v(肖邦肖邦波蘭波蘭)肖邦故居.jpg肖邦塑像肖邦故居博物館肖邦故居的練琴房肖邦故肖邦故居中居中的肖邦頭像的肖邦頭像 肖邦的油畫肖像肖邦的油畫肖像 現(xiàn)現(xiàn)在的肖邦故居紀(jì)念館在的肖邦故居紀(jì)念館是二是二戰(zhàn)后重戰(zhàn)后重建的。一排白建的。一排白色的色的小屋掩映在綠樹鮮花小屋掩映在綠樹鮮花之中之中室內(nèi)保留當(dāng)年的風(fēng)貌室內(nèi)保留當(dāng)年的風(fēng)貌，存，存放著肖放著肖邦少年時(shí)的作邦少年時(shí)的作品和品和他曾經(jīng)使用過(guò)的他曾經(jīng)使用過(guò)的“長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿頸鹿”豎式鋼豎式鋼琴。琴。 每每到周日，到周日，這里這里都要舉行音樂(lè)會(huì)，都要舉行音樂(lè)會(huì)，由由世界世界各地著名的鋼琴家彈各地著名的鋼琴家彈奏肖奏肖邦作品。邦作品。故居外的庭故居外的庭院風(fēng)院風(fēng)景如畫，種植著由波景如畫，種植著由波蘭蘭各各地捐獻(xiàn)的名貴花草樹木地捐獻(xiàn)的名貴花草樹木，院，院內(nèi)豎立著內(nèi)豎立著肖邦的雕像肖邦的雕像。溪。溪水潺潺，琴聲飄飄，水潺潺，琴聲飄飄，這這里里悠美的環(huán)境吸引了不悠美的環(huán)境吸引了不少游少游客前來(lái)休閑、客前來(lái)休閑、散步。散步。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理、理解肖邦故園和肖邦音樂(lè)之間的解肖邦故園和肖邦音樂(lè)之間的內(nèi)在關(guān)系，體會(huì)肖邦高尚的人格魅內(nèi)在關(guān)系，體會(huì)肖邦高尚的人格魅力；力；2、體、體驗(yàn)用文字描繪音驗(yàn)用文字描繪音樂(lè)的魅力。樂(lè)的魅力。肖邦簡(jiǎn)介肖邦簡(jiǎn)介 肖邦肖邦(1810 - 1849)是波蘭最偉大的作曲家、鋼是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。琴家。 在母親的影響下，他從小對(duì)波蘭的民間音樂(lè)十在母親的影響下，他從小對(duì)波蘭的民間音樂(lè)十分熟悉和喜愛(ài)。分熟悉和喜愛(ài)。6歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，7歲學(xué)習(xí)作歲學(xué)習(xí)作曲，曲，8歲便在音樂(lè)會(huì)上登臺(tái)演出，歲便在音樂(lè)會(huì)上登臺(tái)演出，16歲時(shí)進(jìn)華沙音歲時(shí)進(jìn)華沙音樂(lè)學(xué)院作曲班，不到樂(lè)學(xué)院作曲班，不到20歲已是華沙很有名的鋼琴歲已是華沙很有名的鋼琴家和作曲家。家和作曲家。 1830年，肖邦到法國(guó)首都巴黎，與當(dāng)時(shí)著名的年，肖邦到法國(guó)首都巴黎，與當(dāng)時(shí)著名的音樂(lè)家柏遼茲、李斯特等來(lái)往密切。這期間，肖音樂(lè)家柏遼茲、李斯特等來(lái)往密切。這期間，肖邦無(wú)論在鋼琴演奏方面，還是在音樂(lè)創(chuàng)作方面都邦無(wú)論在鋼琴演奏方面，還是在音樂(lè)創(chuàng)作方面都取得了驚人的成就，很多名曲就是在這時(shí)寫成的。取得了驚人的成就，很多名曲就是在這時(shí)寫成的。 