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1、幼兒園小班健康教案：健康操 活動目標(biāo): 1.開展走、跳、爬等動作的協(xié)調(diào)性?！仓仉y點〕 2.學(xué)習(xí)在運動中會排隊，不插隊，遵守游戲規(guī)那么。 活動準(zhǔn)備:1.麻繩、呼啦圈。2.音樂 活動過程: 一、兒歌導(dǎo)入?健康操》做韻律活動。 二、引出主題 師：一二三四五，上山打老虎 老虎沒找到，找到小松鼠 松鼠有幾只，讓我數(shù)一數(shù) 一二三四五，五四三二一 師：小朋友們，獵人抓到老虎了嗎？那獵人抓到了誰？ 師：原來獵人抓住了5只小松鼠，這個獵人想：“老虎沒抓到，抓到五只小松鼠也不錯，嗯，等我睡一覺起來，我就把它們都吃了〞小朋友，這個獵人要把小松鼠給吃掉

2、，我們怎么辦??？〔幼兒自由答復(fù)〕 三、我們先做好熱身運動，然后去救小松鼠好不好？〔健康操〕做好熱身運動，我們一起去救小松鼠。 1.走小路。 師：我們要救小松鼠，先要經(jīng)過一條很窄很窄的小路，慢慢走。小朋友跟緊老師，不要落對了。 2.過小河溝 師：我們小朋友真棒，聽這是什么聲音(播放音樂) 幼：小河流水的聲音 師：我們游不過去怎么辦《誰來想想方法呢， 幼：跳過去 師：哦這個小朋友說跳過去，來給大家示范一下，小朋友們仔細(xì)看他想的這個方法，她是兩只腳同時跳過去的，先雙腿彎曲在往上跳，在落地的時候是腳尖著地，我們在原地試一試，小朋友們要輕輕的跳啊，注意平安看那位小朋友跳的最好。來準(zhǔn)備跳

3、再來試一試準(zhǔn)備跳。哪還有其他方法嗎《 幼：這樣一只腳跳過去 師：這個小朋友真棒，喜歡動腦筋想出了方法。他是兩只腳站在地上，當(dāng)跳過去的時候是一只腳著地，并且是把翅膀展開，這樣可以保持身體平衡不摔倒，我們在原地一起練習(xí)一下好嗎《注意平安不要碰到其他小朋友了，準(zhǔn)備跳。還有其他方法嗎《老師現(xiàn)在想起來一個方法你們仔細(xì)看一下，先抬起一只腳然后使勁向前跨另一只腳收回。你也在原地試一試吧。 小結(jié)：我們一共想出了三種方法過小河溝，一種是雙腳跳過去，第二種是單腳跳過去，第三種是跨過去。用你一種喜歡的方式過小河溝吧。 3.鉆山洞 師：平安度過小河，小朋友們我們繼續(xù)往前走，看前面有山洞我們怎么過去啊《 幼

4、：鉆過去 師：這個小朋友說鉆過去，你來給大家示范一下，這個方法好不好，這個寶寶真聰慧，謝謝你為我們想出的好方法。我們排好隊伍一個跟著一個鉆，不要鉆丟了。 小結(jié)：剛剛我們學(xué)習(xí)了用三種方法過小河溝，一種是雙腳跳過去，第二種是單腳跳過去，第三種是跨過去。然后是鉆過山洞，。用這些方法來解決困難，現(xiàn)在我們?nèi)ゾ刃∷墒螅冗^小路，然后接著去過小河，在鉆山洞，每個幼兒都要過這三個環(huán)節(jié)，在過程中不要碰到其他小朋友，注意平安不要受到傷害。排好隊伍一個跟著一個來啊。救出小松鼠，我們要原路返回。 師：幼兒分批進行解救松鼠行動，教師從旁輔導(dǎo)。 小結(jié)：我們小朋友真勇敢，解救了小松鼠，老師現(xiàn)在給你們頒發(fā)勇敢寶貝貼畫。 三、放松動作，聽輕音樂。 師：小朋友們現(xiàn)在我們坐下休息一會，拍拍小手，拍拍小腿，兩個小朋友相互的捶捶背，蹬蹬小腿。 【幼兒園小班健康教案：健康操】