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專題六,,群文通練一 勞動(dòng)者之歌

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專題六,,群文通練一 勞動(dòng)者之歌

本文格式為Word版,下載可任意編輯專題六,群文通練一勞動(dòng)者之歌 群文通練 群文通練一 勞動(dòng)者之歌 主題解說 勞動(dòng)是人類.存在與進(jìn)展的基本前提,勞動(dòng)制造了人,勞動(dòng)制造了.,勞動(dòng)制造了文明:只有人類勞動(dòng)才是價(jià)值的唯一源泉。刈禾女之歌,以蘇格蘭正在收割的勞動(dòng)少女為抒寫對(duì)象,由詩人偶然看到的一般生活場(chǎng)景為意識(shí)流敘述的起點(diǎn),娓娓道來,一個(gè)勞作姑娘的內(nèi)心世界構(gòu)成了此詩的主旋律。金黃的稻束整篇都圍繞"金黃的稻束這一意象綻開,通過稻田、路上、天空、遠(yuǎn)山等空間性的位移,傳達(dá)一個(gè)時(shí)間性的主體對(duì)勞動(dòng)中生命力消逝的深思和母性的歌頌。 一、下面的詩歌,然后回答問題。 刈禾女之歌 辛 笛 大城外是山 山外是我的家 我記起家中長案上的水瓶 我記起門下車水的深深的井 我的眼在唱著原野之歌 為什么我的心也是空而常滿 金黃的穗子在風(fēng)里搖 在雨里生長 如今我來日光下收獲 我想告知給姊妹們 我是原野上的仆人 風(fēng)吹過鐮刀下 也吹過我的頭巾 在麥浪里 我看不見自己 藍(lán)的天空有白云 是一隊(duì)隊(duì)飛騰的馬 你聽 風(fēng)與云 在我的鐮刀之下 奔驟而來 一九三七年四月卅日 在蘇格蘭高原 1下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A"大城外是山/山外是我的家,既點(diǎn)出抒情仆人公的出身背景,也含有城市與鄉(xiāng)野的對(duì)比。 B"我想告知給姊妹們/我是原野上的仆人,寫刈禾女收獲時(shí)的心理活動(dòng),表達(dá)她對(duì)擁有原野感到欣喜。 C"風(fēng)吹過鐮刀下/也吹過我的頭巾,寫刈禾女勞作時(shí)的歡快,也寫人與自然之間關(guān)系的和諧。 D"在麥浪里/我看不見自己,是從宏闊的視野觀看原野,著意寫刈禾女在面對(duì)原野時(shí)的渺小感。 2下列對(duì)本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A詩歌前四行,從"大城"山轉(zhuǎn)向"水瓶"井,節(jié)奏也變得舒緩,這種變化帶有情感傾向。 B"金黃的穗子在風(fēng)里搖/在雨里生長,是靜與動(dòng)、空間與時(shí)間的結(jié)合,這是該詩常用的表現(xiàn)手法。 C"我的眼在唱著原野之歌,運(yùn)用通感的修辭手法,以抒情的筆觸表達(dá)了刈禾女愉悅的心情。 D"你聽 風(fēng)與云/在我的鐮刀之下/奔驟而來,通過使用祈使語氣和加快節(jié)奏,增加了抒情效果。 3"為什么我的心也是空而常滿中的"空而常滿如何理解? 答: 4詩歌從刈禾女的角度抒情,這樣寫有什么好處?請(qǐng)結(jié)合詩歌簡要分析。 答: 二、下面的詩歌,然后回答問題。 金黃的稻束 鄭 敏 金黃的稻束站在 割過的秋天的田里, 我想起很多個(gè)疲乏的母親, 黃昏路上我觀察那皺了的漂亮的臉, 收獲日的滿月在 高聳的樹巔上, 暮色里,遠(yuǎn)山 圍著我們的心邊, 沒有一個(gè)雕像能比這更靜默。 肩荷著那宏大的疲乏,你們 在這伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片 秋天的田里低首深思, 靜默。靜默。歷史也不過是 腳下一條流去的小河。 而你們,站在那兒, 將成為人類的一個(gè)思想。 5下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A"金黃的稻束站在/割過的秋天的田里一句涉及的時(shí)間,從全詩看,除了"秋天外,還隱指"暮色降落之前。 