歸納歸納賞析賞析感知感知 擴(kuò)展擴(kuò)展作者作者故宮博物院故宮博物院作者作者黃傳惕 湖南省平江縣人，故宮研究員，現(xiàn)在是中央人民廣播電臺祖國各地、歷史故事節(jié)目的編輯。 1.故宮有什么特點？試從文中找出根據(jù)來。 2.填好課后練習(xí)第一題的圖。思考文章按什么順序做介紹的？故宮的特點a宏大壯麗宏大壯麗：b建筑精美建筑精美：c布局統(tǒng)一布局統(tǒng)一：“占地占地72萬平方米，有大小宮殿七萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。十多座，房屋九千多間?！薄俺菈λ慕巧?，各有一座玲瓏奇巧城墻四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。的角樓?！薄昂由鲜俏遄赖陌子袷瘶蚝由鲜俏遄赖陌子袷瘶颉薄?“三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上?！?2下面是故宮的簡略平面圖，請根據(jù)課文，在圖下面是故宮的簡略平面圖，請根據(jù)課文，在圖中方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的故宮建筑的名稱。中方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的故宮建筑的名稱。北 （ 4 ）（ 5 ）（ 1 ）（ ）（ 7 ）（ 6 ）（ 3 ）（ 2 ）（ 14 ）（ 11 ）（ 12 ）（ 13 ）（ 8 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 15 ）1.午門2.神武門3.西華門4.東華門5.角樓6.金水橋7.太和門8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宮12.交泰宮13.坤寧宮14.御花園15.景山思考思考: 2.本文主要按什么順序介紹故宮？ 空間順序空間順序太和殿 在湛藍(lán)的天空下，在湛藍(lán)的天空下，屋頂格外輝煌；大圓屋頂格外輝煌；大圓柱、金瑣窗、朱漆門柱、金瑣窗、朱漆門與臺基相互襯映。與臺基相互襯映。 朱漆方臺、雕龍寶朱漆方臺、雕龍寶座、雕龍屏梁枋間彩座、雕龍屏梁枋間彩色絢麗。色絢麗。 作用：是舉行重大作用：是舉行重大典禮的地方。典禮的地方。中和殿 亭子型方殿，殿頂把亭子型方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正四道垂脊攢在一起，正中安著一個大圓鎏金寶中安著一個大圓鎏金寶頂。頂。 作用：是皇帝出席重作用：是皇帝出席重大典禮前休息和接受朝大典禮前休息和接受朝拜的地方拜的地方 保和殿 位置：中和殿位置：中和殿后面后面 作用作用：皇帝賜：皇帝賜宴和殿試的場宴和殿試的場所。所。乾清宮、交泰殿、坤寧宮 清初的皇帝均住在乾清初的皇帝均住在乾清宮，皇后住坤寧宮，清宮，皇后住坤寧宮，交泰殿則是皇后的活動交泰殿則是皇后的活動場所。清朝中后期，皇場所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西六宮帝和皇后都搬至西六宮等地去了，最著名的是等地去了，最著名的是養(yǎng)心殿養(yǎng)心殿，從雍正皇帝起，從雍正皇帝起，這里就成為帝王理政和這里就成為帝王理政和寢居之所，慈禧太后也寢居之所，慈禧太后也在此垂簾聽政，時間長在此垂簾聽政，時間長達(dá)達(dá)40余年余年 。為什么要重點介紹太和殿？介紹太和殿是為什么要重點介紹太和殿？介紹太和殿是按什么順序說明的？按什么順序說明的？（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯皇帝的寶座在此，是顯示皇威的地方。示皇威的地方。（2）是故宮建筑群的中）是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體心，最全面最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征 。順序：由外到內(nèi)，由中間到四周。順序：由外到內(nèi)，由中間到四周。 在介紹太和殿內(nèi)景時，立足點是什么在介紹太和殿內(nèi)景時，立足點是什么?在書上圈在書上圈點出方位詞。按什么順序介紹的點出方位詞。按什么順序介紹的?立足點立足點1：朱漆方臺朱漆方臺。 方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央立足點立足點2：雕金蟠龍雕金蟠龍 。方位詞：周圍、下面。