《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第16講 減數(shù)分裂與受精作用課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第16講 減數(shù)分裂與受精作用課件（65頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、輕輕松松讀教材輕輕松松讀教材 提綱挈領(lǐng)學(xué)要點(diǎn)提綱挈領(lǐng)學(xué)要點(diǎn)01 回扣教材回扣教材 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ) 一、減數(shù)分裂 1概念：進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生 細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目 的細(xì)胞分裂。 2特點(diǎn)：染色體只復(fù)制 ，而細(xì)胞分裂 。 3結(jié)果：成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少 。 二、精子的形成過(guò)程 1間期： ，最終每條染色體含 . 2分裂期 (1)減數(shù)第一次分裂。 (2)減數(shù)第二次分裂。 1.精原細(xì)胞形成后就只能進(jìn)行減數(shù)分裂() 2同源染色體的大小、形態(tài)一定相同() 3在減數(shù)第一次分裂中，染色體數(shù)目減半() 4卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)都是不均等分裂() 5非同源染色體一定自由組合，不會(huì)再

2、出現(xiàn)原來(lái)的方式。()思思 維維 判判 斷斷 答案： 12.3.4.5.6.考點(diǎn)分類抓基礎(chǔ)考點(diǎn)分類抓基礎(chǔ) 點(diǎn)點(diǎn)擊破我能行點(diǎn)點(diǎn)擊破我能行02 整合考點(diǎn)整合考點(diǎn) 破解疑難破解疑難 1.同源染色體和非同源染色體 (1)同源染色體是指減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)、大小一般都相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。如圖中的1和2為一對(duì)同源染色體，3和4是另一對(duì)同源染色體。 (2)非同源染色體是指形態(tài)、大小不相同，且在減數(shù)分裂過(guò)程中不配對(duì)的染色體。如圖中的1和3、1和4、2和3、2和4分別是非同源染色體。 2聯(lián)會(huì)和四分體 (1)聯(lián)會(huì)：是指減數(shù)第一次分裂過(guò)程中(前期)同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。該時(shí)期已完成復(fù)制，

3、染色單體已形成，但螺旋程度低觀察不到。 (2)四分體：聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。圖中含有兩個(gè)四分體，即四分體的個(gè)數(shù)等于減數(shù)分裂中配對(duì)的同源染色體對(duì)數(shù)。 3姐妹染色單體和非姐妹染色單體 (1)姐妹染色單體：同一著絲點(diǎn)連著的兩條染色單體。如上圖中的a和a、b和b、c和c、d和d。 (2)非姐妹染色單體：不同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體。如上圖中的a和b(b)、a和b(b)等。 4交叉互換 (1)圖示 (2)時(shí)期：減前期四分體時(shí)期。 (3)范圍：同源染色體中非姐妹染色單體之間交換片段。 (4)交換對(duì)象：等位基因Bb交換。 (5)結(jié)果及意義：導(dǎo)致基因重組，產(chǎn)生多種配子，若不交換

4、只產(chǎn)生AB、ab兩種配子，若交換則可產(chǎn)生AB、ab(未換染色單體)和Ab、aB(交換的結(jié)果)，產(chǎn)生可遺傳變異。 特別提醒(1)同源染色體也有大小不同的，如男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體，X染色體較大，Y染色體較小。大小相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點(diǎn)斷裂后形成的兩條染色體，因不是一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，所以不叫同源染色體；但只要是聯(lián)會(huì)的兩條染色體，不管大小、形狀是否相同，都叫同源染色體；同源染色體既可以是復(fù)制之前不含染色單體的，也可以是復(fù)制之后含染色單體的。 (2)有絲分裂過(guò)程中有同源染色體存在，但不出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì)和四分體。 (3)四倍體生物的體細(xì)胞中每種染色體含有四條相同

5、的同源染色體，所以進(jìn)行減數(shù)第二次分裂時(shí)也存在同源染色體，因此，平時(shí)研究減數(shù)分裂沒(méi)有特殊說(shuō)明均以二倍體生物為研究對(duì)象。 應(yīng)用訓(xùn)練1(2012山東煙臺(tái)模擬)關(guān)于細(xì)胞分裂的圖象，下列說(shuō)法正確的是() A圖與圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同 B圖和圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體 C圖和圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù) D圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體 解析圖不含染色單體；圖不含四分體；圖和圖所示細(xì)胞都具有4條染色體和2個(gè)染色體組。 答案D 1.有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程的比較項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂不同點(diǎn)發(fā)生的部位或器官一般的組織器官均可成熟的有性生殖器官母細(xì)胞體細(xì)胞(受精卵)性原細(xì)胞染色體復(fù)