B"黃昏路上我觀察那皺了的漂亮的臉,把"皺與"漂亮并列,寓有謳歌母親的勞動(dòng)和感嘆時(shí)間消逝之意。 C"你們/在這伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片的詩句中,"你們指詩歌的主要形象"金黃的稻束。 D"歷史也不過是/腳下一條流去的小河,這實(shí)際上就是稻束"低首深思的內(nèi)容。 6下列對(duì)本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A詩歌以"金黃的稻束為中心形象綻開聯(lián)想,通過稻田、路上、天空、遠(yuǎn)山等空間性的位移,傳達(dá)一時(shí)間性的主題對(duì)勞動(dòng)中生命力的消逝的深思。 B詩歌給予"金黃的稻束以樂觀、劇烈的視覺印象和消極、"靜默無言的聽覺感受,意在利用兩者的不協(xié)調(diào),把關(guān)注點(diǎn)從外在畫面轉(zhuǎn)向內(nèi)在的生命感受。 C"金黃的稻束"收獲日的滿月等形象都具有圓滿足味,但詩歌未寫收獲日的快慰和滿意,卻引人思索勞動(dòng)者母親的"疲乏。 D"肩荷著那宏大的疲乏一句中的主體,應(yīng)當(dāng)是漂亮的母親,而不是如雕像一樣站在"秋天的田里深思的"稻束。 7應(yīng)如何理解"金黃的稻束的象征意義? 答: 8"金黃修飾"稻束,有什么意味?"站與"立相比,在表達(dá)效果上有何不同? 答: 答案精析 1D 本詩體現(xiàn)了"我的仆人翁意識(shí),我是原野的仆人,說明自己面對(duì)原野忘了自己,要表達(dá)的是為了這片可愛的土地,我可以忘了自己,我情愿為這片土地付出一切,包括生命。 2B 沒有"靜與動(dòng)"空間與時(shí)間的結(jié)合,也不是"該詩常用的表現(xiàn)手法。 3"水瓶和"井空而常滿。刈禾女的內(nèi)心也空而常滿;"空而常滿指"我內(nèi)心空閑,卻非常充盈,感到滿意;具有思辨性和哲理性。 4可直陳內(nèi)心,并將眼前所見與個(gè)人記憶結(jié)合起來,讓刈禾女的形象更為豐滿;通過對(duì)刈禾女心情的起伏變化,形成內(nèi)在的律感;充分調(diào)動(dòng)個(gè)人感官,多角度呈現(xiàn)人與原野的關(guān)系;從"我的角度抒情,"我既指刈禾女,部分地方也可指詩人,增加了詩歌的層次感。 5D D 項(xiàng)把"歷史也不過是/腳下一條流去的小河解說為稻束"低首深思的內(nèi)容明顯不恰當(dāng)。整首詩所消失的形象以及有關(guān)形象的感受,都是詩人"我心中所想、眼中所見,D項(xiàng)也不例外。它本是詩人的"旁白,不能理解為"稻束深思的內(nèi)容。這是詩人在上文描述基礎(chǔ)上的談?wù)?,通過句子中的"而可以讀出前后是"對(duì)比,是詩人對(duì)眼前景象思索后揭示詩歌主題的點(diǎn)睛之筆,詩中并沒有點(diǎn)明稻束"低首深思的內(nèi)容,這是詩人留給讀者一個(gè)無限想象的空間。 6D "肩荷著那宏大的疲乏一句中的主體只能是"你們即"稻束。雖然那宏大的疲乏的主體是勞動(dòng)者母親,但"肩荷了這種"疲乏的主體,卻只能是勞動(dòng)的結(jié)晶"金黃的稻束。 7"金黃的稻束,不僅是指自然意義上的稻束,而是詩人的心靈與田野里佇立的稻束神奇的契合交感后,超越了物象的實(shí)體,而產(chǎn)生的一個(gè)象征。它首先是收獲的象征,進(jìn)而詩人把它與制造此豐收成果的勞動(dòng)者的形象自然地聯(lián)系起來了,而作為孕育者和勞動(dòng)者的母親便是其中的典型,成為詩人表達(dá)敬意的對(duì)象。 8金黃,是成熟的稻束的顏色。金黃的稻束,意味著收獲;同時(shí),金黃又給稻束這一意象增加了一種名貴的美感。"立只是客觀的描述,而"站就有了擬人的效果,給稻束給予了人的形態(tài),更能觸動(dòng)人的情思。 第 5 頁 共 5 頁

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