《1.3 《運(yùn)動的快慢》導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1.3 《運(yùn)動的快慢》導(dǎo)學(xué)案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.3 運(yùn)動和力 《運(yùn)動的快慢》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識與技能：能用速度描述物體的運(yùn)動。能用速度公式實(shí)行簡單的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動的概念。了解平均速度的概念。 2、過程方法：體驗(yàn)比較物體運(yùn)動快慢的方法理解速度概念在實(shí)際中的意義。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來的美感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 速度的物理意義及速度公式。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 速度單位及速度公式的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)過程 一、討論思考 在實(shí)際生活中，物體運(yùn)動的快慢是人們關(guān)心的問題。如：在田徑運(yùn)動會短跑比賽中，人們最關(guān)心的是誰得冠軍；人們外出旅行時(shí)，總是希望選擇便捷的交通工具盡快到達(dá)目的地；軍事上總

2、是希望導(dǎo)彈、作戰(zhàn)飛機(jī)能夠飛得快些 ?！締栴}】：如何描述物體運(yùn)動的快慢？ 二、速度 1、比較物體快慢的兩種方法。 (1) 在游泳比賽中，觀眾和裁判比較運(yùn)動員游得快慢的方法是不同的。 ※問題：請同學(xué)們說說看，觀眾用什么方法比較運(yùn)動員游得快慢？裁判用什么方法比較運(yùn)動員游得快慢？ 歸納：觀眾的方法實(shí)際上是：在 內(nèi)看物體運(yùn)動 的長短來比較快慢；裁判的方法實(shí)際上是：物體 相同，看運(yùn)動 的長短比較快慢。 (2)討論：一位同學(xué)百米跑

3、用了12s，而一萬米跑世界冠軍的成績大約是28min，怎樣比較它們運(yùn)動的快慢？ 總結(jié) 在運(yùn)動的時(shí)間、通過的路程都不相等情況下， 的物體運(yùn)動得快。這樣就將問題轉(zhuǎn)化為在時(shí)間相等的情況下實(shí)行比較。 2、在物理學(xué)中物體運(yùn)動快慢的描述 （1）物理意義：在物理學(xué)中用速度表示物體 ； （2）速度定義：速度等于 。在相同的路程內(nèi)，物體經(jīng)過的時(shí)間越長，它的速度就越 ；物體經(jīng)過相同的路程，所花的時(shí)間越 ，速度越大。 （3）速度公

4、式： 。其中s表示 單位 ； 表示：時(shí)間，單位 ; v 表示 單位 (m/s或m.s-1) ；◎根據(jù)速度公式，當(dāng)已知運(yùn)動物體運(yùn)動速度和運(yùn)動時(shí)間時(shí)，你能寫出計(jì)算物體通過的路程的公式么？ 。若已知路程s和速度v，你能寫出計(jì)算時(shí)間的公式么？ （4）速度單位：在國際單位制中，速度的單位是 ，在交通運(yùn)輸中還常用 做單位，符號是 或 。 （寫出下面單位換算的過程） 1m/s= = km/h 1km/h=

5、 = m/s 3、閱讀課文第20頁中所給出的一些物體的速度值，了解一些物體運(yùn)動的速度(說明第一宇宙速度是航天器沿地球表面作圓周運(yùn)動時(shí)必須具備的速度，也叫環(huán)繞速度。) 4、速度計(jì)算 （1）學(xué)生閱讀課文第21頁例題，討論明確物理計(jì)算題的解題格式及注意事項(xiàng)。與數(shù)學(xué)計(jì)算題的解法有何不同？ （2）有兩個(gè)小球A、B各自的運(yùn)動的快慢都不變，其中A小球沿直線運(yùn)動30m，用了1min；B小球沿直線運(yùn)動40m用了50s。試計(jì)算兩小球的速度，并比較誰的速度大。 三、“頻閃攝影”------研究物體運(yùn)動的方法?？?1頁“想想議議”討論并回答其中的問題。 四、勻速直線運(yùn)

6、動 1、自己閱讀課文第21頁的內(nèi)容： (1) 物體怎樣的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動？ (2) 物體怎樣的運(yùn)動叫做變速運(yùn)動？ (3) 怎樣粗略地描述物體的變速運(yùn)動？ 【總結(jié)】：物體 的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動，所以，物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)其速度應(yīng)該是一個(gè) ，與路程的大小和時(shí)間的長短 ，所以不能將v=s/t理解為v與 s成正比，與t成反比。) 2、小結(jié)：變速運(yùn)動能夠用v=s/t來計(jì)算，s是物體通過的某一段路程，t是物體通過這個(gè)

7、段路程所用的時(shí)間，求出的v就是物體通過這個(gè)段路程的 速度。 3、計(jì)算生活中的平均速度 （1）計(jì)算你從家到學(xué)校的平均速度；估算你家到新華書店的距離，如果你以前面的速度去新華書店，要用多長時(shí)間？（寫出計(jì)算過程） （2）請嘗試說明列車時(shí)刻表。課本22頁 （1）根據(jù)列車時(shí)刻表查詢從北京南到上海虹橋的行程、運(yùn)行時(shí)間。計(jì)算列車從北京南到上海虹橋運(yùn)行的平均速度。 （2）查列車時(shí)刻表計(jì)算列車從濟(jì)南西到南京南的行程、運(yùn)行時(shí)間。計(jì)算列車從濟(jì)南西到南京南運(yùn)行的平均速度。 達(dá)標(biāo)自查 1、速度是用來表示物體 的物理量。 2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動的物體，

8、在1min內(nèi)通過的路程是 120m，則它的速度為 m/s，其物理意義為 。 3、一個(gè) 做勻速直線運(yùn)動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷 4、善于勻速直線運(yùn)動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( ) A、 物體運(yùn)動的速度v越大，通過的路程s越長 B、 物體運(yùn)動的速度v越大，所用的時(shí)間t越少 C、 物體運(yùn)動的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比 D、 物體v由s/t決定，但與s、

9、t的大小無關(guān) 5、下列速度，按大小排列的順序是( ) (1)運(yùn)行中的火車的速度是72km/h (2)高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s A、(1) (2) (3) B、(3 ) (2) (1) C、 (2) (3) (1) D、(1) (3) (2) 6、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動，他們誰說得對？談?wù)勀愕目捶ā?