肖邦在巴黎的歲月，也是他的祖國(guó)波蘭遭受肖邦在巴黎的歲月，也是他的祖國(guó)波蘭遭受沙皇俄國(guó)蹂躪的年代，所以，肖邦這時(shí)期的很沙皇俄國(guó)蹂躪的年代，所以，肖邦這時(shí)期的很多作品都反映了他對(duì)被侵占的故國(guó)家園的懷念，多作品都反映了他對(duì)被侵占的故國(guó)家園的懷念，對(duì)民族獨(dú)立的渴望和憂國(guó)憂民的博大胸懷。思對(duì)民族獨(dú)立的渴望和憂國(guó)憂民的博大胸懷。思鄉(xiāng)情，亡國(guó)恨，時(shí)常在他的作品里流露出來(lái)。鄉(xiāng)情，亡國(guó)恨，時(shí)常在他的作品里流露出來(lái)。當(dāng)沙俄授予他當(dāng)沙俄授予他“俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家”的的職位時(shí)，肖邦嚴(yán)辭拒絕，表現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)國(guó)藝術(shù)職位時(shí)，肖邦嚴(yán)辭拒絕，表現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)國(guó)藝術(shù)家的高尚人格和民族氣節(jié)。家的高尚人格和民族氣節(jié)。 1849年，肖邦病逝于巴黎。臨終前，他囑年，肖邦病逝于巴黎。臨終前，他囑咐親人把他的心臟運(yùn)回波蘭，以安慰他那顆赤咐親人把他的心臟運(yùn)回波蘭，以安慰他那顆赤子之心。子之心。 肖邦的創(chuàng)作以鋼琴作品為主，還涉獵各肖邦的創(chuàng)作以鋼琴作品為主，還涉獵各種舞曲、幻想曲、敘事曲、諧謔曲、前奏曲、種舞曲、幻想曲、敘事曲、諧謔曲、前奏曲、練習(xí)曲、奏鳴曲等。他的音樂(lè)具有鮮明的個(gè)練習(xí)曲、奏鳴曲等。他的音樂(lè)具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)樹一幟的浪漫抒情風(fēng)格，激昂雄壯、性和獨(dú)樹一幟的浪漫抒情風(fēng)格，激昂雄壯、氣勢(shì)磅礴的旋律，色彩豐富的和聲，為歐洲氣勢(shì)磅礴的旋律，色彩豐富的和聲，為歐洲的浪漫主義音樂(lè)增添了奪目的光彩，被稱為的浪漫主義音樂(lè)增添了奪目的光彩，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩(shī)人浪漫主義的鋼琴詩(shī)人”。 為紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家，波蘭自為紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家，波蘭自1927年起，年起，每五年在首都華沙舉行一次每五年在首都華沙舉行一次“國(guó)國(guó)際肖邦鋼琴作品比賽際肖邦鋼琴作品比賽”，這是國(guó)際上水平最，這是國(guó)際上水平最高、影響最大的鋼琴比賽之一。高、影響最大的鋼琴比賽之一。 ji s q qing ji 馬馬 廄廄 夙夙 愿愿 通通 衢衢 煢煢煢煢 孑孑立立 qin qun chun t s s 繾繾 綣綣 命運(yùn)多命運(yùn)多 舛舛 玲瓏玲瓏 剔剔透透 簌簌 簌簌 l b zh su 擄擄掠掠 庇庇護(hù)護(hù) 窒窒息息 婆婆 娑娑 qio 雪雪 橇橇字字 詞詞詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋 夙愿： 夙，素有的，舊有的。指一向懷有的愿望。 通衢： 大道，四通八達(dá)的道路。 煢煢孑立： 形容孤孤單單，無(wú)依無(wú)靠。 繾綣： 形容情投意合，難舍難分，纏綿。 