幼兒園小班教案豬太太生寶寶含反思 小班教案?豬太太生寶寶含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能用較完整地語言進行敘述，答復老師的提問，理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽，懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系，快來看看幼兒園小班?豬太太生寶寶含反思教案吧。活動目標：1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。2、能用較完整地語言進行敘述，答復老師的提問。3、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。5、能簡單復述故事。活動準備：1、圖片假設(shè)張。2、收集全家福?；顒又仉y點：認真傾聽故事，理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。通過教師的提醒，能用較完整地語言進行敘述，答復老師的提問?；顒舆^程：1、激發(fā)孩子學習的興趣.(1)"耳朵大，眼睛小，鼻子翹，身體胖，呼嚕嚕，愛睡覺"請你猜猜它是誰(2)(豬太太和豬先生出場)猜一猜，我兩誰是豬太太誰是豬先生(幼兒根據(jù)豬太太肚子大及豬先生帶著帶來判斷)(3)豬太太各自介紹自己：我是豬太太我快要生寶寶了;我是豬先生，我要當爸爸了。2、講述故事前半段(1)豬太太要生寶寶了，你認為豬太太會生出怎么樣的寶寶為什么今天老師要講一個?豬太太生寶寶的故事。(2)豬太太想生什么樣的孩子，為什么(學說豬太太的話)(3)豬先生希望生什么樣的孩子為什么(學說豬先生的話)(4)每天豬先生和豬太太都會為快要出生的豬寶寶長什么摸樣爭來爭去。終于，有一天，豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。3、講述故事后半段(1)豬先生要當爸爸了，心情是怎么樣的他對自己說了什么(2)為什么他認為寶寶生出來和自己長的一模一樣的(3)豬先生看到的是長得怎么樣的孩子(4)誰聽分明了豬太太一共生了幾只豬寶寶(假設(shè)不分明可以排列豬寶寶，讓大家數(shù)一數(shù))有幾只白豬，幾只黑豬，幾只花豬(5)為什么有的豬寶寶像媽媽又白又漂亮，有的豬寶寶像爸爸又黑又英俊，而有的豬寶寶又像爸爸又像媽媽是花的呢(6)因為它們是親親一家人，都是爸爸、媽媽生的孩子，所以有的會像爸爸，有的像媽媽，有的像爸爸又像媽媽?；顒友由欤?、你是爸爸媽媽的小寶貝，你像爸爸，還是媽媽哪里像請你們仔仔細細地看全家照，請小朋友來說一說你長的像爸爸，還是像媽媽，為什么2、現(xiàn)在請小朋友告訴你旁邊的好朋友，你像誰教學反思：在讓幼兒通過對動物的血緣關(guān)系的認識，從而引起自己對血緣、親情關(guān)系的認識。強調(diào)在幼兒語言活動中，開展幼兒的完整語言表述，并注重情感教育。這節(jié)教育活動波及領(lǐng)域較多，我注重了語言和科學領(lǐng)域知識點的傳授。小百科：豬是一種脊椎動物、哺乳動物、家畜，也是古雜食類哺乳動物，主要分為家豬和野豬?！居變簣@小班教案?豬太太生寶寶含反思】