6、制一次，有絲分裂間期一次，減前的間期細(xì)胞分裂次數(shù)一次兩次項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂不同點(diǎn)分裂過(guò)程前期染色體散亂分布在細(xì)胞的中央，有同源染色體第一次分裂：同源染色體聯(lián)會(huì)，出現(xiàn)四分體，有交叉互換現(xiàn)象第二次分裂：無(wú)同源染色體中期染色體的著絲點(diǎn)有規(guī)律地排列在赤道板上；有同源染色體第一次分裂：四分體排列在赤道板的兩旁第二次分裂：與有絲分裂相同，但無(wú)同源染色體后期染色體的著絲點(diǎn)分裂；姐妹染色單體分開(kāi)；有同源染色體第一次分裂：同源染色體分離，并移向兩極第二次分裂：與有絲分裂類似，但無(wú)同源染色體項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂不同點(diǎn)同源染色體行為無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì)，無(wú)四分體；不出現(xiàn)染色單體的交叉互換及同源染色體分離有同源染色體的

7、聯(lián)會(huì)、四分體；出現(xiàn)非姐妹染色單體的交叉互換及同源染色體分離子細(xì)胞數(shù)目2個(gè)雄為4個(gè)，雌為(13)個(gè)子細(xì)胞類型體細(xì)胞生殖細(xì)胞(精細(xì)胞或卵細(xì)胞)最終子細(xì)胞染色體數(shù)與親代細(xì)胞相同比親代細(xì)胞減少一半(發(fā)生在減數(shù)第一次分裂)項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂不同點(diǎn)子細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)組成相同不一定相同(基因重組形成多種配子)子細(xì)胞中可遺傳變異的來(lái)源基因突變，染色體變異基因突變，基因重組，染色體變異染色體及DNA數(shù)量變化項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂相同點(diǎn)染色體都復(fù)制一次；出現(xiàn)紡錘體；均有子細(xì)胞產(chǎn)生；均有核膜、核仁的消失與重建過(guò)程；減數(shù)第二次分裂和有絲分裂相似，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)意義使生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)

8、定性減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 2.有絲分裂與減數(shù)分裂圖象的判斷 (1)判別方法： (2)示例： 三個(gè)中期的判斷 推證步驟：a.染色體著絲點(diǎn)是否排列在細(xì)胞中央的赤道板上，減數(shù)第一次分裂中期(否)；b.細(xì)胞中是否具有同源染色體，有絲分裂中期(有)、減數(shù)第二次分裂中期(無(wú))。 結(jié)果：A為有絲分裂中期，B為減數(shù)第二次分裂中期，C為減數(shù)第一次分裂中期。 三個(gè)后期圖的判斷 推證步驟：a.染色體是否含有染色單體，減數(shù)第一次分裂后期(有)，減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期(無(wú))；b.染色體中是否具有同源染色體，有絲分裂后期同一極(有)，減數(shù)第二次分裂后期同一極(無(wú))，減數(shù)

9、第二次分裂后期(無(wú))。 結(jié)果：D為有絲分裂后期，E為減數(shù)第二次分裂后期，F(xiàn)為減數(shù)第一次分裂后期。 應(yīng)用訓(xùn)練2如下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖示，據(jù)圖回答問(wèn)題： (1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖象的號(hào)碼排列起來(lái)：_；按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖象的號(hào)碼排列起來(lái)：_。 (2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有_對(duì)同源染色體，細(xì)胞核中有_個(gè)DNA分子。 (3)在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目增加一倍的是圖_。 (4)在上述分裂圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖_。 (5)上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖_。 解析圖中含4條染色體且兩兩配對(duì)，屬于減數(shù)第一次分裂前

10、期(四分體)；中含4條染色體，都排列在赤道板上，沒(méi)有出現(xiàn)兩兩配對(duì)現(xiàn)象，為有絲分裂中期；中含4條染色體排列在赤道板上，同源染色體兩兩配對(duì)，為減數(shù)第一次分裂中期；中含2條染色體，排列在赤道板上，為減數(shù)第二次分裂中期；都含8條染色體，染色體移向兩極，為有絲分裂后期；中細(xì)胞的每一極都含4條染色體，細(xì)胞膜正把細(xì)胞縊裂為兩個(gè)，為有絲分裂末期；表示同源染色體分開(kāi)移向兩極，為減數(shù)第一次分裂后期； 中姐妹染色單體分開(kāi)移向兩極，變成4條染色體，為減數(shù)第二次分裂后期；中無(wú)同源染色體，含2條已復(fù)制的染色體，為減數(shù)第一次分裂后得到的細(xì)胞次級(jí)性母細(xì)胞；為減數(shù)第二次分裂后得到的細(xì)胞成熟生殖細(xì)胞；中染色體散亂分布，中心粒正移