命運(yùn)多舛： 命運(yùn)不順，不幸 荒誕不經(jīng)： 極不真實(shí)，不合情理。閱閱讀課文，讀課文，找一找肖邦故園有哪些特找一找肖邦故園有哪些特點(diǎn)點(diǎn)?（用幾個(gè)詞語(yǔ)概括）結(jié)合全文，你怎樣（用幾個(gè)詞語(yǔ)概括）結(jié)合全文，你怎樣理解這些詞語(yǔ)？理解這些詞語(yǔ)？特點(diǎn)：簡(jiǎn)樸、清寒、簡(jiǎn)陋。特點(diǎn)：簡(jiǎn)樸、清寒、簡(jiǎn)陋。說(shuō)明肖邦出身低微，來(lái)自勞苦說(shuō)明肖邦出身低微，來(lái)自勞苦大眾，為后文中肖邦能創(chuàng)作出大眾，為后文中肖邦能創(chuàng)作出一系列的以愛(ài)國(guó)為主題的鋼琴一系列的以愛(ài)國(guó)為主題的鋼琴曲埋下了伏筆。曲埋下了伏筆。波蘭人最珍貴的古跡波蘭人最珍貴的古跡波蘭人朝拜的圣地波蘭人朝拜的圣地波蘭人舉行精神宴會(huì)的殿堂波蘭人舉行精神宴會(huì)的殿堂波蘭人參觀游覽的古跡波蘭人參觀游覽的古跡世界藝術(shù)家以造訪該處為榮世界藝術(shù)家以造訪該處為榮 1.1.請(qǐng)?jiān)诘谡?qǐng)?jiān)诘? 2、3 3兩節(jié)中找出評(píng)價(jià)肖邦故居和評(píng)兩節(jié)中找出評(píng)價(jià)肖邦故居和評(píng)價(jià)肖邦、肖邦音樂(lè)的句子，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言價(jià)肖邦、肖邦音樂(lè)的句子，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納在下面的表格里。歸納在下面的表格里。肖邦故居肖邦故居肖邦及其音樂(lè)肖邦及其音樂(lè)歐洲文化偉人歐洲文化偉人他的作品為歐洲的音樂(lè)他的作品為歐洲的音樂(lè)增輝增輝使整個(gè)歐洲文化放出異彩使整個(gè)歐洲文化放出異彩既博大精深又自成一體既博大精深又自成一體是世界文化的不容置疑的是世界文化的不容置疑的組成部分組成部分 既然肖邦故園既然肖邦故園因肖因肖邦和他的音邦和他的音樂(lè)而聞樂(lè)而聞名，那么肖邦故園和肖邦名，那么肖邦故園和肖邦的音樂(lè)有什么內(nèi)在聯(lián)系？的音樂(lè)有什么內(nèi)在聯(lián)系？課本第四節(jié)有一句話概括地回答了這個(gè)問(wèn)題。課本第四節(jié)有一句話概括地回答了這個(gè)問(wèn)題?！八囆g(shù)家的創(chuàng)作，無(wú)疑跟各自出身的環(huán)境，跟生活周圍的景色有著密切的聯(lián)系。藝術(shù)家跟陶冶他的景物之間的聯(lián)系比一般人所想象的要緊密得多。童年和青春時(shí)代常常給人的一生打下深深的烙印?！闭n本第八節(jié)的一句話更進(jìn)一步地回答了這課本第八節(jié)的一句話更進(jìn)一步地回答了這個(gè)問(wèn)題：個(gè)問(wèn)題： “這片土地的景色正是肖邦音樂(lè)最理想的序曲?！惫使蕡@與音樂(lè)共同之園與音樂(lè)共同之處：處：樸樸素、淡雅、持久、深沉素、淡雅、持久、深沉 故園和祖國(guó)激發(fā)了肖邦的創(chuàng)作故園和祖國(guó)激發(fā)了肖邦的創(chuàng)作靈感，是肖邦音樂(lè)創(chuàng)作的靈感，是肖邦音樂(lè)創(chuàng)作的源頭活源頭活水水，是肖邦音樂(lè)的，是肖邦音樂(lè)的生命之源生命之源。 