《通信原理課程設(shè)計(jì) (基于MATLAB的 2PSK,2DPSK仿真)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《通信原理課程設(shè)計(jì) (基于MATLAB的 2PSK,2DPSK仿真)（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 通信原理 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題 目 基于Matlab的2PSK,2DPSK仿真 學(xué) 院 電子信息工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 年級(jí) 指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 講 師 2013年12月20日 設(shè)計(jì)報(bào)告成績(jī) （按照優(yōu)、良

2、、中、及格、不及格評(píng)定） 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師（簽名） 年 月 日 說(shuō)明：指導(dǎo)教師評(píng)分后，設(shè)計(jì)報(bào)告交院實(shí)驗(yàn)室保存。 19 / 23 基于Matlab的2PSK,2DPSK仿真 專(zhuān) 業(yè)： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生： 指導(dǎo)老師： 摘要：現(xiàn)代通信系統(tǒng)要求通信距離遠(yuǎn)、通信容量大、傳輸質(zhì)量好，作為其關(guān)鍵技術(shù)之一的調(diào)制技術(shù)一直是研究的一個(gè)重要方向。本設(shè)計(jì)主要敘述了數(shù)字信號(hào)

3、的調(diào)制方式，介紹了2PSK數(shù)字調(diào)制方式的基本原理，功率譜密度，并運(yùn)用MATLAB軟件對(duì)數(shù)字調(diào)制方式2PSK進(jìn)行了編程仿真實(shí)現(xiàn)，在MATLAB平臺(tái)上建立2PSK和2DPSK調(diào)制技術(shù)的仿真模型。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了MATLAB編程軟件，將MATLAB與通信系統(tǒng)中數(shù)字調(diào)制知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，為以后在通信領(lǐng)域?qū)W習(xí)和研究打下了基礎(chǔ)在計(jì)算機(jī)上，運(yùn)用MATLAB軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字信號(hào)調(diào)制技術(shù)的仿真。 關(guān)鍵詞：數(shù)字調(diào)制與解調(diào)；MATLAB；2PSK；2DPSK； 目 錄 第1章 緒論 1 1.1 調(diào)制方式 1 1.2 設(shè)計(jì)要求 1 1.2.1

4、 設(shè)計(jì)內(nèi)容 1 1.2.3 設(shè)計(jì)儀器 1 第2章 2PSK,2DPSK原理 2 2.1 2PSK原理 2 2.1.1 2PSK基本原理 2 2.1.2 2PSK調(diào)制原理 2 2.1.3 2PSK解調(diào)原理 3 2.2 2DPSK原理 4 2.2.1 2DPSK基本原理 4 2.2.2 2DPSK調(diào)制原理 5 2.2.3 2DPSK解調(diào)原理 6 第3章 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 8 3.1 2PSK仿真部分 8 3.1.1 2PSK仿真圖 8 3.1.2 2PSK模塊的參數(shù)設(shè)置： 8 3.2 2DPSK仿真部分 9 3.2.1 2DPSK仿真圖 9 2.2.2 2DPSK模塊的參

5、數(shù)設(shè)置： 10 第4章 仿真結(jié)果 15 4.1 2PSK仿真結(jié)果 15 4.2 2DPSK仿真結(jié)果 15 總結(jié) 16 參考文獻(xiàn) 17 致謝 18 第1章 緒論 1.1 調(diào)制方式 數(shù)字通信系統(tǒng), 按調(diào)制方式可以分為基帶傳輸和帶通傳輸。數(shù)字基帶信號(hào)的功率一般處于從零開(kāi)始到某一頻率（如0～6M）低頻段，因而在很多實(shí)際的通信（如無(wú)線信道）中就不能直接進(jìn)行傳輸，需要借助載波調(diào)制進(jìn)行頻譜搬移，將數(shù)字基帶信號(hào)變換成適合信道傳輸?shù)臄?shù)字頻帶信號(hào)進(jìn)行傳輸，這種傳輸方式，稱(chēng)為數(shù)字信號(hào)的頻帶傳輸或調(diào)制傳輸、載波傳輸。所謂調(diào)制，是用基帶信號(hào)對(duì)載波波形的某參量進(jìn)行控制，使該參量隨基帶信號(hào)的規(guī)

6、律變化從而攜帶消息。對(duì)數(shù)字信號(hào)進(jìn)行調(diào)制可以便于信號(hào)的傳輸；實(shí)現(xiàn)信道復(fù)用；改變信號(hào)占據(jù)的帶寬；改善系統(tǒng)的性能。 數(shù)字基帶通信系統(tǒng)中四種基本的調(diào)制方式分別稱(chēng)為振幅鍵控（ASK，Amplitude-Shift keying）、移頻鍵控（ FSK，F(xiàn)requency-Shift keying）、移相鍵控(PSK，Phase-Shift keying )和差分移相鍵（DPSK，Different Phase-Shift keying）。本次課程設(shè)計(jì)對(duì)PSK,DPSK這兩種調(diào)制方式進(jìn)行了仿真。 1.2 設(shè)計(jì)要求 1.2.1 設(shè)計(jì)內(nèi)容 用MATLAB完成對(duì)2PSK、2DPSK的調(diào)制與解調(diào)仿真電路設(shè)計(jì)

