《高考物理一輪專題 測定電源的電動勢和內阻突破課件 魯科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考物理一輪專題 測定電源的電動勢和內阻突破課件 魯科版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 1實驗目的 (1)進一步理解閉合電路歐姆定律，掌握用電壓表和電流表測定電源電動勢和內電阻的方法 (2)掌握用圖象法求電動勢和內阻的方法；理解并掌握路端電壓U與干路電流I的關系圖象(即UI圖象)與縱橫坐標軸交點坐標的意義以及圖象斜率的意義 2實驗原理 用電流表和電壓表測出 和 ，再用閉合電路歐姆定律求出電池的電動勢和內阻 3實驗器材 被測電池(干電池)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線等電流電流路端電壓路端電壓 4數據處理方法 (1)公式法：運用解方程組的方法求解E和r，為了減小實驗的偶然誤差，應該利用(I，U)值多求幾組E和r的值，算出它們的 (2)圖象法：對于E、r一定的電源，路端電

2、壓U與干路的電流I組成的UI圖象應該是一條，這條直線與縱軸的交點表示電源的 ，與橫軸I的交點表示 ，圖線斜率的絕對值表示電源的平均值平均值直線直線電動勢電動勢短路電流短路電流內阻內阻 考點實驗過程 1實驗步驟 (1)連接電路電流表取0.6 A量程，電壓表取3 V量程，移動觸頭位置，使開關剛閉合時，連入電路中的有效阻值最大 (2)測幾組(I，U)值閉合開關，移動變阻器觸頭，使電流表有明顯示數，記下一組(I，U)值；然后斷開開關，用同樣的方法多次移動變阻器觸頭，記錄多組(I，U)值；最后斷開開關，整理器材 (3)建立坐標系、描點縱軸表示電壓，橫軸表示電流，取合適的標度，使所描坐標點絕大部分分布在坐

3、標紙上，必要時縱坐標可以不從零開始取值 (4)根據描出的坐標點作出UI圖象 (5)測算電動勢和內電阻準確讀出UI圖線與縱軸和橫軸的交點坐標，并代入公式UEIr中，算出E和r. 2注意事項 (1)為了使電池的路端電壓變化明顯，電池的內阻應選得大一些(選用已使用過一段時間的干電池) (2)在實驗中不要將I調得過大，每次讀完U和I的數據后應立即斷開電源，以免干電池在大電流放電時極化現象嚴重，使得E和r明顯變化 (3)在畫UI圖線時，要使盡可能多的點落在這條直線上，不在直線上的點應大致對稱地分布在直線兩側，不要顧及個別離開直線較遠的點，以減小偶然誤差 3誤差分析 (1)由讀數視差和電表線性不良引起誤差

4、 (2)由于導線未焊接在電池的正、負極上，接觸不良，造成電池內阻不穩(wěn)定；單擲開關接觸不良，造成電池內阻增大 (3)每次讀完電表示數后沒有立即斷開，而是長時間閉合開關S，甚至改變滑動變阻器阻值，全過程中始終放電，造成電池電動勢E下降，內阻r增大 (4)測量電路存在系統誤差，未考慮電壓表的分流作用 (5)用圖象法求E和r時，由于作圖不準確造成的偶然誤差 (6)如圖所示，在理論上有EU(IVIA)r，其中電壓表示數U是準確的電源兩端電壓而實驗中忽略了通過電壓表的電流IV而造成誤差(如圖中虛線段)，而且電壓表示數越大，IV越大 結論：當電壓表示數為零時， IV0，IAI短，短路電流測量 值等于真實值；

5、 E測E真 (7)如采用圖甲所示接法，IA為電源電流真實值，理論上有EUUAIAr，其中的UA不可知，從而造成誤差(如圖乙中虛線段UA)，而且電流表示數越大，UA越大當電流為零時，UA0，電壓為準確值，等于E. 【案例1】(2010江蘇高考)在測量電源的電動勢和內阻的實驗中，由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小，某同學設計了如圖所示的實物電路 (1)實驗時，應先將電阻箱的電阻調到_(選填“最大值”“最小值”或“任意值”) (2)改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值R010 的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是_(選填“1”或“2”)方案編號電阻箱的阻值R/1400

6、.0350.0300.0250.0200.0280.070.0 60.0 50.0 40.0 【案例2】(2010安徽理綜)太陽能是一種清潔、“綠色”能源在我國上海舉辦的2010年世博會上，大量利用了太陽能電池太陽能電池在有光照時，可以將光能轉化為電能，在沒有光照時，可以視為一個電學器件某實驗小組根據測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法，探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的IU特性所用的器材包括：太陽能電池，電源E，電流表A，電壓表V，滑動變阻器R，開關S及導線若干 (1)為了達到上述目的，請將下圖連成一個完整的實驗電路圖 (2)該實驗小組根據實驗得到的數據，描點繪出了如圖所示的IU圖象由圖可知，當電壓小于2.00 V時，太陽能電池的電阻_(填“很大”或“很小”)；當電壓為2.80 V時，太陽能電池的電阻約為_. 【答案】(1)如圖所示 (2)很大1.0103(9651 040)Q