肖邦用音樂(lè)表現(xiàn)了鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)愁肖邦用音樂(lè)表現(xiàn)了鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)愁和愛(ài)國(guó)情感，表達(dá)著自己靈魂深和愛(ài)國(guó)情感，表達(dá)著自己靈魂深處對(duì)故園的愛(ài)與眷戀。處對(duì)故園的愛(ài)與眷戀。閱讀閱讀912節(jié)，節(jié)，討論：故土與討論：故土與肖邦肖邦的音樂(lè)有哪些聯(lián)系的音樂(lè)有哪些聯(lián)系?肖肖邦用音樂(lè)表達(dá)了對(duì)邦用音樂(lè)表達(dá)了對(duì)這片故土的熱愛(ài)。這片故土的熱愛(ài)。從出生地，到少年時(shí)代的探望故里，從出生地，到少年時(shí)代的探望故里，青年時(shí)代的故園告別，再到在異國(guó)他青年時(shí)代的故園告別，再到在異國(guó)他鄉(xiāng)的夢(mèng)中思念，直至用音樂(lè)來(lái)寄托自鄉(xiāng)的夢(mèng)中思念，直至用音樂(lè)來(lái)寄托自己對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛(ài)和對(duì)故土的無(wú)限己對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛(ài)和對(duì)故土的無(wú)限眷戀。眷戀。 肖邦被后世稱為神童，音樂(lè)詩(shī)人，是第二個(gè)莫扎特，肖邦被后世稱為神童，音樂(lè)詩(shī)人，是第二個(gè)莫扎特，是始終心懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)者。他的音樂(lè)是后世音樂(lè)家創(chuàng)作是始終心懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)者。他的音樂(lè)是后世音樂(lè)家創(chuàng)作的清流源泉，能給人以精神享受，更是的清流源泉，能給人以精神享受，更是“藏在花叢中的藏在花叢中的大炮大炮”，滲透到波蘭民族的最深層。肖邦故園在這里已，滲透到波蘭民族的最深層。肖邦故園在這里已不不再是波蘭的文化遺產(chǎn)，它已超越了歐洲，甚至對(duì)整個(gè)再是波蘭的文化遺產(chǎn)，它已超越了歐洲，甚至對(duì)整個(gè)世界產(chǎn)生了極其廣泛的影響，偉大的藝術(shù)作品是民族的，世界產(chǎn)生了極其廣泛的影響，偉大的藝術(shù)作品是民族的，更是世界的，它成為那些客居他鄉(xiāng)，漂泊異地者的精神更是世界的，它成為那些客居他鄉(xiāng)，漂泊異地者的精神家園和歸宿，已經(jīng)是一個(gè)象征，一個(gè)符號(hào)，一個(gè)圖騰，家園和歸宿，已經(jīng)是一個(gè)象征，一個(gè)符號(hào)，一個(gè)圖騰，被后人所景仰和膜拜！被后人所景仰和膜拜！文本研習(xí)：作者是怎樣將肖邦故文本研習(xí)：作者是怎樣將肖邦故園的四季與其音樂(lè)結(jié)合起來(lái)的園的四季與其音樂(lè)結(jié)合起來(lái)的?故園四季春景物景物引發(fā)聯(lián)想（所用修辭）引發(fā)聯(lián)想（所用修辭）呈現(xiàn)音樂(lè)特征呈現(xiàn)音樂(lè)特征嫩黃色的嫩黃色的栗樹新葉栗樹新葉粉紅色的粉紅色的日本櫻花日本櫻花剛剛出繭的蝴蝶的嬌剛剛出繭的蝴蝶的嬌嫩的翅膀嫩的翅膀旭日東升時(shí)的一片旭日東升時(shí)的一片云彩云彩酷似一首最酷似一首最溫柔的曲子，溫柔的曲子，又如落在黑又如落在黑白琴鍵上的白琴鍵上的輕盈的速奏。