7、，并對(duì)仿真結(jié)果進(jìn)行分析，可編寫(xiě)程序，也可硬件設(shè)計(jì)框圖 1.2.2 設(shè)計(jì)參數(shù)（參數(shù)可以自行設(shè)置） 1、傳輸基帶數(shù)字信號(hào)（15位） 碼元周期T=0.01S 2、載波頻率：15KHz 1.2.3 設(shè)計(jì)儀器 計(jì)算機(jī)和MATLAB軟件 第2章 2PSK,2DPSK原理 2.1 2PSK原理 2.1.1 2PSK基本原理 二進(jìn)制移相鍵控，簡(jiǎn)記為2PSK或BPSK。2PSK信號(hào)碼元的“0”和“1”分別用兩個(gè)不同的初始相位“0”和“”來(lái)表示，而其振幅和頻率保持不變.因此，2PSK信號(hào)的時(shí)域表達(dá)式為: (t)=Acost+) 其中，表示第n個(gè)符號(hào)的絕對(duì)相位： =

8、 因此，上式可以改寫(xiě)為: 這種以載波的不同相位直接表示相應(yīng)二進(jìn)制數(shù)字信號(hào)的調(diào)制方式,稱(chēng)為二進(jìn)制移相鍵控方式。二進(jìn)制移相鍵控信號(hào)的典型時(shí)間波形如圖2-1。 圖2-1 二進(jìn)制相移鍵控信號(hào)的時(shí)間波形 2.1.2 2PSK調(diào)制原理 在二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制中，當(dāng)正弦載波的相位隨二進(jìn)制數(shù)字基帶信號(hào)離散變化時(shí)，則產(chǎn)生二進(jìn)制移相鍵控(2PSK)信號(hào)。2PSK信號(hào)調(diào)制有兩種方法，即模擬調(diào)制法和鍵控法。通常用已調(diào)信號(hào)載波的 0和 180分別表示二進(jìn)制數(shù)字基帶信號(hào)的 1 和 0，模擬調(diào)制法用兩個(gè)反相的載波信號(hào)進(jìn)行調(diào)制

9、。2PSK以載波的相位變化作為參考基準(zhǔn)的，當(dāng)基帶信號(hào)為0時(shí)相位相對(duì)于初始相位為0，當(dāng)基帶信號(hào)為1時(shí)相對(duì)于初始相位為180。 鍵控法，是用載波的相位來(lái)攜帶二進(jìn)制信息的調(diào)制方式。通常用0和180來(lái)分別代表0和1。其時(shí)域表達(dá)式為： 其中，2PSK的調(diào)制中an必須為雙極性碼。兩種方法原理圖分別如圖2-2和圖2-3所示。 圖2-2 模擬調(diào)制原理圖 圖 2-3 鍵控法原理圖 2.1.3 2PSK解調(diào)原理 由于2PSK的幅度是恒定的，必須進(jìn)行相干解調(diào)。經(jīng)過(guò)帶通濾波的信號(hào)在相乘器中與本地載波相乘，然后用低通濾波器濾除高頻分量，在進(jìn)行抽樣判

10、決。判決器是按極性來(lái)判決的。即正抽樣值判為1，負(fù)抽樣值判為0。2PSK信號(hào)的相干解調(diào)原理圖如圖2-4所示，各點(diǎn)的波形如圖2-5所示。 由于2PSK信號(hào)的載波回復(fù)過(guò)程中存在著180的相位模糊，即恢復(fù)的本地載波與所需相干載波可能相同，也可能相反，這種相位關(guān)系的不確定性將會(huì)造成解調(diào)出的數(shù)字基帶信號(hào)與發(fā)送的基帶信號(hào)正好相反，即“1”變成“0”嗎“0”變成“1”，判決器輸出數(shù)字信號(hào)全部出錯(cuò)。這種現(xiàn)象稱(chēng)為2PSK方式的“倒π”現(xiàn)象或“反相工作”。 圖 2-4 2PSK的相干解調(diào)原理圖 圖 2-5 相干解調(diào)中各點(diǎn)波形圖 2

