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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第5單元第1節(jié) 平面向量的概念及其線性運算課件 文 蘇教版

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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第5單元第1節(jié) 平面向量的概念及其線性運算課件 文 蘇教版

第五單元第五單元 平面向量與復(fù)數(shù)平面向量與復(fù)數(shù)第一節(jié)第一節(jié) 平面向量的概念及其線性平面向量的概念及其線性運算運算基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1.向量的有關(guān)概念及其表示法名稱定義表示法向量既有 又有 的量;向量的大小叫做向量 的 (或) , 向量_ 模_ 零向量長度為 的向量;其方向是任意的記作 ,單位向量長度等于 個單位長度的向量常用 表示大小方向長度模00aa1e平行向量方向 或 的非零向量a與b共線可記為共線向量 向量又叫做共線向量0與任一向量 ,相等向量長度 且方向_的向量a與b相等記作相反向量長度 且方向_的向量(1)a的相反向量記作 ,a+0=0+a=aa+(-a)=(-a)+a=0(2)0的相反向量為_ 0相同相反平行相等相同abab共線相反相等a2.向量的線性運算向量運算定義法則(或幾何意義)運算律加法求兩個向量和的運算法則 , . (1)交換律:a+b= .(2)結(jié)合律:(a+b)+c=_減法求兩個向量差的運算 .a-b= .三角形平行四邊形baa(bc)三角形a(b)數(shù)乘求實數(shù)與向量a的積的運算(1)|a|= .(2)當(dāng)0時,a與a的方向 ;當(dāng)0時,a與a的方向 ;當(dāng)a=0時,a=0;當(dāng)=0時,a= .(a)= ;(+)a= ;(a+b)= .3. 向量共線定理非零向量a與向量b共線的充要條件:存在唯一一個實數(shù),使 .ab |a|相同相反0()aaaba(a0)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1. (必修4P57習(xí)題3改編)如圖,O為正方形ABCD對角線的交點,四邊形OAED,OCFB都是正方形,在圖中所示的向量中,與向量AE相等的向量是 ,與向量BF共線的向量是 ,與向量CF的模相等的向量是 .解析:由向量的相關(guān)定義結(jié)合正方形的性質(zhì)可知 BO AOCO DEBF BO CO AODOAE DE 2. (必修4P66習(xí)題6改編)已知向量a,b,且5(x+a)+3(x-b)=0,則x= .5388ab解析:原式可變形為5x5a3x3b0,8x=-5a+3b,x= 5388ab3. 一輛汽車向西行駛了10千米,然后改變方向向南行駛了10千米,則該汽車兩次位移的和為 .西南方向10 千米2解析:如圖所示,所以 ,方向為西南方向 ACABBC 10 2AC 4. (2011如東中學(xué)考試)已知ABC,若點M滿足AB+AC-3AM=0,則MA+MB+MC= .0解析:由已知得 3ABACAM 3()30MAMBMCMAMAMBMAMCMAABACMAAM 5. 已知e1,e2是不共線向量,a=ke1+e2,b=e1+ke2,若ab,則k= .解析:ab,由向量共線等價條件得:ab(R),即ke1e2(e1ke2),(k)e1(1k)e20,又e1,e2不共線,由平面向量基本定理得k1.1經(jīng)典例題經(jīng)典例題題型一 平面向量的有關(guān)概念【例1】給出下列五個命題:兩個向量相等,則它們的起點相同,終點相同;若|a|=|b|,則a=b;在ABCD中,一定有AB=DC;若m=n,n=p,則m=p;若ab,bc,則ac.其中正確的序號是 . 分析在正確理解有關(guān)概念的基礎(chǔ)上,注意特殊的情況,是解決本題的關(guān)鍵解:若兩個向量起點相同,終點相同,則兩向量相等,但兩個向量相等,不一定有相同的起點和終點,所以不正確;|a|b|,但a,b方向不確定,所以a,b不一定相等,故不正確;零向量與任一非零向量都平行,當(dāng)b0時,a與c不一定平行,故不正確正確【例2】如圖,D、E、F分別為ABC的三邊BC、AC、AB的中點.求證:AD+BE+CF=0.題型二 平面向量的線性運算分析:在三角形中其他向量最好向三條邊上的向量靠攏,即用, ,來分別表示待求的向量 ,AB BC AC ,22,22()0,ADACCD ADABBDADACABCDBDBEBABCCFCACBADBECFACABBABCCACBAD 同理所以故0BECF 解析:變式2-1(2011南京師大附中期中考試)在如圖所示的平面圖形中,已知OA=a,OB=b,點A、B分別是線段CE、ED的中點.試用a,b表示CD.連結(jié)AB,則AB為CDE的中位線 ba, 2(ba)AB CD2AB 解析:【例3】設(shè)兩非零向量a和b不共線,如果AB=a+b,CD=3(a-b),BC=2a+8b.求證:A、B、D三點共線.題型三 向量的共線問題分析:用向量法證明A、B、D三點共線,可以利用向量共線定理,得到 (或 等), 說明直線BD和AB平行或重合;因為有公共點B,所以只能重合,從而由向量共線推出三點共線BDAB ADAB BDAB 解: 2a8b, 3(ab), 2a8b3(ab)5(ab), .由向量共線定理得 ,又直線AB和BD有公共點B,所以A、B、D三點共線BC CD BD=BC+CD BD5AB BDAB 變式3-1設(shè)兩個非零向量e1,e2不共線,已知AB=2e1+ke2,CB=e1+3e2,CD=2e1-e2.若A、B、D三點共線,試求k的值.解析: 2e1e2(e13e2)e14e2.若A、B、D三點共線,則 ,從而存在唯一實數(shù),使 ,即2e1ke2(e14e2),整理得(2)e1(k4)e2,e1、e2不共線, 解得A、B、D三點共線時,k8. BD=CDCB AB BD ABBD 2040k28k 鏈接高考鏈接高考(2010湖北)已知ABC和點M滿足 ,若存在實數(shù)m使得 成立,則m .知識準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備:1. 要知道點M滿足 ,說明點M為ABC的重心;2. 要知道三角形重心的性質(zhì),即重心為中線的一個三等分點;3. 要知道三角形中線所在向量的性質(zhì):若AD為邊BC上的中線,則 .MA+MB+MC=0 AB+AC=mAM MA+MB+MC=0 AB+AC=2AD 由 知,點M為ABC的重心,設(shè)點D為底邊BC的中點,則 所以 ,故m=3.MA+MB+MC=0 2211AMAD=AB+ACAB+AC3323 ()= ()AB+AC3AM 解

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