第八課中華文化的勃興（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 1.掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人屈原。屈原。2.2.了解先秦天文、醫(yī)學(xué)和音樂(lè)的成就。了解先秦天文、醫(yī)學(xué)和音樂(lè)的成就。3.3.掌握先秦文字的演變趨勢(shì)。掌握先秦文字的演變趨勢(shì)。 自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：不拿筆墨不讀書(shū)不拿筆墨不讀書(shū)要求：要求：1. 1. 認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，劃出知識(shí)點(diǎn)，完成導(dǎo)認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，劃出知識(shí)點(diǎn)，完成導(dǎo) 學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】的題目。學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】的題目。 2. 2. 獨(dú)立思考，保持安靜，不能討論。獨(dú)立思考，保持安靜，不能討論。 3. 3. 對(duì)于不能解決的問(wèn)題先保留，在自查自糾對(duì)于不能解決的問(wèn)題先保留，在自查自糾 環(huán)節(jié)時(shí)解決。環(huán)節(jié)時(shí)解決。核對(duì)一下你的成果吧！核對(duì)一下你的成果吧！1、商；龜甲；獸骨、商；龜甲；獸骨2、商朝、商朝3、銘文；商周、銘文；商周任務(wù)一：任務(wù)一：4、毛筆；竹簡(jiǎn)；絲帛、毛筆；竹簡(jiǎn)；絲帛任務(wù)二：任務(wù)二：1、周朝、周朝2、二十四、二十四3、春秋戰(zhàn)國(guó)；聞；切、春秋戰(zhàn)國(guó)；聞；切1、戰(zhàn)國(guó)；、戰(zhàn)國(guó)；離騷離騷任務(wù)三：2、春秋戰(zhàn)國(guó)、春秋戰(zhàn)國(guó)3、曾侯乙墓；戰(zhàn)國(guó)；整套編鐘、曾侯乙墓；戰(zhàn)國(guó)；整套編鐘一、文字的演變甲骨文金文（銘文）大篆 小篆（秦朝）隸書(shū)（漢）楷體（唐）宋體（宋）甲骨文是商朝的文字，刻寫(xiě)在龜甲和獸骨上。甲骨文甲骨文是一種比較成熟的文字甲骨文是一種比較成熟的文字我國(guó)有文字可考的歷史就我國(guó)有文字可考的歷史就是從是從 開(kāi)始的開(kāi)始的商朝商朝豬豬猴猴羊羊兔兔龍龍雞雞虎虎鼠鼠蛇蛇牛牛馬馬狗狗 西周晚期西周晚期 大篆大篆車(chē)車(chē)甲骨文甲骨文金文金文篆書(shū)篆書(shū)隸書(shū)隸書(shū)楷書(shū)楷書(shū)繁體繁體簡(jiǎn)體簡(jiǎn)體由繁到簡(jiǎn)，由團(tuán)塊發(fā)展為線條由繁到簡(jiǎn)，由團(tuán)塊發(fā)展為線條戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用毛筆蘸墨在竹簡(jiǎn)或戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用毛筆蘸墨在竹簡(jiǎn)或絲帛上書(shū)寫(xiě)絲帛上書(shū)寫(xiě)歸納我國(guó)書(shū)寫(xiě)材料的變歸納我國(guó)書(shū)寫(xiě)材料的變化和優(yōu)缺點(diǎn)化和優(yōu)缺點(diǎn)二、天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就日日 食食月月 食食哈哈 雷雷 彗彗 星星商朝甲骨文里有許多日食、月食商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載，是世界上最早的記錄的記載，是世界上最早的記錄農(nóng)歷又叫夏歷，來(lái)源于夏朝，商朝時(shí)歷法逐漸完備分為12個(gè)月，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣。立春天氣晴，百谷好收成立春天氣晴，百谷好收成清明前后，種瓜點(diǎn)豆清明前后，種瓜點(diǎn)豆醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)扁鵲扁鵲又名秦越人又名秦越人,是是戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)的名醫(yī)，的名醫(yī)，總結(jié)出總結(jié)出望、聞、問(wèn)、切望、聞、問(wèn)、切四種診斷四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，采用楚國(guó)方言創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌楚辭。代表作離騷，大量采用兮字。長(zhǎng)太息以掩涕兮，長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱哀民生之多艱路漫漫其修遠(yuǎn)兮，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索吾將上下而求索合作探究：合作探究：【要求【要求】 1.全組起立，組長(zhǎng)布置討論任務(wù)，并安排好展全組起立，組長(zhǎng)布置討論任務(wù)，并安排好展示?？刂坪糜懻摴?jié)奏，小組內(nèi)集中解決疑惑。示?？刂坪糜懻摴?jié)奏，小組內(nèi)集中解決疑惑。 