11、.2 2DPSK原理 2.2.1 2DPSK基本原理 二進(jìn)制差分相移鍵控常簡(jiǎn)稱(chēng)為二相相對(duì)調(diào)相，記為2DPSK。它不是利用載波相位的絕對(duì)數(shù)值傳送數(shù)字信息，而是用前后碼元的相對(duì)載波相位值傳送數(shù)字信息。所謂相對(duì)載波相位是只本碼元初相與前一碼元初相之差。 傳輸系統(tǒng)中要保證信息的有效傳輸就必須要有較高的傳輸速率和很低的誤碼率。在傳輸信號(hào)中，2PSK信號(hào)和2ASK及2FSK信號(hào)相比，具有較好的誤碼率性能，但是，在2PSK信號(hào)傳輸系統(tǒng)中存在相位不確定性，并將造成接收碼元“0”和“1”的顛倒，產(chǎn)生誤碼。為了保證2PSK的優(yōu)點(diǎn)，又不會(huì)產(chǎn)生誤碼，將2PSK體制改進(jìn)為二進(jìn)制差分相移鍵控（2DPSK），及相對(duì)相

12、移鍵控。 2DPSK方式即是利用前后相鄰碼元的相對(duì)相位值去表示數(shù)字信息的一種方式?，F(xiàn)假設(shè)用Φ表示本碼元初相與前一碼元初相之差，并規(guī)定：Φ＝0表示0碼，Φ＝π表示1碼。則數(shù)字信息序列與2DPSK信號(hào)的碼元相位關(guān)系可舉例表示如2PSK信號(hào)是用載波的不同相位直接去表示相應(yīng)的數(shù)字信號(hào)而得出的，在接收端只能采用相干解調(diào)，它的時(shí)域波形圖見(jiàn)圖2-6。 圖2-6 2DPSK信號(hào)波形圖 2.2.2 2DPSK調(diào)制原理 二進(jìn)制差分相移鍵控。2DPSK方式是用前后相鄰碼元的載波相對(duì)相位變化來(lái)表示數(shù)字信息。假設(shè)前后相鄰碼元的載波相位差為，可定義一種數(shù)字信息與之間的關(guān)系為： 

13、為前一碼元的相位。 實(shí)現(xiàn)二進(jìn)制差分相移鍵控的最常用的方法是：先對(duì)二進(jìn)制數(shù)字基帶信號(hào)進(jìn)行差分編碼，然后對(duì)變換出的差分碼進(jìn)行絕對(duì)調(diào)相即可。2DPSK調(diào)制原理圖如圖2-7所示。 圖2-7 2DPSK調(diào)制原理框圖 2.2.3 2DPSK解調(diào)原理 2DPSK信號(hào)解調(diào)有相干解調(diào)方式和差分相干解調(diào)。用差分相干解調(diào)這種方法解調(diào)時(shí)不需要恢復(fù)本地載波，只要將DPSK信號(hào)精確地延遲一個(gè)碼元時(shí)間間隔，然后與DPSK信號(hào)相乘，相乘的結(jié)果就反映了前后碼元的相對(duì)相位關(guān)系，經(jīng)低通濾波后直接抽樣判決即可恢復(fù)出原始的數(shù)字信息，而不需要在進(jìn)行差分解碼。 相干解調(diào)碼變換法及相干解調(diào)法的解調(diào)原理是，先對(duì)2DPSK信號(hào)

14、進(jìn)行相干解調(diào)，恢復(fù)出相對(duì)碼，再通過(guò)碼反變換器變換為絕對(duì)碼，從而恢復(fù)出發(fā)送的二進(jìn)制數(shù)字信息。 在解調(diào)過(guò)程中，若相干載波產(chǎn)生相位模糊，解調(diào)出的相對(duì)碼將產(chǎn)生倒置現(xiàn)象，但是經(jīng)過(guò)碼反變換器后，輸出的絕對(duì)碼不會(huì)發(fā)生任何倒置現(xiàn)象，從而解決了載波相位模糊的問(wèn)題。本次設(shè)計(jì)采用相干解調(diào)。兩種解調(diào)方式的原理圖如圖2-8和圖2-9所示。 2DPSK相干解調(diào)各點(diǎn)波形圖如圖 2-10所示。 圖 2-8 2DPSK差分相干解調(diào)原理圖 圖 2-9 2DPSK相干解調(diào)原理圖 圖 2-10 2DPSK相干解調(diào)各點(diǎn)波形

15、圖 第3章 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 3.1 2PSK仿真部分 3.1.1 2PSK仿真圖 用MATLAB搭建好的2PSK仿真圖如下： 圖3-1PSK仿真圖 3.1.2 2PSK模塊的參數(shù)設(shè)置： 1）相乘模塊 圖3-2 相乘器參數(shù)設(shè)置 2）低通濾波器模塊 圖3-3 濾波器其參數(shù)設(shè)置 3）抽樣判決模塊 圖3-4 pulse generator 參數(shù)設(shè)置 3.2 2DPSK仿真部分 3.2.1 2DPSK仿真圖 用MATLAB搭建好的2DPSK仿真圖如下： 圖3-5 2DPSK仿真圖 2.2.2 2DPSK模塊的參數(shù)設(shè)置： 1） 載波模塊

