第七課《同在一片藍(lán)天下》教學(xué)設(shè)計(jì)
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第七課《同在一片藍(lán)天下》教學(xué)設(shè)計(jì)
第七課同在一片藍(lán)天下教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)藍(lán)天之下,我們和諧相處教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容藍(lán)天之下,我們和諧相處課時(shí)1 課標(biāo) “體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互協(xié)助?!苯虒W(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀 體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重,相互寬容和相互協(xié)助。知識(shí)與水平懂得共同生活需要相互尊重和寬容的道理;提升交往水平,以尊重和寬容的方式與人交往。過程與方法通過自學(xué)、合作探究、講解、分析、討論,是學(xué)生體會(huì)到我們的生活需要相互尊重、寬容和相互協(xié)助。教學(xué)重點(diǎn)和諧的人際關(guān)系需要相互尊重,相互寬容和相互協(xié)助。教學(xué)難點(diǎn)交往中寬容的要求。教學(xué)準(zhǔn)備自學(xué)用題、多媒體教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課 情 景 導(dǎo) 入 談話導(dǎo)入:我們同處一個(gè)星球,我們同在一片藍(lán)天下,我們只有尊重、寬容、協(xié)助,才能使人們心與心靠近,手與手相攜;只有求同存異,友善相處,才能共創(chuàng)和諧的生活,讓大地充滿陽光,讓世界充滿愛。從而導(dǎo)入新課。學(xué)生思考,回答問題。 自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本內(nèi)容,獨(dú)立完成自學(xué)題的內(nèi)容。1、友善待人需要 、 、 ,還需要做到 ,也就是真正做到“己所不欲,勿施于人”。2、有人說:“土地寬容了種子,擁有了收獲;天空寬容了云霞,擁有了神采。”這句話啟示我們( )。A. 要寬容他人的不足,容忍不同的觀點(diǎn) B. 對(duì)待他人,不要斤斤計(jì)較C. 要學(xué)會(huì)寬容他人,善待他人 D. 要原諒他人對(duì)自己的打擊、傷害學(xué)生仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容,完成自學(xué)習(xí)題。各小組長匯總不會(huì),不理解的問題。 合 作 探 究 小明給班上很多同學(xué)起了難聽的綽號(hào),引起班上同學(xué)的反感。有一天,一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)“臭蟲”的綽號(hào),這使他體驗(yàn)到了不被尊重的滋味,幡然醒悟。于是,他主動(dòng)向自己起過綽號(hào)的同學(xué)一一道歉。給他起綽號(hào)的那位同學(xué)也向他道了歉。問題討論:第一,小明的變化說明了什么呢?第二,如何評(píng)價(jià)小明的變化?第三,你能猜到小明的內(nèi)心感受嗎?第四,你做到的尊重別人的言行有哪些?舉例說明。學(xué)生小組合作,各小組長小組長做好記錄,組織好本小組的討論,并發(fā)言。 交 流 展 示老師總結(jié),點(diǎn)撥。使學(xué)生明白我們共同生活需要相互尊重、相互寬容和相互協(xié)助。各小組長代表發(fā)言,其他組員補(bǔ)充。鞏 固 練 習(xí)寬容不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代人應(yīng)具有的品質(zhì)。寬容是溝通人際關(guān)系的重要原 則。據(jù)此回答24 題:1、如果請(qǐng)全班同學(xué)正在上自習(xí)課,有兩個(gè)同學(xué)大聲說這話走進(jìn)教室,坐下后仍然旁若無人 地大聲談。這時(shí)你應(yīng)該 ( ) A.向他們投去鄙視的目光 B.憤怒地大聲指責(zé)他們 C.立即離開教室不去理會(huì)他們 D.微笑著遞上一張紙條:“同學(xué),請(qǐng)安靜!”2、寬容顯示出一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)??偟膩碚f它表現(xiàn)為 ( ) A.寬厚、大度、有氣量 B.不斤斤計(jì)較他人的過失 C.發(fā)生糾紛時(shí)主動(dòng)與他人和解 D.能夠容忍不同的觀點(diǎn) 3、.和諧的生活需要尊重,尊重為人與人交往搭起溫馨的小橋。下列有關(guān)尊重的看法正確的 是 ( ) A.尊重別人就是要按別人的意見辦事 B.只有得到別人的尊重,才能與人和諧相處 C.尊重別人的前提是別人尊重自己 D.不管是誰,都一視同仁,要尊重對(duì)方,不應(yīng)厚此薄彼 隨堂練習(xí),交流己選擇答案的原因。 拓 展 提 升請(qǐng)同學(xué)們思考兩個(gè)問題:()、“海納百川,有容乃大”對(duì)我們做人有什么啟示?()、要做“海納百川,有容乃大”應(yīng)該?小組合作探究,小組長做好記錄,組織好本小組的討論,并發(fā)言。 板 書 設(shè) 計(jì) 需要相互尊重 藍(lán)天之下,我們和諧相處 需要寬容 需要相互幫助 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 1、 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)55頁1-52、 在日常生活中,在與他人的交往中,你會(huì)怎樣做到理解、寬容、尊重?