11、向兩極，為有絲分裂前期細(xì)胞。 答案(1) (2)24(3)(4)(5) 思路點(diǎn)撥由題目獲得的主要信息有：所給圖像為同種動(dòng)物細(xì)胞的分裂圖像；該種動(dòng)物正常體細(xì)胞含4條染色體，兩對(duì)同源染色體；所給圖像表示既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。解題的關(guān)鍵是識(shí)別各個(gè)圖形的特點(diǎn)，分析其屬于何種細(xì)胞分裂方式及屬于哪個(gè)時(shí)期。 應(yīng)用訓(xùn)練3如圖為三個(gè)處于分裂的細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是() A甲可能是丙的子細(xì)胞 B乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體 C甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組 D甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體 解析從給出的3個(gè)細(xì)胞分裂后期圖中的染色體情況可以看出：甲是減數(shù)第二次分裂后期圖

12、，細(xì)胞中無(wú)同源染色體，含有2個(gè)染色體組；乙是有絲分裂后期圖，細(xì)胞中有同源染色體，含有4個(gè)染色體組；丙是減數(shù)第一次分裂后期圖，細(xì)胞中有同源染色體，含有2個(gè)染色體組。根據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化規(guī)律，甲圖可以是丙圖的子細(xì)胞。 答案A 1.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的比較(設(shè)體細(xì)胞內(nèi)染色體為2N)項(xiàng)目減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂間期復(fù)制不復(fù)制進(jìn)行分裂細(xì)胞名稱性原細(xì)胞 初級(jí)性母細(xì)胞次級(jí)性母細(xì)胞(或第一極體)著絲點(diǎn)變化不分裂分裂染色體數(shù)目2NN(減半)N2NN項(xiàng)目減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂DNA分子數(shù)目2N4N2N2NN(減半)染色體主要行為有聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象，四分體的非姐妹染色單體的交叉互換，

13、同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)染色單體無(wú)(0)有(4N)有(2N)有(2N)無(wú)(0)同源染色體有(N對(duì))無(wú)產(chǎn)生子細(xì)胞次級(jí)性母細(xì)胞或第一極體精細(xì)胞或卵細(xì)胞和第二極體 2.染色體和DNA數(shù)量變化曲線 3減數(shù)分裂與可遺傳變異 (1)基因突變減前的間期DNA復(fù)制。 (3)染色體變異減數(shù)分裂中可發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。 特別提醒(1)交叉互換發(fā)生在四分體中的非姐妹染色單體之間。 (2)特殊情況下，可能出現(xiàn)同源染色體或姐妹染色單體形成的子染色體移向細(xì)胞的同一極，其形成的配子的染色體的數(shù)目不再是減半的情況了。 (3)減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂之間通常沒(méi)有間期或者間期時(shí)

14、間很短。 應(yīng)用訓(xùn)練4(2012皖南八校第三次聯(lián)考)某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是() A甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板 B乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離 C乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂 D如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體 解析赤道板是一個(gè)虛擬的結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞中染色體、DNA與染色單體之比為2 4 4，此時(shí)可能處于減前、中期或有絲分裂前、中期，如果處于減

15、后期，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，B正確；有絲分裂中期時(shí)，染色體著絲點(diǎn)不發(fā)生分離，C錯(cuò)誤；丙圖中C組細(xì)胞染色體為4N，為有絲分裂的后期，染色體聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中，D錯(cuò)誤。 答案B高端突破巧思維高端突破巧思維 攻艱克難攀高峰攻艱克難攀高峰03 探究命題探究命題 剖解實(shí)驗(yàn)剖解實(shí)驗(yàn) 兩種分裂方式坐標(biāo)曲線的比較與辨別 (1)區(qū)分核DNA的變化曲線和染色體的變化曲線： 看“斜線”，曲線中存在斜線的為DNA變化曲線，不存在斜線的為染色體變化曲線。 (2)區(qū)分開(kāi)核DNA和染色體的變化曲線后，再區(qū)分細(xì)胞增殖的方式： 看“染色體數(shù)目最大值”，染色體數(shù)目最大為4N