2. 組長(zhǎng)關(guān)注每個(gè)組員目標(biāo)達(dá)成情況。組長(zhǎng)關(guān)注每個(gè)組員目標(biāo)達(dá)成情況。 3. 新問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好，以便點(diǎn)評(píng)時(shí)提出。新問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好，以便點(diǎn)評(píng)時(shí)提出。高效展示、高效展示、精彩點(diǎn)評(píng)精彩點(diǎn)評(píng)展示要求展示要求展示分工展示分工點(diǎn)評(píng)分工點(diǎn)評(píng)分工前黑板展示前黑板展示三組、七組、一組三組、七組、一組五組五組要求：要求：1、展示同學(xué)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范快速。、展示同學(xué)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范快速。 2、非展示同學(xué)在組長(zhǎng)組織下繼續(xù)討論，直到把問(wèn)題弄懂，注意拓展。、非展示同學(xué)在組長(zhǎng)組織下繼續(xù)討論，直到把問(wèn)題弄懂，注意拓展。 3、討論完的同學(xué)要認(rèn)真修改整理導(dǎo)學(xué)案，點(diǎn)評(píng)的同學(xué)做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備。、討論完的同學(xué)要認(rèn)真修改整理導(dǎo)學(xué)案，點(diǎn)評(píng)的同學(xué)做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備。 4、點(diǎn)評(píng)時(shí)，聲音洪亮、發(fā)音清楚、言簡(jiǎn)意賅、注意自己、點(diǎn)評(píng)時(shí)，聲音洪亮、發(fā)音清楚、言簡(jiǎn)意賅、注意自己 的的“教態(tài)教態(tài)”。 5、非點(diǎn)評(píng)同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、思考做好筆記，有需要補(bǔ)充或、非點(diǎn)評(píng)同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、思考做好筆記，有需要補(bǔ)充或 不明白的地方要大膽補(bǔ)充和質(zhì)疑。不明白的地方要大膽補(bǔ)充和質(zhì)疑?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱” -屈原 （1）屈原；）屈原；離騷離騷。 （2）對(duì)人民痛苦的生活充滿(mǎn)了無(wú)）對(duì)人民痛苦的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的同情。限的同情。 （3）端午節(jié)。因?yàn)樗麩釔?ài)祖國(guó)，）端午節(jié)。因?yàn)樗麩釔?ài)祖國(guó)，同情人民。同情人民。 下面是小明同學(xué)為本下面是小明同學(xué)為本課總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，共有幾課總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，共有幾個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并給予糾正和解釋。并給予糾正和解釋。 我國(guó)有文字可考的歷史是從我國(guó)有文字可考的歷史是從 開(kāi)始的，開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)的人們就懂得用文字記錄下一些重大事件。當(dāng)時(shí)的人們就懂得用文字記錄下一些重大事件。 相傳我國(guó)在夏朝就出現(xiàn)了歷法，到商朝時(shí)歷相傳我國(guó)在夏朝就出現(xiàn)了歷法，到商朝時(shí)歷法逐漸完備，有大小月之分法逐漸完備，有大小月之分 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了兩位很偉大的人物春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了兩位很偉大的人物- -扁鵲和屈原，其中扁鵲了扁鵲和屈原，其中扁鵲了 四診法，而生活四診法，而生活在在 的屈原則創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的詩(shī)篇，最為著的屈原則創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的詩(shī)篇，最為著名的是名的是離騷離騷。夏朝夏朝商朝商朝戰(zhàn)國(guó)時(shí)測(cè)定出戰(zhàn)國(guó)時(shí)測(cè)定出24節(jié)氣節(jié)氣并測(cè)定出并測(cè)定出24節(jié)氣。節(jié)氣。改進(jìn)改進(jìn)總結(jié)總結(jié)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)春秋春秋當(dāng)堂小測(cè)當(dāng)堂小測(cè)要求：要求：1 1、限時(shí)、限時(shí)3 3分鐘，獨(dú)立完成。分鐘，獨(dú)立完成。2 2、學(xué)科代表收齊，按時(shí)交給老師。、學(xué)科代表收齊，按時(shí)交給老師。