輕盈的速奏。比喻比喻比喻比喻故園四季夏景物景物引發(fā)聯(lián)想（所用修辭）引發(fā)聯(lián)想（所用修辭） 呈現(xiàn)音樂(lè)特征呈現(xiàn)音樂(lè)特征睡蓮的倒影睡蓮的倒影歌中的疊句歌中的疊句水面陣陣幽香水面陣陣幽香船歌中的船歌中的一串一串琶琶音音銀灰、淡紫的亭亭銀灰、淡紫的亭亭玉立的樹干玉立的樹干f小調(diào)敘事曲開頭小調(diào)敘事曲開頭的幾節(jié)的幾節(jié)簌簌聲、芬芳的簌簌聲、芬芳的香味香味悠揚(yáng)的旋律、清麗悠揚(yáng)的旋律、清麗的和聲的和聲悠揚(yáng)悠揚(yáng)清麗清麗通感通感通感通感通感通感通感通感故園四季秋景物景物引發(fā)聯(lián)想引發(fā)聯(lián)想呈現(xiàn)音樂(lè)特征呈現(xiàn)音樂(lè)特征金黃的樹冠金黃的樹冠寂靜的草坪寂靜的草坪花園的林陰小道，花園的林陰小道，玲瓏剔透的小橋，玲瓏剔透的小橋，落葉的沙沙聲落葉的沙沙聲憂傷的奏鳴曲結(jié)憂傷的奏鳴曲結(jié)尾令人難忘的三尾令人難忘的三重奏重奏馬祖馬祖卡曲的卡曲的故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)熱烈而熱烈而感傷感傷故園四季冬景物景物引發(fā)聯(lián)想（所用修辭）引發(fā)聯(lián)想（所用修辭）呈現(xiàn)音樂(lè)特征呈現(xiàn)音樂(lè)特征花園的樹木花園的樹木水晶裝飾物，發(fā)出銀鈴水晶裝飾物，發(fā)出銀鈴般清脆的響聲，像掛在般清脆的響聲，像掛在馬脖子上的鈴鐺馬脖子上的鈴鐺比喻比喻聲音清脆聲音清脆沒(méi)有：沒(méi)有：只有：只有：呈現(xiàn)音樂(lè)特征呈現(xiàn)音樂(lè)特征馬、雪橇馬、雪橇狐裘、美女狐裘、美女母親、姐妹母親、姐妹無(wú)邊的靜寂無(wú)邊的靜寂微弱的琴聲微弱的琴聲他還在這里他還在這里靜寂、孤獨(dú)靜寂、孤獨(dú)為什么人們?cè)谛ぐ钪視?huì)有同肖邦為什么人們?cè)谛ぐ钪視?huì)有同肖邦“促膝談心促膝談心”的感受？的感受？ 肖邦音樂(lè)本身具有樸素的美肖邦音樂(lè)本身具有樸素的美 每個(gè)人都能從中獲得感觸和熏陶每個(gè)人都能從中獲得感觸和熏陶 音樂(lè)滲透了強(qiáng)烈的民族情感音樂(lè)滲透了強(qiáng)烈的民族情感 肖邦故園肖邦故園 （議論性散文）（議論性散文）波蘭作家波蘭作家 雅雅-伊瓦什凱維奇伊瓦什凱維奇 內(nèi)容內(nèi)容：通過(guò)對(duì)肖邦故居的憑吊，寫祖國(guó)、家鄉(xiāng)對(duì)肖邦音樂(lè)創(chuàng)：通過(guò)對(duì)肖邦故居的憑吊，寫祖國(guó)、家鄉(xiāng)對(duì)肖邦音樂(lè)創(chuàng)作的重要作用以及肖邦創(chuàng)作給后人留下的深刻啟示：作的重要作用以及肖邦創(chuàng)作給后人留下的深刻啟示：祖國(guó)和祖國(guó)和人民是所有人成功的源泉和動(dòng)力。人民是所有人成功的源泉和動(dòng)力。 表達(dá)和語(yǔ)言：本文融敘述、描寫、議論、抒情于一爐，敘述表達(dá)和語(yǔ)言：本文融敘述、描寫、議論、抒情于一爐，敘述簡(jiǎn)練而雋永，描寫充滿詩(shī)情畫意，議論深邃意長(zhǎng)，融抒情于簡(jiǎn)練而雋永，描寫充滿詩(shī)情畫意，議論深邃意長(zhǎng)，融抒情于議論之中。議論之中。1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 馬廄（馬廄（ji） 擄（擄（l）掠）掠 庇（庇（b）護(hù)）護(hù) 煢煢煢孑（煢孑（ji）立）立B. 