方位詞：周圍、下面。 說明順序說明順序：外外 內(nèi)、內(nèi)、中間中間 兩旁、上兩旁、上 下下 太和殿為什么要設(shè)在中軸線上太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)其內(nèi)景的主要特點是什么景的主要特點是什么?為什么這樣裝飾為什么這樣裝飾? 為了強調(diào)皇權(quán)這個中心為了強調(diào)皇權(quán)這個中心 其內(nèi)景的主要特點是彩繪了眾其內(nèi)景的主要特點是彩繪了眾多的龍的圖案多的龍的圖案 因為皇帝自命為真龍?zhí)熳?，這因為皇帝自命為真龍?zhí)熳?，這是皇權(quán)的象征，所以用龍來突出皇是皇權(quán)的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴(yán)。帝的尊嚴(yán)。 在在“內(nèi)廷內(nèi)廷”中作者重點介紹了哪個宮，為什么中作者重點介紹了哪個宮，為什么? 乾清宮乾清宮 因為是皇帝處理日常政務(wù)，批閱奏因為是皇帝處理日常政務(wù)，批閱奏章的地方。章的地方。乾清宮內(nèi)景乾清宮內(nèi)景乾清宮大門乾清宮大門 “后三宮后三宮”的圖案和前三殿有什么不同的圖案和前三殿有什么不同? 這運用了什么說明方法？這運用了什么說明方法？ 后三宮后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳彩繪中鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍風(fēng)呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。朝陽、龍風(fēng)呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了。和前三殿相比莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了。交泰殿坤寧宮坤寧宮 作比較作比較 全文運用了哪些說明方法？舉例說說運用全文運用了哪些說明方法？舉例說說運用這些說明方法有什么作用？這些說明方法有什么作用？分類別分類別：如介紹三大殿及后三宮。 使文章層次分明。列數(shù)字列數(shù)字：如“御花園面積不大，有大小建筑二十座”。 說明御花園建筑之多。作比較作比較：如“這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。” 突出事物的特點。打比方打比方：如”仿佛進(jìn)入蘇州園林?！?形象、直觀地說明御花園的園林特色。 作者帶領(lǐng)我們參觀了故宮，你能體會他寫本文的感情嗎？ 作者說：感情基調(diào)是愛和贊頌，著眼于建筑文物的精美，勞動人民的智慧，重要的歷史價值。但故宮也是封建統(tǒng)治的中心，它的建筑是為封建統(tǒng)治服務(wù)的，對他們我是憎恨和揭露的。歸納總結(jié)歸納總結(jié)說明對象：說明對象：故宮博物院故宮博物院說明對象的特征：說明對象的特征：宏大壯麗、建筑精美、宏大壯麗、建筑精美、 布局統(tǒng)一、獨特風(fēng)格布局統(tǒng)一、獨特風(fēng)格說明順序：說明順序：空間順序空間順序說明方法：說明方法：分類別分類別 列數(shù)字列數(shù)字 打比方打比方 作比較作比較說明語言：說明語言：準(zhǔn)確準(zhǔn)確說明類別：說明類別：事物說明文事物說明文故宮博物院故宮遠(yuǎn)眺中軸線午門故宮角樓太和殿太和殿內(nèi)景坤寧宮太極殿翊坤宮養(yǎng)心殿、西六宮御花園神武門和護(hù)城河清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權(quán) 的 印 璽， 用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側(cè) 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日， 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內(nèi)。 寫作訓(xùn)練寫作訓(xùn)練作者對“故宮博物院”的介紹可謂有條不紊，既突出了景物的特點又不蔓不枝，給了我們深深的啟迪，我們也借鑒它的寫法寫一篇作文。介紹本校較有特色的一個建筑物。介紹教室、微機室。要求：任選一題，注意用空間說明順序（運用恰當(dāng)?shù)姆轿辉~語），選定立足點。再 見2008年11月