幼兒園小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案小小郵遞員含反思 小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案?小小郵遞員含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒會(huì)根據(jù)動(dòng)物的部分特征進(jìn)行匹配游戲，熟悉各種小動(dòng)物的外形特征，訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)下學(xué)期?小小郵遞員含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1熟悉各種小動(dòng)物的外形特征。2會(huì)根據(jù)動(dòng)物的部分特征進(jìn)行匹配游戲。3訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。5引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、幼兒人手一份操作材料?；顒?dòng)過(guò)程：一情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1課件出示巧虎形象教師：小朋友們你們知道他是誰(shuí)嗎？今天巧虎經(jīng)過(guò)郵遞員叔叔家，看到家門前堆滿了信，這是怎么回事呢？2播放一小段課件巧虎看到郵遞員叔叔生病了臥倒在床，送不了信。郵遞員叔叔很煩惱："這些信今天必須送到主人手中，可我生病了，這該怎么辦呢？"教師：小朋友們?nèi)绻闶乔苫⒛銜?huì)怎么幫忙郵遞員叔叔呢？熱心的巧虎決定幫郵遞員叔叔去送信。二觀賞動(dòng)畫課件。場(chǎng)景：郵遞員叔叔對(duì)巧虎說(shuō)："你就根據(jù)信封上的圖案來(lái)送信吧"。于是巧虎穿上郵遞員服裝，背上郵遞包，騎著小自行車去送信了1第一封信信封上的圖案是大象的長(zhǎng)鼻子教師：小朋友們這個(gè)鼻子看上去怎么樣？你們知道這是誰(shuí)的信嗎？這到底是不是大象哥哥的信呢，來(lái)到大象哥哥家，把信封上的圖案跟大象哥哥比比看。教師操作：鼠標(biāo)拖動(dòng)信封上的圖案到大象鼻子上，能吻合的就表明送對(duì)了2第二封信信封上的圖案是小兔的一對(duì)長(zhǎng)耳朵教師：小朋友們這對(duì)耳朵看上去怎么樣？這會(huì)是誰(shuí)的信呢？這到底是不是小兔姐姐的信呢，我們?nèi)フ倚⊥媒憬惚缺瓤?。教師操?第三封信信封上的圖案是奶牛的花紋教師：小朋友們這個(gè)花紋是什么樣子的？這會(huì)是誰(shuí)的信呢？這到底是不是奶牛婆婆的信呢？誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)回小小郵遞員。請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)操作4第四封信信封上的圖案是梅花鹿的角a.教師：小朋友們這是什么？看上去像什么？這會(huì)是誰(shuí)的信呢？小朋友們猜不出巧虎也不知道這是誰(shuí)的信，他出發(fā)去找了，路上他會(huì)遇到了好幾個(gè)小動(dòng)物，這封信的主人就在他們中間，我們一起幫住巧虎找到他好嗎？b.引導(dǎo)幼兒察看圖片上動(dòng)物的特征，進(jìn)行匹配。圖上有犀牛、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿教師：小朋友們你們幫忙巧虎找到這封信的主人了嗎？誰(shuí)愿意來(lái)把這封信送給他請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)操作，如果幼兒不能一次匹配，就多請(qǐng)幾個(gè)幼兒三幼兒操作。1教師：還有好多信沒有送出去，小朋友們你們?cè)敢猱?dāng)回小小郵遞員一起幫忙山羊叔叔送信嗎？2幼兒人手一張操作卡，每個(gè)操作卡上有5封信和5個(gè)小動(dòng)物，信封可移動(dòng)黏貼，幼兒操作匹配，將信封貼到與之相對(duì)應(yīng)的動(dòng)物旁。四集體講評(píng)、驗(yàn)證。1將幼兒的操作材料貼在黑板上。2教師：讓我們一起來(lái)看看這些信都送對(duì)了嗎？五慶祝會(huì)1教師：我們的小小郵遞員和巧虎都很棒，小動(dòng)物們都收到了信，郵遞員叔叔的病也好了，大家都說(shuō)小小郵遞員真能干！開慶祝會(huì)褒揚(yáng)我們呢！2師幼一起隨音樂歡舞?；顒?dòng)延伸：區(qū)角活動(dòng)：在數(shù)學(xué)區(qū)放置操作材料供幼兒操作。領(lǐng)域滲透：語(yǔ)言活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話?；顒?dòng)反思本次活動(dòng)是在幼兒已有認(rèn)識(shí)單項(xiàng)標(biāo)記的根底上，通過(guò)察看、操作讓幼兒學(xué)習(xí)看雙向標(biāo)記，來(lái)區(qū)分標(biāo)記所表示的方向及位置，并體驗(yàn)活動(dòng)的高興。小百科：世界上最早的郵遞員被稱為信使或郵差。當(dāng)時(shí)的郵遞員是上街收集信件的，他們頭戴禮帽，身穿鮮艷的紅色外衣，搖動(dòng)手中金光閃閃的小銅鈴，人們一聽到清脆的鈴聲，便拿著信件和郵資從四面八方趕來(lái)交給郵遞員?！居變簣@小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案?小小郵遞員含反思】