返回目錄返回目錄規(guī)規(guī)范范答答題題示示例例考考向向互互動動探探究究教教師師備備用用習(xí)習(xí)題題返回目錄返回目錄1.1.能根據(jù)物質(zhì)的特性，運用過濾、蒸發(fā)、蒸餾、結(jié)能根據(jù)物質(zhì)的特性，運用過濾、蒸發(fā)、蒸餾、結(jié)晶、萃取等方法分離和提純常見物質(zhì)。了解層析是一種晶、萃取等方法分離和提純常見物質(zhì)。了解層析是一種分離和提純物質(zhì)的方法。分離和提純物質(zhì)的方法。2.2.能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗分析。初步了解常見物能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗分析。初步了解常見物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的檢測方法，并初步掌握其操作技能。質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的檢測方法，并初步掌握其操作技能。3.3.了解對物質(zhì)進(jìn)行定性研究和定量分析的基本方法。了解對物質(zhì)進(jìn)行定性研究和定量分析的基本方法。初步了解中和滴定的原理和方法。初步了解中和滴定的原理和方法?？荚囌f明考試說明返回目錄返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖 探究考向一探究考向一物質(zhì)的分離與提純物質(zhì)的分離與提純 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗分離分離純凈物純凈物除去除去純凈物純凈物除雜除雜返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗緊貼緊貼氣泡氣泡漏斗漏斗濾紙濾紙返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗萃取、分液萃取、分液下口放出下口放出上口倒出上口倒出返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗A A進(jìn)進(jìn)B B出出返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗大口大口小口小口出水出水進(jìn)水進(jìn)水 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗過濾過濾固體與液體固體與液體濾紙濾紙漏斗邊緣漏斗邊緣玻璃棒玻璃棒三層濾紙三層濾紙燒杯內(nèi)壁燒杯內(nèi)壁更換濾紙，重新過濾更換濾紙，重新過濾濾紙破損、濾液超過濾紙邊緣濾紙破損、濾液超過濾紙邊緣 蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗攪拌，防止液體局部過熱而飛濺攪拌，防止液體局部過熱而飛濺 當(dāng)有大量晶體析出時，停止加熱，利用余熱蒸干當(dāng)有大量晶體析出時，停止加熱，利用余熱蒸干 晶體從飽和溶液中析出晶體從飽和溶液中析出不大不大蒸發(fā)溶劑蒸發(fā)溶劑 分液分液 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗蒸餾蒸餾沸點沸點返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究第三十三單元物質(zhì)的分離、提純與檢驗升華升華【觸摸高考觸摸高考】 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