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浙江省青田縣第二中學(xué)初中語(yǔ)文《五柳先生》復(fù)習(xí)課件 新人教版

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浙江省青田縣第二中學(xué)初中語(yǔ)文《五柳先生》復(fù)習(xí)課件 新人教版

陶淵明,名潛,陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩(shī)字元亮,東晉著名詩(shī)人。因不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)社會(huì)人。因不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),辭去官職,歸現(xiàn)實(shí),辭去官職,歸隱田園。長(zhǎng)于詩(shī)文辭隱田園。長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦,多田園詩(shī)。其詩(shī)賦,多田園詩(shī)。其詩(shī)文多歌頌優(yōu)美的自然文多歌頌優(yōu)美的自然景色和淳樸的農(nóng)村生景色和淳樸的農(nóng)村生活。代表作有活。代表作有桃花桃花源記源記、歸去來(lái)兮歸去來(lái)兮辭辭、歸園田居歸園田居等。等。陶陶 淵淵 明明(365427) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)作者樸素洗練的語(yǔ)言以及安貧樂(lè)道的思想。 了解傳記文學(xué)與自傳的基本特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 疏通文意,背誦課文,積累文言詞語(yǔ)。 了解陶淵明三種愛(ài)好及其淡泊、不慕名利的生活態(tài)度。 理解“贊”語(yǔ)和傳文的密切聯(lián)系。 字詞注音嗜 ( )輒 ( ) 吝 ( )褐 ( )簞 ( ) 汲 ( )儔 ( )觴 ( ) 戚 ( )瓢 ( )歟 ( )shzh lnhdnjchushngqpioy 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。 五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺?shù),就用它做了自己的號(hào)。字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺?shù),就用它做了自己的號(hào)。為什么自號(hào)為什么自號(hào)“五柳先生五柳先生”? 體現(xiàn)了他體現(xiàn)了他怎樣的精神風(fēng)貌怎樣的精神風(fēng)貌? 可見(jiàn)家居環(huán)境清靜、淡雅、簡(jiǎn)樸 由環(huán)境可見(jiàn)他淡泊的志趣、不慕榮利的生活態(tài)度。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。 他安安靜靜的,很少說(shuō)話(huà),不羨慕榮華利祿。喜歡讀書(shū),他安安靜靜的,很少說(shuō)話(huà),不羨慕榮華利祿。喜歡讀書(shū),不過(guò)分在字句上下功夫,每當(dāng)對(duì)書(shū)中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,不過(guò)分在字句上下功夫,每當(dāng)對(duì)書(shū)中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,就高興連飯都忘了吃。就高興連飯都忘了吃。 文中含義:讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)意旨,不在一字一句的解釋上過(guò)分下功夫。 今義:只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解(含貶義)。 如何理解“不求甚解”? 性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。 嗜:喜歡,特殊的愛(ài)好。 或:有的時(shí)候。 造:到,往。 輒:總是,就。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。 他有嗜酒的天性,家里窮,經(jīng)常沒(méi)有酒喝。親戚朋友知道他有嗜酒的天性,家里窮,經(jīng)常沒(méi)有酒喝。親戚朋友知道他有這種嗜好,有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝。他一來(lái)就要把酒喝他有這種嗜好,有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝。他一來(lái)就要把酒喝盡興,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不裝模作樣,盡興,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不裝模作樣,說(shuō)走就走。說(shuō)走就走?!笆染剖染啤闭f(shuō)明了什么說(shuō)明了什么? 借酒醉獲得心靈的平靜 體現(xiàn)了他的率真放達(dá)的天性環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示已志,忘懷得失,以此自終。 簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清,遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上面簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清,遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上面打了很多補(bǔ)丁,飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,可是他安然自打了很多補(bǔ)丁,飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,可是他安然自若,經(jīng)常寫(xiě)文章來(lái)消遣時(shí)光,從文中也透露出自己的志趣。若,經(jīng)常寫(xiě)文章來(lái)消遣時(shí)光,從文中也透露出自己的志趣。他從不把得失放在心上,這樣過(guò)完了自己的一生。他從不把得失放在心上,這樣過(guò)完了自己的一生。他為什么他為什么“常著文章自?shī)食V恼伦詩(shī)省? 淡泊名利。 他實(shí)際上有痛苦,但能從讀書(shū)、飲酒、寫(xiě)文章當(dāng)中得到解脫和樂(lè)趣。贊曰:黔婁之妻有言:贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。富貴?!?贊曰:黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):贊曰:黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不為貧賤而憂(yōu)心忡忡,不不為貧賤而憂(yōu)心忡忡,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。熱衷于發(fā)財(cái)做官?!?其言,茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟? 從這句話(huà)看,他應(yīng)該是五柳先生這類(lèi)人吧?一邊喝酒一邊從這句話(huà)看,他應(yīng)該是五柳先生這類(lèi)人吧?一邊喝酒一邊吟詩(shī),為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。他大概是無(wú)懷吟詩(shī),為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。他大概是無(wú)懷氏時(shí)候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?氏時(shí)候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?哪些語(yǔ)句表現(xiàn)五柳先生的性格、生活和志趣哪些語(yǔ)句表現(xiàn)五柳先生的性格、生活和志趣 隱者風(fēng)范:閑靜少言,不慕榮利 書(shū)中求樂(lè):好讀書(shū),不求甚解 率真放達(dá):性嗜酒,期在必醉,曾不吝情去留 安貧樂(lè)道:短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也 自得其樂(lè),淡泊名利:常著文章自?shī)?,?懷得失。作者與五柳先生關(guān)系作者與五柳先生關(guān)系 借五柳先生寫(xiě)自己。 五柳先生的生活情趣,正是陶淵明棄官歸隱、安貧樂(lè)道的人生態(tài)度的反映。拓展延伸拓展延伸 閱讀陶淵明的歸去來(lái)兮辭,進(jìn)一步了解陶淵明。 給同學(xué)或自己寫(xiě)一篇小傳。

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