16、 圖3-6 載波參數(shù)設(shè)置 2）乘法器模塊 圖3-7 乘法器參數(shù)設(shè)置 3）基帶模塊 圖3-8 基帶信號(hào)參數(shù)設(shè)置 4）Unipolar to Bipolar Converte模塊 圖3-9 Unipolar to Bipolar Converter參數(shù)設(shè)置 5）碼變換模塊 圖3-10 Logical Operator參數(shù)設(shè)置 圖3-11 Unit Delay參數(shù)設(shè)置 圖3-12 Data Type Conversion參數(shù)設(shè)置 6）濾波器模塊 圖3-13 帶通濾波器參數(shù)設(shè)置 圖3-14 低通濾波器參數(shù)設(shè)置

17、 第4章 仿真結(jié)果 4.1 2PSK仿真結(jié)果 圖4-1 2PSK電路仿真波形 4.2 2DPSK仿真結(jié)果 圖4-2 2DPSK電路仿真波形 總結(jié) 從以上對(duì)比可以看出，對(duì)同一調(diào)制方式，采用相干解調(diào)方式的誤碼率低于采用非相干解調(diào)方式淡定誤碼率。若采用相同的解調(diào)方式，2PSK的信噪比比較低。反過(guò)來(lái)，若信噪比r一定，2PSK誤碼率比較低。由此看來(lái)，在抗加性高斯白噪聲方面，相干2PSK性能最好。 首先要進(jìn)行電路設(shè)計(jì)：先構(gòu)思電路的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，選擇合適器件實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。仿真模擬：在硬件實(shí)現(xiàn)之前要先進(jìn)行仿真，確定可以實(shí)現(xiàn)所要求的功能時(shí)才能進(jìn)行實(shí)際

18、操作。調(diào)試：要求能熟練地使用示波器。出現(xiàn)問(wèn)題是要能夠進(jìn)行合理的分析。耐心的檢察錯(cuò)誤。整個(gè)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在不斷的請(qǐng)教老師和同學(xué)的過(guò)程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終收獲的不僅是知識(shí)還有解決問(wèn)題的方法和技巧！ 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)還讓我知道了，我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)如果不加以實(shí)踐的話等于紙上談兵。課程設(shè)計(jì)主要是我們理論知識(shí)的延伸，它的目的主要是要在設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且自己要能找到解決問(wèn)題的方案，形成一種獨(dú)立的意識(shí)。我們還能從設(shè)計(jì)中檢驗(yàn)我們所學(xué)的理論知識(shí)到底有多少，鞏固我們已經(jīng)學(xué)會(huì)的，不斷學(xué)習(xí)我們所遺漏的新知識(shí)，把這門(mén)課學(xué)的扎實(shí)。 當(dāng)然在做課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)

19、題，在這種情況下我們都會(huì)努力尋求最佳路徑解決問(wèn)題，無(wú)形間提高了我們的動(dòng)手，動(dòng)腦能力，并且同學(xué)之間還能相互探討問(wèn)題，研究解決方案，增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 在這一周的課程設(shè)計(jì)中，讓我們體會(huì)最深刻的就是對(duì)各種器件的了解不夠深刻，使得在使用的過(guò)程中出現(xiàn)很多誤區(qū)，無(wú)法得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以我們應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中珍惜每一次的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。通過(guò)本次的課程設(shè)計(jì)，我在學(xué)習(xí)方法、邏輯思維、分析和解決問(wèn)題的能力等各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在摸索該如何設(shè)計(jì)電路使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過(guò)程中，特別有趣，培養(yǎng)了我們的設(shè)計(jì)思維，增加了實(shí)際操作能力。在讓我們體會(huì)到了

20、設(shè)計(jì)電路的艱辛的同時(shí)，更讓我們體會(huì)到成功的喜悅和快樂(lè)。 參考文獻(xiàn) [1] 樊昌信,曹麗娜. 通信原理（第6版）.北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2006 [2] 趙鴻圖,茅艷. 通信原理MATLAB仿真教程.北京：人民郵電出版社，2010 [3] 趙靜,張瑾,高新科. 基于MATLAB的通信系統(tǒng)仿真.北京：北京航空航天大學(xué)出版社,2 [4] 趙培功，李雷.集成電路應(yīng)用.成都：電子科技大學(xué)出版社，1997 [5] 曹弋.MATLAB教程及實(shí)訓(xùn).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008 [6] 韋崗，季飛，傅娟.通信系統(tǒng)建模與仿真.北京：電子工業(yè)出版社，2007 致謝