16、的，是有絲分裂；染色體數(shù)目最大為2N的，是減數(shù)分裂。 看“DNA復(fù)制和分裂次數(shù)”，斜線代表DNA復(fù)制，豎直下降代表細(xì)胞分裂完成。因此斜線出現(xiàn)1次，而豎直下降2次的，為減數(shù)分裂；斜線出現(xiàn)1次，而豎直下降1次的，為有絲分裂。 看“結(jié)果”，分裂完成后，染色體或核DNA的數(shù)量與分裂前相等則為有絲分裂；若減半則為減數(shù)分裂。 應(yīng)用解題1二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化及核DNA含量的變化如圖甲、乙、丙所示。圖中的均涉及DNA分子數(shù)目減半，其原因完全相同的是() ABCD 解析DNA數(shù)目減半的原因僅是著絲點(diǎn)分裂；DNA數(shù)目減半的原因是著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞一分為二；DNA數(shù)目減半的

17、原因是同源染色體分離，細(xì)胞一分為二；DNA數(shù)目減半的原因是著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞一分為二。 答案C 若卵細(xì)胞形成過(guò)程中減數(shù)第一次分裂正常、減數(shù)第二次分裂異?；驕p數(shù)第一次分裂異常、減數(shù)第二次分裂正常，則產(chǎn)生XX、O兩種異常卵細(xì)胞。 若正常精子與異常卵細(xì)胞結(jié)合或異常精子與正常卵細(xì)胞結(jié)合即可產(chǎn)生多種異常受精卵。 應(yīng)用解題2請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問(wèn)題： (1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞所占的比例為_(kāi)。 (2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子，則另三

18、個(gè)精子的基因型分別為_(kāi)。 (3)從減數(shù)分裂的角度分析染色體組成為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的可能原因。 _。 (4)如圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因，并說(shuō)明B、b分離的時(shí)期。 解析(1)以一對(duì)同源染色體為例分析，只標(biāo)記一個(gè)DNA分子，其復(fù)制形成的2個(gè)DNA都被標(biāo)記，而另一個(gè)DNA復(fù)制形成的2個(gè)DNA均未被標(biāo)記，經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子中，有2個(gè)被標(biāo)記。 (2)該精子基因型為AAaXb，Aa為同源染色體未分離形成的，AA為姐妹染色單體未分離形成的，因此形成的另三個(gè)精子為aXb、Y、Y。 (3)基因型為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是由染色體組成為XX的

19、異常卵細(xì)胞和Y的正常精子受精作用形成的，也可能是染色體組成為XY的異常精子和X的正常卵細(xì)胞受精作用形成的。 (4)染色體3和4上的b和B形成的原因可能是基因突變或交叉互換；B、b的分離可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也可能是如圖所示的減數(shù)第二次分裂后期。 答案(1)1/2(2)aXb、Y、Y (3)卵細(xì)胞形成過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常形成了染色體組成為XX的異常卵細(xì)胞；精子形成過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂異常形成了染色體組成為XY的異常精子。 (4)交叉互換或基因突變。減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。 理論指導(dǎo)分析評(píng)價(jià)類實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的分析思路包括以下幾個(gè)方面： 應(yīng)用解題3蘇丹紅是一種

20、人工色素(工業(yè)染料)，它在人體內(nèi)代謝生成相應(yīng)的胺類，對(duì)人體具有一定的毒害作用。為了解其毒性，科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，用“動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對(duì)其毒性進(jìn)行了檢測(cè)。 (1)推測(cè)蘇丹紅一定含有的化學(xué)元素是_。 (2)若實(shí)驗(yàn)小鼠為雌性，上圖中過(guò)程為_(kāi)分裂，甲細(xì)胞的名稱是_。 (3)若該雌鼠的基因型為AaBbDD，圖中1表示性染色體，則2、3、4表示_，與本次分裂同時(shí)產(chǎn)生的配子的基因型為_(kāi)。 (4)用過(guò)程檢測(cè)有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是_，所用培養(yǎng)液中除葡萄糖、氨基酸外還有_。 (5)請(qǐng)完善檢測(cè)蘇丹紅毒性的實(shí)驗(yàn)。 主要實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號(hào)為16號(hào)，分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞。 第二步：_。 第三步：_。 結(jié)果如下表：培養(yǎng)瓶編號(hào)123456添加劑中蘇丹紅濃度(mg/L)水1050100300900變異細(xì)胞比例001/1061/1062/1068/106結(jié)論：結(jié)論：_。 答案(1)C、H、N (2)減數(shù)第一極體 (3)常染色體bDXa (4)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)無(wú)機(jī)鹽、維生素、動(dòng)物血清 (5)第二步：向1號(hào)培養(yǎng)瓶中加入水，向26號(hào)培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的蘇丹紅溶液 第三步：培養(yǎng)一段時(shí)間后，取樣制作臨時(shí)裝片，觀察記錄變異細(xì)胞的數(shù)目 結(jié)論：低濃度的蘇丹紅毒性很小，100 mg/L以上時(shí)毒性明顯增強(qiáng)