xué)生回答從榮氏兄弟創(chuàng)辦的企業(yè)的命運(yùn)能看到。教師過渡下面我們就來看第三個(gè)問題，一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。3.一戰(zhàn)后民族工業(yè)的日益萎縮教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本內(nèi)容概括一戰(zhàn)后民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。學(xué)生概括一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來，特別是日本帝國(guó)主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫?？箲?zhàn)勝利后，由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本的壓迫，民族工業(yè)也沒有能得到很好的恢復(fù)?？傊?，一戰(zhàn)后民族工業(yè)的狀況是日益萎縮。教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合榮氏企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)識(shí)這一時(shí)期民族工業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。教師過渡同學(xué)們，榮氏企業(yè)發(fā)展的曲折歷程，正是舊中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影，從中我們能看到中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。下面，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本上的敘述，討論中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特征。學(xué)生討論回答回答一：中國(guó)近代民族工業(yè)在帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展，總的來說是比較落后的。回答二：主要以輕工業(yè)為主。回答三：主要集中在沿海沿江地區(qū)，地域分布不平衡。教師引導(dǎo)中國(guó)民族資本主義工業(yè)在夾縫中求生存、圖發(fā)展是由什么來決定的？學(xué)生回答由中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)來決定的。教師小結(jié)中國(guó)社會(huì)的半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)也就決定了中國(guó)的民族工業(yè)必然具有半殖民地半封建的特征。1.發(fā)展短暫且艱難曲折；2.發(fā)展不平衡，集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)；3.受中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的制約，整體水平落后。教師引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力，思考、討論中國(guó)近代民族工業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展將對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？學(xué)生討論回答回答一：因?yàn)橹袊?guó)近代民族工業(yè)是屬于資本主義性質(zhì)的。因此，民族資本家在政治上必然反對(duì)君主專制?；卮鸲褐袊?guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展，對(duì)外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略將起到一定的抵整理用。回答三：機(jī)器的輸入和生產(chǎn)，沖擊著原有的生活觀念和習(xí)俗，對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的變化起著巨大的促進(jìn)作用。教師總結(jié)中國(guó)近代民族工業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展。是中國(guó)社會(huì)的一個(gè)新生事物，它的出現(xiàn)，給整個(gè)社會(huì)帶來了巨大影響。政治上，民族資產(chǎn)階級(jí)在甲午戰(zhàn)后作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。在政治領(lǐng)域里開展了以設(shè)國(guó)會(huì)、選議員為目的的救亡圖存的維新變法和推翻滿清專制政府、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo)的辛亥革命。經(jīng)濟(jì)上，中國(guó)近代民族工業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展幾乎影響了經(jīng)濟(jì)生活的各方面，一些原有的社會(huì)結(jié)構(gòu)被破壞。人們的生存方式也變了不少。在“實(shí)業(yè)救國(guó)”的旗號(hào)下，造就了一大批知名的近代實(shí)業(yè)家。另外，在社會(huì)生活方面，交通、通訊、電影、電話等開始對(duì)人們的生活發(fā)生影響，關(guān)于這一點(diǎn)我們?cè)谙乱还?jié)課將要學(xué)到。鞏固練習(xí)板書設(shè)計(jì)第19課 中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展一、狀元實(shí)業(yè)家張謇二、中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展1.從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清末民族工業(yè)的萌芽2.一戰(zhàn)期間中國(guó)民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”3.一戰(zhàn)后民族工業(yè)的日益萎縮三、中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特征1.發(fā)展短暫且艱難曲折2.集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)3.整體水平落后友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！7 / 7