通衢（通衢（q） 烙（烙（lu）?。┯?瘠（瘠（j）?。┍?命命途多舛（途多舛（chun）C. 夙（夙（s）愿）愿 繾綣（繾綣（qun） 天籟（天籟（li） 玲瓏剔（玲瓏剔（t）透）透D. 俏（俏（qio）麗）麗 教誨（教誨（hu） 簌簌（簌簌（s） 怏怏不樂(lè)（怏怏不樂(lè)（yng） B烙烙（lo）印印2. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A. 糅合糅合 風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣 招搖撞騙招搖撞騙 相輔相成相輔相成B. 枯燥枯燥 阿諛?lè)畛邪⒄樂(lè)畛?鳳毛鱗角鳳毛鱗角 斬露頭角斬露頭角C. 搔擾搔擾 既往不咎既往不咎 老奸巨滑老奸巨滑 休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息D. 編緝編緝 仗義執(zhí)言仗義執(zhí)言 返璞歸真返璞歸真 自立更生自立更生A (B項(xiàng)鳳毛麟角、嶄露頭角；項(xiàng)鳳毛麟角、嶄露頭角；C項(xiàng)項(xiàng)騷擾、老奸巨猾；騷擾、老奸巨猾；D項(xiàng)編輯、自力項(xiàng)編輯、自力更生更生)3. 下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)替換的一句下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)替換的一句是（是（ ）A. 類似的事情不止（不只）一次地發(fā)生，難道不該引類似的事情不止（不只）一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎？起我們的警惕嗎？B. 由于精神過(guò)分（過(guò)度）緊張，他在比賽中失利了，由于精神過(guò)分（過(guò)度）緊張，他在比賽中失利了，沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)拿第一的夢(mèng)想。沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)拿第一的夢(mèng)想。C. 班長(zhǎng)、團(tuán)支書一起合計(jì)（核計(jì)）著春游的事，不知班長(zhǎng)、團(tuán)支書一起合計(jì)（核計(jì)）著春游的事，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。不覺(jué)天已經(jīng)黑了。D. 這?？圩釉诓輩仓斜慌既唬ㄅ紶枺┌l(fā)現(xiàn)，為偵破工這?？圩釉诓輩仓斜慌既唬ㄅ紶枺┌l(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。作提供了線索。B (A項(xiàng)中項(xiàng)中“不止不止”一般用于數(shù)字前，一般用于數(shù)字前，“不只不只”就不可以這樣就不可以這樣用了；用了；C項(xiàng)中項(xiàng)中“合計(jì)合計(jì)”屬于口語(yǔ)，指商量，而屬于口語(yǔ)，指商量，而“核計(jì)核計(jì)”是會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)用語(yǔ)，指審核；用語(yǔ)，指審核；D項(xiàng)中項(xiàng)中“偶然偶然”表示不期而遇，表示不期而遇，“偶爾偶爾”表示表示間或、有時(shí)候，用法不同。間或、有時(shí)候，用法不同。)